STAI TBHSTAI TBH
Al-Liqo: Jurnal Pendidikan IslamAl-Liqo: Jurnal Pendidikan IslamDialog Antarumat Beragama merupakan salah satu pilar penting dalam membentuk toleransi dan kerukunan sosial di lingkungan pendidikan. Pentingnya pemahaman siswa sehingga diajarkan dalam kurikulum pendidikan agama. Tujuan penelitian untuk mengetahui persepsi siswa kelas XII dan mengukur tingkat penerapan sikap dialogis dalam interaksi mereka. Metode digunakan survei kuantitatif melalui kuesioner di sekolah menengah. Hasil penelitian bahwa sebagian besar responden memiliki persepsi positif dan merasa telah menerima melalui pembelajaran di kelas. Siswa tidak hanya memahami materi secara konseptual, tetapi juga menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari. Hal ini ditunjukkan melalui pendekatan stages of behavior change, yang memperlihatkan bahwa mayoritas siswa telah berada pada tahap action dan maintenance dalam menerapkan sikap dialogis. Berkontribusi pada penguatan peran sekolah dalam menanamkan nilai-nilai toleransi beragama dan menunjukkan efektivitas pengajaran DAUB.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa sebagian besar responden memiliki persepsi positif terhadap Dialog Antarumat Beragama (DAUB), sejalan dengan materi yang diajarkan di sekolah.Mayoritas responden meyakini telah menerima materi DAUB dan menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari, yang ditunjukkan melalui tahap action dan maintenance dalam perubahan perilaku.Penelitian ini berkontribusi pada penguatan peran sekolah dalam menanamkan nilai toleransi beragama dan efektivitas pengajaran DAUB.
Berdasarkan temuan penelitian, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk menggali lebih dalam faktor-faktor yang mempengaruhi persepsi siswa terhadap DAUB, seperti latar belakang keluarga, lingkungan sosial, dan pengalaman pribadi. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model pembelajaran DAUB yang lebih efektif dan inovatif, yang dapat meningkatkan pemahaman dan penerapan sikap dialogis siswa. Ketiga, penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi peran media sosial dan teknologi dalam membentuk persepsi siswa tentang DAUB, serta bagaimana memanfaatkan platform digital untuk mempromosikan toleransi dan kerukunan antarumat beragama. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam upaya membangun masyarakat Indonesia yang inklusif, toleran, dan harmonis.
- Persepsi siswa sekolah menengah atas dan kejuruan tentang dialog antarumat beragama | Al-Liqo: Jurnal... ejournal.stai-tbh.ac.id/al-liqo/article/view/2759Persepsi siswa sekolah menengah atas dan kejuruan tentang dialog antarumat beragama Al Liqo Jurnal ejournal stai tbh ac al liqo article view 2759
- DIALOG DAN KERUKUNAN UMAT BERAGAMA DI INDONESIA DALAM PEMIKIRAN A. MUKTI ALI | Religi: Jurnal Studi Agama-agama.... ejournal.uin-suka.ac.id/ushuluddin/Religi/article/view/1301-03DIALOG DAN KERUKUNAN UMAT BERAGAMA DI INDONESIA DALAM PEMIKIRAN A MUKTI ALI Religi Jurnal Studi Agama agama ejournal uin suka ac ushuluddin Religi article view 1301 03
- 0. loading academic.oup.com/socrel/article-lookup/doi/10.2307/37124340 loading academic oup socrel article lookup doi 10 2307 3712434
| File size | 451.63 KB |
| Pages | 19 |
| DMCA | Report |
Related /
UNIBUNIB Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Dapatkah gambar berseri meningkatkan kemampuan para siswa dalam menulis teks naratif. Penelitian tindakanRumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Dapatkah gambar berseri meningkatkan kemampuan para siswa dalam menulis teks naratif. Penelitian tindakan
