USIUSI
Bilingual : Jurnal Pendidikan Bahasa InggrisBilingual : Jurnal Pendidikan Bahasa InggrisTopik penelitian ini adalah efek penggunaan lagu berbahasa Inggris sebagai media terhadap kemampuan berbicara siswa, sebuah penelitian tindakan terhadap siswa kelas XI SMA Tamansiswa Pematangsiantar pada tahun akademik 2023/2024. Dalam penelitian ini, penulis membatasi pembahasan dengan menyatakan masalah sebagai berikut: Apakah ada efek dari lagu berbahasa Inggris sebagai media terhadap kemampuan berbicara siswa? Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah penggunaan lagu berbahasa Inggris efektif atau tidak sebagai media untuk meningkatkan kemampuan berbicara siswa.
Setelah melakukan penelitian, berdasarkan hasil instrumen dan didukung oleh hasil tes, menunjukkan bahwa penerapan penggunaan lagu berbahasa Inggris sebagai media dalam pembelajaran lirik lagu dapat mengembangkan kemampuan berbicara siswa dalam lirik lagu pada siswa kelas XI SMA Tamansiswa Pematangsiantar pada tahun akademik 2023/2024.Selanjutnya, hasil lembar observasi kelas menunjukkan pertama, penerapan lagu berbahasa Inggris sebagai media melalui pekerjaan pasangan siswa membantu meningkatkan minat siswa dalam belajar.Kedua, siswa menjadi lebih fokus dan menikmati dalam pembelajaran berbicara.Ketiga, hal ini meningkatkan interaksi siswa, sikap, dan kepercayaan diri mereka dengan kemampuan mereka dalam berbicara lirik lagu berbahasa Inggris.Keempat, proses pembelajaran sesuai dengan tujuan pembelajaran yang berfokus pada siswa sebagai pusat pembelajaran dan pembelajaran ilmiah.Kelima, hal ini meningkatkan pemikiran kritis dan analitis siswa dalam memahami semua aspek yang ditampilkan dalam lirik lagu berbahasa Inggris.Pada pre-test, rata-rata hasil siswa adalah 50,06.Kemudian pada post-test meningkat menjadi 74,60 dengan kriteria penguasaan minimum dengan hasil rata-rata skor 19,69.Pada kesimpulan, peneliti menemukan bahwa siswa meningkatkan pemahaman mereka dalam lirik lagu berbahasa Inggris, mereka dapat berbicara lirik lagu, dan menghasilkan lagu berbahasa Inggris dengan berbagai ide yang beragam.
Berdasarkan hasil penelitian, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan. Pertama, penelitian dapat dilakukan untuk mengukur efektivitas penggunaan lagu berbahasa Inggris sebagai media dalam meningkatkan kemampuan berbicara siswa dengan menggunakan metode eksperimental yang lebih luas. Kedua, penelitian dapat dilakukan untuk menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi keberhasilan penggunaan lagu berbahasa Inggris sebagai media, seperti motivasi siswa, kualitas pengajaran, dan lingkungan belajar. Ketiga, penelitian dapat dilakukan untuk mengeksplorasi strategi-strategi pembelajaran yang dapat digunakan untuk meningkatkan kemampuan berbicara siswa dengan menggunakan lagu berbahasa Inggris sebagai media, seperti teknik improvisasi atau teknik pengajaran yang berpusat pada siswa. Dengan melakukan penelitian lanjutan ini, kita dapat memperoleh pemahaman yang lebih mendalam tentang manfaat dan tantangan penggunaan lagu berbahasa Inggris sebagai media dalam pembelajaran bahasa Inggris.
