IPTSIPTS
Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS)Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS)Penelitian dengan judul “Hubungan Penghasilan dan Motivasi Orangtua Dengan Prestasi Belajar Siswa UPTD SDI Oepura 2 Tahun Ajaran 2022/2023. Masalah dalam penelitian ini ialah (1) Bagaimana hubungan penghasilan orang tua dengan prestasi belajar siswa UPTD SDI Oepura 2? (2) Bagaimana hubungan motivasi orang tua dengan prestasi belajar siswa UPTD SDI Oepura 2? (3) Bagaimana hubungan penghasilan dan motivasi orang tua dengan prestasi belajar siswa UPTD SDI Oepura 2? Tujuan dari penelitian ini ialah untuk mengetahui hubungan antara penghasilan dan motivasi orang tua dengan prestasi belajar siswa UPTD SDI Oepura 2 Tahun Ajaran 2022/2023. Metode pengumpulan data yang digunakan ialah studi dokumenter dan angket. Teknik analisis data yang digunakan peneliti ialah korelasi Product Momen Pearson dengan jumlah responden sebanyak 45 orang. Setelah dilakukan analisis diperoleh hasil penelitian sebagai berikut (1) Terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara penghasilan orangtua dengan prestasi belajar siswa dengan nilai koefisien korelasi sebesar 0,972. Artinya makin tinggi tingkat penghasilan orangtua maka makin tinggi pula prestasi belajar siswa. (2) Terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara motivasi orangtua dengan prestasi belajar siswa dengan nilai koefisien korelasi sebesar 0,873. Artinya makin tinggi motivasi orangtua terhadap siswa makin tinggi pula prestasi belajar siswa. (3) Terdapat hubungan yang positif dan signifikan secara bersama-sama antara tingkat penghasilan dan motivasi orangtua dengan prestasi belajar siswa dengan nilai koefisien korelasi sebesar 0,978. Artinya makin tinggi tingkat penghasilan dan motivasi orangtua prestasi siswa juga semakin tinggi.
Terdapat hubungan positif dan signifikan antara penghasilan orangtua dengan prestasi belajar siswa, dengan koefisien korelasi sebesar 0,972, yang menunjukkan hubungan sangat kuat.Terdapat hubungan positif dan signifikan antara motivasi orangtua dengan prestasi belajar siswa, dengan koefisien korelasi sebesar 0,873, yang juga menunjukkan hubungan sangat kuat.Selain itu, terdapat hubungan positif dan signifikan secara bersama-sama antara penghasilan dan motivasi orangtua dengan prestasi belajar siswa, dengan koefisien korelasi ganda sebesar 0,978, membuktikan pengaruh kombinasi kedua faktor tersebut sangat kuat terhadap prestasi belajar.
Pertama, perlu diteliti bagaimana dampak program bantuan keuangan langsung terhadap keluarga siswa berpenghasilan rendah terhadap peningkatan prestasi belajar, untuk melihat apakah peningkatan pendapatan secara langsung berkontribusi pada hasil akademik. Kedua, penting untuk mengkaji efektivitas pelatihan motivasi orang tua yang dilakukan oleh sekolah, dengan fokus pada jenis intervensi yang paling berhasil dalam meningkatkan keterlibatan orang tua dan dorongan belajar anak. Ketiga, perlu dikembangkan penelitian yang membandingkan pengaruh faktor eksternal seperti lingkungan masyarakat dan akses terhadap fasilitas belajar terhadap prestasi siswa, khususnya dalam konteks daerah terpencil seperti Oepura, untuk memahami variabel lain yang mungkin memperkuat atau melemahkan pengaruh penghasilan dan motivasi orang tua. Penelitian-penelitian ini dapat memberikan gambaran lebih utuh tentang dinamika pendukung pendidikan dasar dan membantu merancang kebijakan yang lebih holistik.
