UAIUAI

Jurnal Anak Usia Dini Holistik Integratif (AUDHI)Jurnal Anak Usia Dini Holistik Integratif (AUDHI)

Kemandirian adalah sikap dan perilaku yang tidak mudah bergantung pada orang lain dalam menyelesaikan tugas. Kemandirian merupakan sikap yang harus dibentuk oleh guru dan orang tua untuk membangun kepribadian anak. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kemandirian anak usia 5-6 tahun, upaya guru dalam mengoptimalkan kemandirian anak, bentuk kerjasama guru dan orang tua dalam mengoptimalkan kemandirian anak, dan upaya guru dalam mengevaluasi kemandirian anak. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan analisis deskriptif dengan field research. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemandirian anak sudah berkembang sesuai harapan, terlihat ketika anak mampu berinisiatif, memiliki rasa percaya diri, tidak bergantung pada orang lain, dan mampu menyelesaikan masalah. Upaya guru dilakukan melalui pembiasaan terkait kegiatan anak sehari-hari. Kerjasama guru dan orang tua dilakukan melalui komunikasi berkelanjutan, baik langsung maupun melalui grup WA serta pertemuan rutin komite sekolah. Evaluasi guru terhadap kemandirian anak dilaksanakan dengan pengumpulan dan pengolahan informasi, seperti catatan anekdot.

Penelitian ini menyimpulkan bahwa kemandirian anak usia 5-6 tahun di RA Al-Izzah Kota Serang telah berkembang sesuai harapan, ditandai dengan kemampuan anak melakukan berbagai aktivitas secara mandiri.Perkembangan ini didukung oleh pembiasaan yang dilakukan guru sejak awal masuk sekolah melalui masa taaruf.Upaya guru dalam mengoptimalkan kemandirian anak meliputi memahami karakter anak, menyusun strategi pembelajaran, menciptakan suasana belajar yang aktif, memadukan pembelajaran dengan aktivitas, memberikan contoh konkrit, membuat media pembelajaran, memanfaatkan sarana prasarana, memotivasi anak, dan memecahkan masalah.Kerjasama antara guru dan orang tua terjalin melalui komunikasi berkelanjutan dan partisipasi dalam kegiatan sekolah.

Berdasarkan hasil penelitian, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengkaji pengaruh model pembelajaran tertentu terhadap peningkatan kemandirian anak usia dini, dengan membandingkan efektivitas berbagai pendekatan pembelajaran. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada peran orang tua dalam menumbuhkan kemandirian anak di rumah, serta bagaimana sinergi antara sekolah dan keluarga dapat dioptimalkan untuk mencapai hasil yang lebih baik. Ketiga, penelitian dapat mengeksplorasi faktor-faktor lain yang mempengaruhi kemandirian anak, seperti gaya pengasuhan, lingkungan sosial, dan karakteristik individu anak, untuk mendapatkan pemahaman yang lebih komprehensif. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam pengembangan praktik pendidikan anak usia dini yang lebih efektif dan holistik, serta membantu anak-anak tumbuh menjadi individu yang mandiri, bertanggung jawab, dan siap menghadapi tantangan masa depan. Dengan memahami lebih dalam faktor-faktor yang mempengaruhi kemandirian anak, para pendidik dan orang tua dapat merancang strategi yang lebih tepat sasaran untuk mendukung perkembangan optimal anak.

  1. PENGARUH PROFIL GURU TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA | Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran. pengaruh... journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jrpp/article/view/3283PENGARUH PROFIL GURU TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran pengaruh journal universitaspahlawan ac index php jrpp article view 3283
  2. UPAYA GURU MENANAMKAN KEMANDIRIAN ANAK DALAM PEMBELAJARAN DI SENTRA SENI | Melinda | Jurnal Anak Usia... jurnal.uai.ac.id/index.php/AUDHI/article/view/596UPAYA GURU MENANAMKAN KEMANDIRIAN ANAK DALAM PEMBELAJARAN DI SENTRA SENI Melinda Jurnal Anak Usia jurnal uai ac index php AUDHI article view 596
Read online
File size1.06 MB
Pages16
DMCAReport

Related /

JURIS Pengaruh Pola Asuh Authoritative Terhadap Kemandirian Anak Usia 4 6 Tahun 2026More at 2026

UAIUAI Metode ex post facto digunakan sebagai metode penelitian dengan populasi adalah seluruh orang tua dari empat Pos PAUD di Kelurahan Mekarjaya KecamatanMetode ex post facto digunakan sebagai metode penelitian dengan populasi adalah seluruh orang tua dari empat Pos PAUD di Kelurahan Mekarjaya Kecamatan

JURIS Analysis of Students Mathematical Reflective Thinking Ability on Algebraic Forms Based on Discovery Learning Activities 2026More at 2026

UNPARUNPAR Faktor-faktor yang memengaruhi kemampuan berpikir reflektif siswa meliputi aspek kognitif berdasarkan taksonomi Bloom, yaitu pengetahuan (C1), pemahamanFaktor-faktor yang memengaruhi kemampuan berpikir reflektif siswa meliputi aspek kognitif berdasarkan taksonomi Bloom, yaitu pengetahuan (C1), pemahaman

