UNSIKAUNSIKA
English Ideas: Journal of English Language EducationEnglish Ideas: Journal of English Language EducationPenelitian ini bertujuan mempelajari bagaimana EGRA (Experience, Generalization, Reinforcement, Application) dapat diterapkan dalam menulis teks naratif oleh siswa EFL. Metode penelitian kualitatif melalui inquiry naratif dengan wawancara dan dokumentasi dilakukan terhadap seorang guru Bahasa Inggris yang mengajar siswa kelas sembilan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan EGRA memungkinkan siswa menulis narasi yang lebih menarik, kreatif, dan memiliki struktur yang tepat; namun prosesnya memerlukan alokasi waktu lebih lama dan evaluasi individu.
Penggunaan EGRA meningkatkan minat dan sikap positif siswa terhadap penulisan naratif, memperkuat keterampilan bahasa, dan memfasilitasi proses belajar secara bertahap.Metode ini memerlukan waktu yang lebih banyak dibanding rencana pelajaran tradisional, sehingga guru perlu menyesuaikan strategi pengajaran.EGRA dapat dipertimbangkan sebagai alternatif yang efektif untuk meningkatkan kemampuan menulis naratif pada siswa EFL.
Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi penggabungan EGRA dengan pendekatan kerja kelompok dan umpan balik sejawat untuk mengurangi beban evaluasi individual serta meningkatkan interaksi antar siswa; serta menilai efektivitas integrasi teknologi digital, seperti platform pembelajaran daring atau aplikasi pembuat cerita, dalam mempercepat proses pendalaman langkah-langkah EGRA dan memfasilitasi praktik berulang yang lebih fleksibel; terakhir, kajian comparatif antara EGRA dan metode tradisional dapat menghasilkan data empiris mengenai perbedaan pencapaian keterampilan menulis naratif sehingga pembuat kebijakan pendidikan dapat memutuskan strategi pengajaran yang paling mendukung peningkatan literasi.
| File size | 448.2 KB |
| Pages | 12 |
| DMCA | Report |
Related /
UNSIKAUNSIKA Hasil wawancara juga menunjukkan bahwa tugas video membantu siswa menyadari kesalahan yang mereka buat sehingga mereka dapat mengatasi kesalahan tersebutHasil wawancara juga menunjukkan bahwa tugas video membantu siswa menyadari kesalahan yang mereka buat sehingga mereka dapat mengatasi kesalahan tersebut
UNSIKAUNSIKA Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan studi interpretatif untuk menjawab rumusan masalah penelitian. Partisipan dalam penelitian ini adalahPenelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan studi interpretatif untuk menjawab rumusan masalah penelitian. Partisipan dalam penelitian ini adalah
UNSIKAUNSIKA Untuk mengungkap bagaimana budaya direpresentasikan dalam buku teks, konten budaya dikategorikan ke dalam empat dimensi produk, perspektif, praktik, danUntuk mengungkap bagaimana budaya direpresentasikan dalam buku teks, konten budaya dikategorikan ke dalam empat dimensi produk, perspektif, praktik, dan
UNSIKAUNSIKA Reiteration theme showed that students tend to focus on the point and create a coherent text. Zigzag theme showed that students have succeeded in developingReiteration theme showed that students tend to focus on the point and create a coherent text. Zigzag theme showed that students have succeeded in developing
UNSIKAUNSIKA Hasil penelitian menunjukkan bahwa Podcast telah membantu siswa dalam pengucapan dan pemerolehan kosakata. Selain itu, siswa memberikan respons positifHasil penelitian menunjukkan bahwa Podcast telah membantu siswa dalam pengucapan dan pemerolehan kosakata. Selain itu, siswa memberikan respons positif
UNSIKAUNSIKA Kelebihannya termasuk mencapai tujuan pembelajaran, berpusat pada anak, ramah anak, memotivasi anak dalam belajar, membuat siswa menjadi lebih percayaKelebihannya termasuk mencapai tujuan pembelajaran, berpusat pada anak, ramah anak, memotivasi anak dalam belajar, membuat siswa menjadi lebih percaya
POLTEKKES JOGJAPOLTEKKES JOGJA Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas tidur pada pasien STEMI melalui implementasi inovatif terapi musik Mozart yang dikombinasikan denganPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas tidur pada pasien STEMI melalui implementasi inovatif terapi musik Mozart yang dikombinasikan dengan
POLTEKKES JOGJAPOLTEKKES JOGJA School students frequently experience emergency situations due to accidents, such as fainting, poisoning, bleeding, fractures, and sudden animal bites/stings.School students frequently experience emergency situations due to accidents, such as fainting, poisoning, bleeding, fractures, and sudden animal bites/stings.
Useful /
ITSMITSM Keterbatasan utama program adalah pendanaan yang belum mencukupi untuk memenuhi sarana prasarana dasar seperti air bersih, listrik, dan toilet, sehinggaKeterbatasan utama program adalah pendanaan yang belum mencukupi untuk memenuhi sarana prasarana dasar seperti air bersih, listrik, dan toilet, sehingga
JOURNAL UIM MAKASSARJOURNAL UIM MAKASSAR This research aims to identify the various face expressions of Woody and understand the meaning behind them, as audiences often focus on verbal communicationThis research aims to identify the various face expressions of Woody and understand the meaning behind them, as audiences often focus on verbal communication
JOURNAL UIM MAKASSARJOURNAL UIM MAKASSAR Culture shock is a condition where individuals feel shocked, confused, anxious, and restless when moving from their home area to a culturally distinctCulture shock is a condition where individuals feel shocked, confused, anxious, and restless when moving from their home area to a culturally distinct
UNSIKAUNSIKA The aim of conducting this research was to describe students responses toward Vocabulary Self-Collection Strategy (VSS) in learning vocabulary masteryThe aim of conducting this research was to describe students responses toward Vocabulary Self-Collection Strategy (VSS) in learning vocabulary mastery