| File size | 519.11 KB |
| Pages | 13 |
| DMCA | Report |
Related /
LITERASIKITAINDONESIALITERASIKITAINDONESIA Gaya mengajar guru merupakan salah satu faktor penting yang dapat mempengaruhi kualitas pembelajaran dan pencapaian akademik siswa. Berbagai pendekatanGaya mengajar guru merupakan salah satu faktor penting yang dapat mempengaruhi kualitas pembelajaran dan pencapaian akademik siswa. Berbagai pendekatan
IIESECOREIIESECORE Penelitian ini mengevaluasi implementasi program kurikulum di SMP Negeri 4 Ambon menggunakan model evaluasi berorientasi tujuan Tyler. Penelitian ini menggunakanPenelitian ini mengevaluasi implementasi program kurikulum di SMP Negeri 4 Ambon menggunakan model evaluasi berorientasi tujuan Tyler. Penelitian ini menggunakan
JURNALFKIPUNTADJURNALFKIPUNTAD Jadi dapat disimpulkan bahwa ada hubungan keterampilan mengajar guru dimasa pandemi Covid 19 dengan hasil belajar siswa pada mata pelajaran biologi kelasJadi dapat disimpulkan bahwa ada hubungan keterampilan mengajar guru dimasa pandemi Covid 19 dengan hasil belajar siswa pada mata pelajaran biologi kelas
UNDHARIUNDHARI Data dikumpulkan melalui kuesioner skala Likert. Temuan penelitian ini, yang dibuktikan dengan analisis regresi linier sederhana, menunjukkan bahwa KurikulumData dikumpulkan melalui kuesioner skala Likert. Temuan penelitian ini, yang dibuktikan dengan analisis regresi linier sederhana, menunjukkan bahwa Kurikulum
UNDHARIUNDHARI Pada siklus kedua, dilakukan perbaikan dengan menggunakan media yang lebih besar serta membandingkan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD), yang menunjukkanPada siklus kedua, dilakukan perbaikan dengan menggunakan media yang lebih besar serta membandingkan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD), yang menunjukkan
UIN MALANGUIN MALANG Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif korelasional dengan teknik pengumpulan data menggunakan angket, interview dan dokumentasi. Teknik analisisPenelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif korelasional dengan teknik pengumpulan data menggunakan angket, interview dan dokumentasi. Teknik analisis
LEMBAGAKITALEMBAGAKITA Ini juga komprehensif, membahas pengembangan intelektual, emosional, dan spiritual di seluruh domain kognitif, afektif, dan psikomotorik. Penelitian iniIni juga komprehensif, membahas pengembangan intelektual, emosional, dan spiritual di seluruh domain kognitif, afektif, dan psikomotorik. Penelitian ini
JPTAMJPTAM Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Sekolah Dasar Negeri segugus 2 Kecamatan Sanga Desa Kabupaten Musi Banyuasin baik parsial maupun simultan. PenelitianPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui Sekolah Dasar Negeri segugus 2 Kecamatan Sanga Desa Kabupaten Musi Banyuasin baik parsial maupun simultan. Penelitian
Useful /
METROMETRO Dimensi-dimensi ini tercermin dalam tindakan komunitas seperti penggalangan dana, kampanye digital, dan pendidikan publik, yang mengintegrasikan nilai-nilaiDimensi-dimensi ini tercermin dalam tindakan komunitas seperti penggalangan dana, kampanye digital, dan pendidikan publik, yang mengintegrasikan nilai-nilai
LEMBAGAKITALEMBAGAKITA Penelitian ini mengeksplorasi peran komunitas dalam memfasilitasi pendidikan moral bagi anak-anak di Bateau Shok, Kota Sabang, Indonesia, serta mengidentifikasiPenelitian ini mengeksplorasi peran komunitas dalam memfasilitasi pendidikan moral bagi anak-anak di Bateau Shok, Kota Sabang, Indonesia, serta mengidentifikasi
JPTAMJPTAM Terdapat pengaruh baik secara parsial maupun simultan gaya kepemimpinan dan motivasi kerja terhadap kinerja guru SD Kecamatan Prabumulih Barat. Dari hasilTerdapat pengaruh baik secara parsial maupun simultan gaya kepemimpinan dan motivasi kerja terhadap kinerja guru SD Kecamatan Prabumulih Barat. Dari hasil
JPTAMJPTAM Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: 1) nilai sosial yang terkandung di dalam novel Binorrow: Tongkat Musa dan Tujuh Roh Boorne karya SudarmanPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: 1) nilai sosial yang terkandung di dalam novel Binorrow: Tongkat Musa dan Tujuh Roh Boorne karya Sudarman