AFEKSIAFEKSI
Afeksi: Jurnal Penelitian dan Evaluasi PendidikanAfeksi: Jurnal Penelitian dan Evaluasi PendidikanPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh alokasi waktu belajar mandiri terhadap hasil belajar siswa dalam pembelajaran Al-Quran menggunakan Metode Ummi di SD Patra Dharma 3 Balikpapan. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan desain asosiatif kausal. Data dikumpulkan melalui penyebaran angket kepada 24 orang guru Al-Quran sebagai responden, kemudian dianalisis menggunakan teknik regresi linier sederhana. Hasil penelitian menunjukkan adanya pengaruh positif dan signifikan antara variabel alokasi waktu belajar mandiri terhadap hasil belajar siswa. Hal ini dibuktikan dengan nilai signifikansi sebesar 0,001 (p < 0,05) dan nilai koefisien determinasi (R²) sebesar 0,668, yang menunjukkan bahwa sebesar 66,8% variasi hasil belajar siswa dipengaruhi oleh waktu belajar tambahan di luar jam pelajaran, sedangkan sisanya dipengaruhi oleh variabel lain di luar penelitian ini. Temuan ini memperkuat asumsi bahwa alokasi waktu belajar di luar pembelajaran formal sangat berperan dalam meningkatkan pemahaman, ketepatan makhraj, kelancaran, dan kefasihan membaca Al-Quran sesuai standar Metode Ummi. Oleh karena itu, keterlibatan aktif siswa, dukungan guru, serta strategi pembelajaran yang mendorong kegiatan belajar mandiri sangat diperlukan guna mengoptimalkan pencapaian hasil belajar. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi rujukan bagi lembaga pendidikan dalam merancang kebijakan pembelajaran Al-Quran yang lebih efektif melalui pemanfaatan waktu di luar jam pelajaran secara terstruktur dan berkelanjutan.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa alokasi waktu belajar mandiri memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap hasil belajar siswa dalam program pembelajaran Metode Ummi.Temuan ini menunjukkan bahwa 66,8% variasi dalam hasil belajar Ummi dipengaruhi oleh waktu belajar tambahan di luar jam pelajaran.Peningkatan waktu belajar tambahan terbukti memperkuat pemahaman, melatih keterampilan membaca Al-Quran dengan tepat, dan membentuk kebiasaan belajar mandiri yang berkelanjutan.
Berdasarkan hasil penelitian, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan dengan memperluas cakupan sampel dan melibatkan siswa sebagai responden langsung untuk mendapatkan perspektif yang lebih komprehensif mengenai pengalaman belajar mereka di luar jam pelajaran. Kedua, penelitian dapat menggali lebih dalam mengenai faktor-faktor lain yang turut memengaruhi hasil belajar Ummi, seperti motivasi belajar, dukungan orang tua, dan kualitas lingkungan belajar di rumah. Ketiga, penelitian dapat mengeksplorasi efektivitas berbagai strategi pembelajaran yang dapat diterapkan untuk mengoptimalkan pemanfaatan waktu belajar tambahan, misalnya melalui pengembangan aplikasi atau platform digital yang interaktif dan menarik bagi siswa. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam meningkatkan kualitas pembelajaran Al-Quran dan membantu siswa mencapai hasil belajar yang optimal.
