UAIUAI
Jurnal Anak Usia Dini Holistik Integratif (AUDHI)Jurnal Anak Usia Dini Holistik Integratif (AUDHI)Kemandirian adalah sikap dan perilaku yang tidak mudah bergantung pada orang lain dalam menyelesaikan tugas. Kemandirian merupakan sikap yang harus dibentuk oleh guru dan orang tua untuk membangun kepribadian anak. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kemandirian anak usia 5-6 tahun, upaya guru dalam mengoptimalkan kemandirian anak, bentuk kerjasama guru dan orang tua dalam mengoptimalkan kemandirian anak, dan upaya guru dalam mengevaluasi kemandirian anak. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan analisis deskriptif dengan field research. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemandirian anak sudah berkembang sesuai harapan, terlihat ketika anak mampu berinisiatif, memiliki rasa percaya diri, tidak bergantung pada orang lain, dan mampu menyelesaikan masalah. Upaya guru dilakukan melalui pembiasaan terkait kegiatan anak sehari-hari. Kerjasama guru dan orang tua dilakukan melalui komunikasi berkelanjutan, baik langsung maupun melalui grup WA serta pertemuan rutin komite sekolah. Evaluasi guru terhadap kemandirian anak dilaksanakan dengan pengumpulan dan pengolahan informasi, seperti catatan anekdot.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa kemandirian anak usia 5-6 tahun di RA Al-Izzah Kota Serang telah berkembang sesuai harapan, ditandai dengan kemampuan anak melakukan berbagai aktivitas secara mandiri.Perkembangan ini didukung oleh pembiasaan yang dilakukan guru sejak awal masuk sekolah melalui masa taaruf.Upaya guru dalam mengoptimalkan kemandirian anak meliputi memahami karakter anak, menyusun strategi pembelajaran, menciptakan suasana belajar yang aktif, memadukan pembelajaran dengan aktivitas, memberikan contoh konkrit, membuat media pembelajaran, memanfaatkan sarana prasarana, memotivasi anak, dan memecahkan masalah.Kerjasama antara guru dan orang tua terjalin melalui komunikasi berkelanjutan dan partisipasi dalam kegiatan sekolah.
Berdasarkan hasil penelitian, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengkaji pengaruh model pembelajaran tertentu terhadap peningkatan kemandirian anak usia dini, dengan membandingkan efektivitas berbagai pendekatan pembelajaran. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada peran orang tua dalam menumbuhkan kemandirian anak di rumah, serta bagaimana sinergi antara sekolah dan keluarga dapat dioptimalkan untuk mencapai hasil yang lebih baik. Ketiga, penelitian dapat mengeksplorasi faktor-faktor lain yang mempengaruhi kemandirian anak, seperti gaya pengasuhan, lingkungan sosial, dan karakteristik individu anak, untuk mendapatkan pemahaman yang lebih komprehensif. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam pengembangan praktik pendidikan anak usia dini yang lebih efektif dan holistik, serta membantu anak-anak tumbuh menjadi individu yang mandiri, bertanggung jawab, dan siap menghadapi tantangan masa depan. Dengan memahami lebih dalam faktor-faktor yang mempengaruhi kemandirian anak, para pendidik dan orang tua dapat merancang strategi yang lebih tepat sasaran untuk mendukung perkembangan optimal anak.