JURIS Journal Documentary Film Time Equals Knowledge Using Expository Type 2026More at 2026

POLIBATAMPOLIBATAM Oleh karena itu, dibuatlah media informasi berupa film dokumenter tentang komunitas pengajar di Kota Batam. Dokumenter ini berisi informasi mengenai komunitasOleh karena itu, dibuatlah media informasi berupa film dokumenter tentang komunitas pengajar di Kota Batam. Dokumenter ini berisi informasi mengenai komunitas

JURIS Meningkatkan Kesadaran Hukum Masyarakat Desa Galo Galo Kecamatan Morotai Selatan Dalam Ber Media Sosial 2025More at 2025

INDRAINSTITUTEINDRAINSTITUTE Secara umum pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat terlaksana dengan baik, tertib dan lancar. Seluruh elemen masyarakat menunjukkan antusiasmenyaSecara umum pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat terlaksana dengan baik, tertib dan lancar. Seluruh elemen masyarakat menunjukkan antusiasmenya

JURIS Pelatihan LLS Language Learning Strategies Untuk Pelajar Sekolah Menengah Nagari Tanjung Balik Solok SUMBAR 2025More at 2025

INDRAINSTITUTEINDRAINSTITUTE Begitu juga kalau dilihat dalam keseharian atau dalam Kegiatan Belajar dan Mengajar (KBM), kemampuan Bahasa Inggris mereka masih sangat standar sekali.Begitu juga kalau dilihat dalam keseharian atau dalam Kegiatan Belajar dan Mengajar (KBM), kemampuan Bahasa Inggris mereka masih sangat standar sekali.

JURIS Workshop Media dan Metode Pembelajaran Pendidikan Anak Usia Dini Institut Agama Islam Darussalam Martapura 2025More at 2025

INDRAINSTITUTEINDRAINSTITUTE Untuk lebih mengetahui metode dan media yang seharusnya diajarkan untuk anak usia dini. Tujuan Pengabdian kepada masyarat ini agar calon pendidik dan pendidikUntuk lebih mengetahui metode dan media yang seharusnya diajarkan untuk anak usia dini. Tujuan Pengabdian kepada masyarat ini agar calon pendidik dan pendidik

JURIS Meningkatkan Kemampuan Keaksaraan Awal Anak Usia 5 6 Tahun Melalui Media Papan Pintar 2023More at 2023

UAIUAI Temuan studi mengindikasikan adanya peningkatan keterampilan keaksaraan awal yang terjadi pada siklus pertama dan siklus kedua. Kemampuan mengenal keaksaraanTemuan studi mengindikasikan adanya peningkatan keterampilan keaksaraan awal yang terjadi pada siklus pertama dan siklus kedua. Kemampuan mengenal keaksaraan

JURIS Strategi Guru Menstimulasi Motorik Halus Melalui Kegiatan Practical Life Anak 4 5 Tahun 2023More at 2023

UAIUAI Kegiatan practical life dapat menstimulasi perkembangan motorik halus anak usia 4-5 tahun. Strategi pembelajaran yang digunakan meliputi demonstrasi, pemecahanKegiatan practical life dapat menstimulasi perkembangan motorik halus anak usia 4-5 tahun. Strategi pembelajaran yang digunakan meliputi demonstrasi, pemecahan

Useful /

JURIS Pencak Silat as an extracurricular activity A literature assessment of its significance in addressing the issues of character education in the 21st century 2026More at 2026

KHATECKHATEC This literature assessment indicates that Pencak Silat possesses significant potential as an extracurricular activity for fostering character educationThis literature assessment indicates that Pencak Silat possesses significant potential as an extracurricular activity for fostering character education

JURIS Pemanfaatan Secang dan Kayu Manis dalam Pembuatan Selai Lembaran Kajian Organoleptik 2025More at 2025

UWMYUWMY Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi tingkat kesukaan panelis terhadap produk selai lembaran berbahan dasar secang (Caesalpinia sappan L. ) danPenelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi tingkat kesukaan panelis terhadap produk selai lembaran berbahan dasar secang (Caesalpinia sappan L. ) dan

JURIS Analisis Kesulitan Siswa dalam Memahami Konsep Laju Reaksi Systematic Review 2025More at 2025

UNPARUNPAR Analisis instrumen berupa Kompetensi Dasar (KD) dan Kata Kerja Operasional (KKO) dari ketiga skripsi sedangkan kesulitan siswa dianalisis dengan membandingkanAnalisis instrumen berupa Kompetensi Dasar (KD) dan Kata Kerja Operasional (KKO) dari ketiga skripsi sedangkan kesulitan siswa dianalisis dengan membandingkan

JURIS Pengembangan Motorik Halus Melalui Kegiatan Membatik Dengan Kain Perca Pada Anak Usia Dini 2023More at 2023

UAIUAI Kegiatan membatik merupakan kegiatan menghias kain polos berwarna putih dengan teknik mengikat tali dengan menggunakan tali sebagai tanda pemisah untukKegiatan membatik merupakan kegiatan menghias kain polos berwarna putih dengan teknik mengikat tali dengan menggunakan tali sebagai tanda pemisah untuk

ads-block-test