UNUJAUNUJA
Al-Tanzim: Jurnal Manajemen Pendidikan IslamAl-Tanzim: Jurnal Manajemen Pendidikan IslamKomunitas Belajar Profesional (PLC) berpotensi meningkatkan kompetensi guru dan mutu pembelajaran, namun sedikit penelitian menelaah peran strategis kepala sekolah dalam pengelolaannya. Penelitian ini mengkaji bagaimana kepala sekolah merumuskan, mengimplementasikan, dan mengevaluasi strategi untuk mengoptimalkan PLC. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif jenis studi kasus. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara semi-terstruktur, dan analisis dokumen, kemudian dianalisis menggunakan model interaktif Miles dan Huberman serta triangulasi. Hasil menunjukkan bahwa pada tahap perumusan kepala sekolah melakukan analisis kebutuhan, menetapkan visi bersama dan tujuan jangka panjang, serta analisis SWOT. Tahap implementasi menekankan kepemimpinan langsung, pemberdayaan guru penggerak, penyediaan fasilitas dan SOP, serta komunikasi yang efektif. Evaluasi dilakukan secara formal dan informal dengan pemangku kepentingan menggunakan indikator terukur yang mendukung keberlanjutan dan peningkatan mutu. Strategi ini menumbuhkan kebiasaan kolaborasi, meningkatkan profesionalisme guru, dan memperbaiki kualitas pembelajaran. Penelitian ini memberi kontribusi teoretis dengan mengaitkan manajemen strategis pada pengembangan PLC dan menawarkan model praktis yang dapat direplikasi.
Penelitian ini menunjukkan bahwa optimalisasi Komunitas Belajar Profesional (PLC) memerlukan strategi yang terstruktur dan komprehensif dari kepala sekolah.Strategi tersebut meliputi perumusan yang cermat berdasarkan analisis kebutuhan dan SWOT, implementasi yang menekankan kepemimpinan langsung dan pemberdayaan guru, serta evaluasi berkelanjutan dengan indikator terukur.Dengan demikian, PLC dapat menjadi wahana efektif untuk meningkatkan kompetensi guru, membangun budaya kolaborasi, dan meningkatkan kualitas pembelajaran di sekolah.
Berdasarkan temuan penelitian, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk menginvestigasi dampak jangka panjang dari strategi kepemimpinan kepala sekolah terhadap peningkatan kualitas pembelajaran siswa. Kedua, studi komparatif dapat dilakukan untuk membandingkan efektivitas strategi PLC di berbagai konteks sekolah, seperti sekolah dengan sumber daya yang berbeda atau tingkat akreditasi yang berbeda. Ketiga, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model pelatihan yang lebih efektif bagi kepala sekolah dalam mengelola dan memfasilitasi PLC yang berkelanjutan. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan yang lebih mendalam tentang bagaimana memaksimalkan potensi PLC dalam meningkatkan mutu pendidikan secara keseluruhan, serta memberikan panduan praktis bagi kepala sekolah dan pembuat kebijakan dalam merancang dan mengimplementasikan program pengembangan profesional guru yang efektif dan berkelanjutan. Penelitian lanjutan juga dapat mengeksplorasi peran teknologi digital dalam mendukung kolaborasi dan berbagi pengetahuan di antara anggota PLC, serta mengidentifikasi praktik-praktik terbaik dalam mengatasi tantangan yang mungkin timbul dalam implementasi PLC di berbagai konteks sekolah.