| File size | 301.42 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
ALIMSPUBLISHINGALIMSPUBLISHING Terjadi peningkatan hasil belajar siswa dari 32,2% pada siklus 1 menjadi 82,1% pada siklus 2 yang mencapai ketuntasan belajar. Hal ini menunjukkan bahwaTerjadi peningkatan hasil belajar siswa dari 32,2% pada siklus 1 menjadi 82,1% pada siklus 2 yang mencapai ketuntasan belajar. Hal ini menunjukkan bahwa
JURNALFKIPUNTADJURNALFKIPUNTAD Teknik analisis data yaitu statistik deskriptif dan analisis statistik inferensial dengan analisis Product Moment Correlation, serta menguji hipotesisTeknik analisis data yaitu statistik deskriptif dan analisis statistik inferensial dengan analisis Product Moment Correlation, serta menguji hipotesis
UPSUPS Pelajaran IPA mencakup fisika, kimia, biologi, serta ilmu bumi dan antariksa yang disatukan untuk memberikan pemahaman menyeluruh tentang gejala alam danPelajaran IPA mencakup fisika, kimia, biologi, serta ilmu bumi dan antariksa yang disatukan untuk memberikan pemahaman menyeluruh tentang gejala alam dan
AFEKSIAFEKSI Meskipun demikian, implementasi moderasi beragama di sekolah menghadapi tantangan internal seperti pembelajaran yang masih bersifat teoretis dan resistensiMeskipun demikian, implementasi moderasi beragama di sekolah menghadapi tantangan internal seperti pembelajaran yang masih bersifat teoretis dan resistensi
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Latar belakang menunjukkan bahwa banyak siswa menghadapi kesulitan dalam memilih jurusan mereka, yang berdampak pada motivasi dan proaktivitas mereka.Latar belakang menunjukkan bahwa banyak siswa menghadapi kesulitan dalam memilih jurusan mereka, yang berdampak pada motivasi dan proaktivitas mereka.
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Kendala utama meliputi kurangnya dukungan dan kolaborasi dari rekan kerja. Selain itu, keterbatasan waktu dalam pelaksanaan program dan lingkungan yangKendala utama meliputi kurangnya dukungan dan kolaborasi dari rekan kerja. Selain itu, keterbatasan waktu dalam pelaksanaan program dan lingkungan yang
AFEKSIAFEKSI Mekanisme transaksi menggunakan sistem kasir modern telah memenuhi unsur ijab qabul secara implisit, namun aspek transparansi promosi perlu ditingkatkanMekanisme transaksi menggunakan sistem kasir modern telah memenuhi unsur ijab qabul secara implisit, namun aspek transparansi promosi perlu ditingkatkan
UNWAHAUNWAHA Hal ini dikarenakan pemerintah saat ini mengubah paradigma pendidikan dari fokus pada peran guru menjadi penekanan pada peserta didik melalui penerapanHal ini dikarenakan pemerintah saat ini mengubah paradigma pendidikan dari fokus pada peran guru menjadi penekanan pada peserta didik melalui penerapan
Useful /
ULUMUNAULUMUNA Setelah runtuhnya Uni Soviet dan memperoleh kemerdekaan, Kazakhstan memilih jalur sekuler dalam urusan agama setelah tujuh puluh tahun ateisme. MeskipunSetelah runtuhnya Uni Soviet dan memperoleh kemerdekaan, Kazakhstan memilih jalur sekuler dalam urusan agama setelah tujuh puluh tahun ateisme. Meskipun
FISIP UNMULFISIP UNMUL Ketidaksamaan dalam distribusi program dapat menurunkan tingkat kepuasan. dan (4) keterlibatan masyarakat dalam pengambilan keputusan berkontribusi positifKetidaksamaan dalam distribusi program dapat menurunkan tingkat kepuasan. dan (4) keterlibatan masyarakat dalam pengambilan keputusan berkontribusi positif
FISIP UNMULFISIP UNMUL The results showed that communities once involved in forest destruction activities are now transforming into proactive environmental conservationists.The results showed that communities once involved in forest destruction activities are now transforming into proactive environmental conservationists.
FISIP UNMULFISIP UNMUL Artikel ini mengeksplorasi temuan dari program Taman Keanekaragaman Hayati (KEHATI) yang telah dialami dengan pembagian kerja untuk mempromosikan tujuanArtikel ini mengeksplorasi temuan dari program Taman Keanekaragaman Hayati (KEHATI) yang telah dialami dengan pembagian kerja untuk mempromosikan tujuan