| File size | 201.31 KB |
| Pages | 5 |
| DMCA | Report |
Related /
STKIP MELAWISTKIP MELAWI Berdasarkan analisis hasil penelitian dan pembahasan, penerapan model Problem Based Learning (PBL) terbukti efektif dalam meningkatkan keterampilan berpikirBerdasarkan analisis hasil penelitian dan pembahasan, penerapan model Problem Based Learning (PBL) terbukti efektif dalam meningkatkan keterampilan berpikir
UNIBAUNIBA Pendidikan Islam berbasis spiritual dapat meningkatkan nilai-nilai keimanan, memperkuat kehidupan bermasyarakat, saling menghargai, saling bekerja sama,Pendidikan Islam berbasis spiritual dapat meningkatkan nilai-nilai keimanan, memperkuat kehidupan bermasyarakat, saling menghargai, saling bekerja sama,
IUQIBOGORIUQIBOGOR Kecerdasan sosial dan emosional siswa kelas empat menunjukkan perkembangan yang cukup baik, tercermin dari kemampuan bekerja sama, menghargai orang lain,Kecerdasan sosial dan emosional siswa kelas empat menunjukkan perkembangan yang cukup baik, tercermin dari kemampuan bekerja sama, menghargai orang lain,
UNIBAUNIBA Populasi penelitian ini adalah siswa SDN Setiabudi 01 Pagi, dengan jumlah sampel sebanyak 30 siswa. Instrumen yang digunakan adalah kuesioner kepercayaanPopulasi penelitian ini adalah siswa SDN Setiabudi 01 Pagi, dengan jumlah sampel sebanyak 30 siswa. Instrumen yang digunakan adalah kuesioner kepercayaan
UNIBAUNIBA Peneliti menggunakan metode PTK sebanyak dua siklus perencanaan. Teknik analisis data berupa pengamatan, tes menulis dan catatan lapangan. Deskriptif kualitatifPeneliti menggunakan metode PTK sebanyak dua siklus perencanaan. Teknik analisis data berupa pengamatan, tes menulis dan catatan lapangan. Deskriptif kualitatif
AFEKSIAFEKSI Data diperoleh melalui tes hasil belajar yang terdiri dari 20 soal pilihan ganda. Analisis data menggunakan t-test untuk membandingkan hasil belajar antaraData diperoleh melalui tes hasil belajar yang terdiri dari 20 soal pilihan ganda. Analisis data menggunakan t-test untuk membandingkan hasil belajar antara
NALANDANALANDA Disamping itu siswa memiliki antusias diri yang tinggi dalam belajar pastilah akan meningkatkan hasil belajar yang baik. Terdapat hubungan positif danDisamping itu siswa memiliki antusias diri yang tinggi dalam belajar pastilah akan meningkatkan hasil belajar yang baik. Terdapat hubungan positif dan
UMMAUMMA Penelitian ini merupakan penelitian quasi eksperimen yang bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh leaflet terhadap hasil belajar biologi siswaPenelitian ini merupakan penelitian quasi eksperimen yang bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh leaflet terhadap hasil belajar biologi siswa
Useful /
STIFARSTIFAR Deteksi sinyal farmakovigilans melalui sistem pelaporan spontan masih menghadapi tantangan seperti pelaporan yang tidak lengkap, keterlambatan, dan biasDeteksi sinyal farmakovigilans melalui sistem pelaporan spontan masih menghadapi tantangan seperti pelaporan yang tidak lengkap, keterlambatan, dan bias
STIFARSTIFAR Pendekatan yang digunakan bersifat cross‑sectional dengan analisis data retrospektif, memanfaatkan catatan medis pasien yang berusia ≥18 tahun, terdiagnosaPendekatan yang digunakan bersifat cross‑sectional dengan analisis data retrospektif, memanfaatkan catatan medis pasien yang berusia ≥18 tahun, terdiagnosa
UPN VeteranUPN Veteran Setelah menyesuaikan dengan kapasitas armada, setiap truk membawa 8 ton dan 7,6 ton, dengan jarak tempuh 151,7 km dan 61,7 km masing-masing. Dalam penelitianSetelah menyesuaikan dengan kapasitas armada, setiap truk membawa 8 ton dan 7,6 ton, dengan jarak tempuh 151,7 km dan 61,7 km masing-masing. Dalam penelitian
AFEKSIAFEKSI 1 SMAN 1 Batang Kapas tahun pelajaran 2024/2025. Hasil penelitian menunjukkan bahwa setelah diterapkan model kooperatif tipe NHT berbantuan wordwall, hasil1 SMAN 1 Batang Kapas tahun pelajaran 2024/2025. Hasil penelitian menunjukkan bahwa setelah diterapkan model kooperatif tipe NHT berbantuan wordwall, hasil