- How do various leadership practices affect professional learning communities? The mediating role of principals’... journals.plos.org/plosone/article?id=10.1371/journal.pone.0323055How do various leadership practices affect professional learning communities The mediating role of principalsAo journals plos plosone article id 10 1371 journal pone 0323055
- TRANSFORMATIONAL LEADERSHIP OF THE PRINCIPAL IN THE IMPLEMENTATION OF THE PROFESSIONAL LEARNING COMMUNITY... doi.org/10.36987/jes.v12i3.6951TRANSFORMATIONAL LEADERSHIP OF THE PRINCIPAL IN THE IMPLEMENTATION OF THE PROFESSIONAL LEARNING COMMUNITY doi 10 36987 jes v12i3 6951
- How Does a Competent Teacher Become a Good Teacher? - Philosophical Perspectives on Teacher Education... doi.org/10.1002/9781118977859.ch1How Does a Competent Teacher Become a Good Teacher Philosophical Perspectives on Teacher Education doi 10 1002 9781118977859 ch1
| File size | 299.41 KB |
| Pages | 14 |
| DMCA | Report |
Related /
STIE LPISTIE LPI Dengan adanya pengembangan wisata, suatu objek wisata pasti akan terus ramai dikunjungi. Banyaknya wisatawan yang berkunjung tentunya menghadirkan pengaruhDengan adanya pengembangan wisata, suatu objek wisata pasti akan terus ramai dikunjungi. Banyaknya wisatawan yang berkunjung tentunya menghadirkan pengaruh
FTKJOURNAL UINMATARAMFTKJOURNAL UINMATARAM Strategi ini tidak hanya memperbaiki keterampilan membaca, tetapi juga menciptakan pembelajaran yang lebih interaktif, memotivasi siswa, serta mengasahStrategi ini tidak hanya memperbaiki keterampilan membaca, tetapi juga menciptakan pembelajaran yang lebih interaktif, memotivasi siswa, serta mengasah
UDBUDB Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis efektivitas kebijakan penggunaan biometrik dalam verifikasi pasien BPJS di RSUD Kota Bandung, menilaiTujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis efektivitas kebijakan penggunaan biometrik dalam verifikasi pasien BPJS di RSUD Kota Bandung, menilai
IISTRIISTR Evaluasi dilakukan melalui asesmen diagnostik, formatif, dan sumatif untuk mengukur efektivitas pembelajaran. Studi ini menyoroti pentingnya dukungan sekolahEvaluasi dilakukan melalui asesmen diagnostik, formatif, dan sumatif untuk mengukur efektivitas pembelajaran. Studi ini menyoroti pentingnya dukungan sekolah
IAINU KEBUMENIAINU KEBUMEN Selain itu, partisipasi dalam pemantauan setiap kegiatan juga dianggap penting untuk memenuhi kebutuhan para pemangku kepentingan dalam pendidikan, sepertiSelain itu, partisipasi dalam pemantauan setiap kegiatan juga dianggap penting untuk memenuhi kebutuhan para pemangku kepentingan dalam pendidikan, seperti
UPN VeteranUPN Veteran Temuan penelitian bahwa pelaksanan program bantuan sosial melalui pangan non tunai secara e-warung masih belum sesuai dengan tujuan kebijakan. EvaluasiTemuan penelitian bahwa pelaksanan program bantuan sosial melalui pangan non tunai secara e-warung masih belum sesuai dengan tujuan kebijakan. Evaluasi
UNTAGUNTAG Secara keseluruhan, menyebabkan prinsip-prinsip demokrasi deliberatif belum tercapai secara optimal dengan memprioritaskan partisipasi masyarakat. UntukSecara keseluruhan, menyebabkan prinsip-prinsip demokrasi deliberatif belum tercapai secara optimal dengan memprioritaskan partisipasi masyarakat. Untuk
IAIN SUIAIN SU Imam al‑Nawawî menekankan bahwa seorang pendidik harus memperhatikan etika personal, etika akademik dalam kegiatan ilmiah, dan etika dalam mengajar.Imam al‑Nawawî menekankan bahwa seorang pendidik harus memperhatikan etika personal, etika akademik dalam kegiatan ilmiah, dan etika dalam mengajar.
Useful /
UPN VeteranUPN Veteran Ditetapkannya daerah khusus Jakarta sebagai pusat perekonomian nasional dan kota global memiliki beberapa tantangan. Pertama, kawasan Jakarta telah bergantiDitetapkannya daerah khusus Jakarta sebagai pusat perekonomian nasional dan kota global memiliki beberapa tantangan. Pertama, kawasan Jakarta telah berganti
UPN VeteranUPN Veteran Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif dengan teori implementasi kebijakan Merilee S. Grindle, mencakup isi kebijakan dan lingkunganMetode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif dengan teori implementasi kebijakan Merilee S. Grindle, mencakup isi kebijakan dan lingkungan
STIAB JINARAKKHITASTIAB JINARAKKHITA Pemerintah diharapkan dapat terus mendukung upaya yang telah dilakukan dengan meningkatkan kualitas media informasi dan memperbarui data serta platformPemerintah diharapkan dapat terus mendukung upaya yang telah dilakukan dengan meningkatkan kualitas media informasi dan memperbarui data serta platform
UPN VeteranUPN Veteran Penelitian ini dilakukan dengan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif terkait adanyanya kebijakan pencatatan perkawinan siri di KartuPenelitian ini dilakukan dengan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif terkait adanyanya kebijakan pencatatan perkawinan siri di Kartu