STPI PAJAKSTPI PAJAK Punishment adalah ancaman hukuman yang bertujuan untuk memperbaiki kinerja karyawan yang melanggar, memelihara peraturan yang berlaku dan memberikan pelajaranPunishment adalah ancaman hukuman yang bertujuan untuk memperbaiki kinerja karyawan yang melanggar, memelihara peraturan yang berlaku dan memberikan pelajaran
JMI UPIYPTKJMI UPIYPTK Program PKM yang dilaksanakan di SMKN 1 Ciruas berhasil meningkatkan motivasi belajar, kreativitas, serta pemahaman dan keterampilan perencanaan SDM individuProgram PKM yang dilaksanakan di SMKN 1 Ciruas berhasil meningkatkan motivasi belajar, kreativitas, serta pemahaman dan keterampilan perencanaan SDM individu
EBSINAEBSINA Di tingkat institusi, RSI NU Demak dapat mempertimbangkan integrasi dhikr atau bacaan Al-Quran yang disesuaikan dengan latar belakang agama pasien ke dalamDi tingkat institusi, RSI NU Demak dapat mempertimbangkan integrasi dhikr atau bacaan Al-Quran yang disesuaikan dengan latar belakang agama pasien ke dalam
JMI UPIYPTKJMI UPIYPTK Materi inti mencakup ketentuan hukum, dampak sosial, mental, dan kesehatan reproduksi, serta peran orang tua dan sekolah. Temuan kunci adalah peningkatanMateri inti mencakup ketentuan hukum, dampak sosial, mental, dan kesehatan reproduksi, serta peran orang tua dan sekolah. Temuan kunci adalah peningkatan
LPPM UNASMANLPPM UNASMAN Sosialisasi mengenai Tiga bentuk pelanggaran krusial di dunia pendidikan antara lain, intoleransi, perundungan, dan kekerasan seksual di Desa Rappang dilaksanakanSosialisasi mengenai Tiga bentuk pelanggaran krusial di dunia pendidikan antara lain, intoleransi, perundungan, dan kekerasan seksual di Desa Rappang dilaksanakan
STAI TBHSTAI TBH Pendidikan Agama Islam merupakan upaya terencana dalam mempersiapkan siswa agar dapat mengenali, memahami, menghargai, mempercayai, serta menghormati penganutPendidikan Agama Islam merupakan upaya terencana dalam mempersiapkan siswa agar dapat mengenali, memahami, menghargai, mempercayai, serta menghormati penganut
STAKATNPONTIANAKSTAKATNPONTIANAK Moderasi beragama sebagai landasan toleransi dalam masyarakat telah dilaksanakan sejak dahulu, dan forum dialog lintas agama sangat bermanfaat guna mencegahModerasi beragama sebagai landasan toleransi dalam masyarakat telah dilaksanakan sejak dahulu, dan forum dialog lintas agama sangat bermanfaat guna mencegah
Useful /
UNIFLORUNIFLOR Temuan menunjukkan bahwa, pada dimensi teks, guru menggunakan kata kunci agama, metafora, dan koherensi untuk menanamkan nilai spiritual; pada tingkatTemuan menunjukkan bahwa, pada dimensi teks, guru menggunakan kata kunci agama, metafora, dan koherensi untuk menanamkan nilai spiritual; pada tingkat
JMI UPIYPTKJMI UPIYPTK Through a series of activities—including outreach, training, technology adoption, and intensive mentoring—this program enhanced the knowledge, skills,Through a series of activities—including outreach, training, technology adoption, and intensive mentoring—this program enhanced the knowledge, skills,
LPPM UNASMANLPPM UNASMAN Kegiatan pengabdian masyarakat ini berhasil mengatasi tantangan utama yang dihadapi UKM Toko Kue Rezky di Polewali Mandar, khususnya dalam pengembanganKegiatan pengabdian masyarakat ini berhasil mengatasi tantangan utama yang dihadapi UKM Toko Kue Rezky di Polewali Mandar, khususnya dalam pengembangan
UNBARIUNBARI dari hasil pengujian di dapat unjuk kerja perancangan alat sesuai dengan yang di harapkan, namun demikian pada penelitian dini tidak mengukur kadar dandari hasil pengujian di dapat unjuk kerja perancangan alat sesuai dengan yang di harapkan, namun demikian pada penelitian dini tidak mengukur kadar dan