- PENGARUH PROFIL GURU TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA | Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran. pengaruh... journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jrpp/article/view/3283PENGARUH PROFIL GURU TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran pengaruh journal universitaspahlawan ac index php jrpp article view 3283
- UPAYA GURU MENANAMKAN KEMANDIRIAN ANAK DALAM PEMBELAJARAN DI SENTRA SENI | Melinda | Jurnal Anak Usia... jurnal.uai.ac.id/index.php/AUDHI/article/view/596UPAYA GURU MENANAMKAN KEMANDIRIAN ANAK DALAM PEMBELAJARAN DI SENTRA SENI Melinda Jurnal Anak Usia jurnal uai ac index php AUDHI article view 596
| File size | 1.06 MB |
| Pages | 16 |
| DMCA | Report |
Related /
UPI YAIUPI YAI Millenial adalah generasi yang tumbuh pada era booming internet, memiliki karakteristik individu yang berbeda tergantung latar belakang, ekonomi, dan sosialMillenial adalah generasi yang tumbuh pada era booming internet, memiliki karakteristik individu yang berbeda tergantung latar belakang, ekonomi, dan sosial
UM SURABAYAUM SURABAYA Metode pengumpulan data penelitian adalah wawancara mendalam dan analisis tugas yang didasarkan pada tugas penyelesaian masalah matematika. Semua dataMetode pengumpulan data penelitian adalah wawancara mendalam dan analisis tugas yang didasarkan pada tugas penyelesaian masalah matematika. Semua data
INSURIPONOROGOINSURIPONOROGO Pemberian stimulus yang kreatif dan menyenangkan dapat meningkatkan minat belajar anak dan menghasilkan respon positif. Dengan demikian, teori belajarPemberian stimulus yang kreatif dan menyenangkan dapat meningkatkan minat belajar anak dan menghasilkan respon positif. Dengan demikian, teori belajar
NURSCIENCEINSTITUTENURSCIENCEINSTITUTE Temuan ini juga memberikan implikasi strategis bagi pelaku bisnis untuk fokus pada peningkatan kreativitas dan penyebaran informasi dari mulut ke mulutTemuan ini juga memberikan implikasi strategis bagi pelaku bisnis untuk fokus pada peningkatan kreativitas dan penyebaran informasi dari mulut ke mulut
UNIPASBYUNIPASBY Tatamulia Nusantara Indah. 75 karyawan akan dijadikan sebagai sample dan dipilih secara simple random sampling dan data diambil menggunakan kuesionairTatamulia Nusantara Indah. 75 karyawan akan dijadikan sebagai sample dan dipilih secara simple random sampling dan data diambil menggunakan kuesionair
UNDARISUNDARIS Namun proses dan kebutuhan pembangunan yang dilakukan di setiap daerah berbeda. Ketimpangan pendapatan di Indonesia terkonsentrasi di provinsi yang terletakNamun proses dan kebutuhan pembangunan yang dilakukan di setiap daerah berbeda. Ketimpangan pendapatan di Indonesia terkonsentrasi di provinsi yang terletak
UNDARISUNDARIS Toko Arsada merupakan salah satu usaha dagang di daerah Bergas yang bergerak di bidang usaha pakaian. Perkembangan Toko Arsada yang mengalami fluktuasiToko Arsada merupakan salah satu usaha dagang di daerah Bergas yang bergerak di bidang usaha pakaian. Perkembangan Toko Arsada yang mengalami fluktuasi
UMUSLIMUMUSLIM Implementasi sistem mencakup halaman login, input nilai kriteria dan alternatif, serta proses perhitungan peringkat mahasiswa. WP memberikan peringkatImplementasi sistem mencakup halaman login, input nilai kriteria dan alternatif, serta proses perhitungan peringkat mahasiswa. WP memberikan peringkat
Useful /
UMJ PremiumUMJ Premium Meskipun akurasi bervariasi menurut kelas, beberapa kelas menunjukkan kinerja yang kuat (misalnya, Blossom Blight dengan akurasi 90% dan recall 100%).Meskipun akurasi bervariasi menurut kelas, beberapa kelas menunjukkan kinerja yang kuat (misalnya, Blossom Blight dengan akurasi 90% dan recall 100%).
MGEDUKASIAMGEDUKASIA Subjek penelitian adalah seluruh siswa kelas IV yang berjumlah 15 anak; data awal menunjukkan rata-rata skor pra-siklus sebesar 67,2 dengan 6 siswa (40%)Subjek penelitian adalah seluruh siswa kelas IV yang berjumlah 15 anak; data awal menunjukkan rata-rata skor pra-siklus sebesar 67,2 dengan 6 siswa (40%)
UNDARISUNDARIS Tingginya tingkat keinginan berpindah diduga terjadi karena tidak tercapainya harapan-harapan karyawan terhadap keberlangsungan keadaannya. Tujuan dariTingginya tingkat keinginan berpindah diduga terjadi karena tidak tercapainya harapan-harapan karyawan terhadap keberlangsungan keadaannya. Tujuan dari
UNIPASBYUNIPASBY Pada penelitian diperoleh hasil, perilaku kepemimpinan dan pengawasan kepemimpinan secara parsial berpengaruh terhadap kepuasan kerja karyawan CV. Lingga,Pada penelitian diperoleh hasil, perilaku kepemimpinan dan pengawasan kepemimpinan secara parsial berpengaruh terhadap kepuasan kerja karyawan CV. Lingga,