UNCMUNCM
Jurnal Genta MuliaJurnal Genta MuliaPenelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran IPA yang valid, praktis, dan efektif. Subjek penelitian adalah 2 dosen sebagai validator media dan bahasa, guru kelas, dan 22 siswa kelas IV.B SD Negeri Rejosari. Metode yang digunakan adalah Research (R&D) dengan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation). Hasil validasi ahli media memperoleh angka 0,87 (sangat valid), ahli bahasa 0,7 (cukup valid), dan ahli materi 0,81 (sangat valid). Rekapitulasi kepraktisan mencapai 80,66% (sangat praktis), dan efektivitas memperoleh nilai N-gain sebesar 0,80 (tinggi). Kesimpulannya, Media 3 Dimensi Berbasis Kontekstual layak digunakan dalam pembelajaran tematik siswa kelas IV Sekolah Dasar.
Penelitian ini berhasil mengembangkan Media 3 Dimensi Berbasis Kontekstual yang terbukti valid, praktis, dan efektif.Media ini dapat digunakan dalam pembelajaran tematik pada kelas IV SD Negeri Rejosari.Dengan demikian, media ini diharapkan dapat meningkatkan kualitas pembelajaran IPA dan pemahaman siswa terhadap materi pelajaran.
Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk menguji efektivitas media 3 dimensi berbasis kontekstual ini pada siswa dengan karakteristik belajar yang berbeda, seperti siswa dengan gaya belajar visual, auditori, atau kinestetik. Kedua, pengembangan media ini dapat diperluas dengan menambahkan fitur interaktif, seperti kuis atau simulasi, untuk meningkatkan keterlibatan siswa dalam pembelajaran. Ketiga, penelitian dapat dilakukan untuk membandingkan efektivitas media 3 dimensi berbasis kontekstual ini dengan media pembelajaran lainnya, seperti video pembelajaran atau aplikasi mobile, untuk menentukan media mana yang paling efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi yang signifikan dalam pengembangan media pembelajaran IPA yang inovatif dan efektif, serta meningkatkan kualitas pendidikan di Sekolah Dasar.
| File size | 604.13 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
UNIBAUNIBA Buku ini melewati proses validasi yang menunjukkan kategori sangat baik dan dinyatakan layak tanpa revisi. Uji coba menunjukkan peningkatan signifikanBuku ini melewati proses validasi yang menunjukkan kategori sangat baik dan dinyatakan layak tanpa revisi. Uji coba menunjukkan peningkatan signifikan
UMMUBAUMMUBA Perkembangan teknologi digital dalam bidang pendidikan menuntut adanya inovasi media pembelajaran yang interaktif dan adaptif. Tujuan penelitian ini adalahPerkembangan teknologi digital dalam bidang pendidikan menuntut adanya inovasi media pembelajaran yang interaktif dan adaptif. Tujuan penelitian ini adalah
YANAYANA Berdasarkan penelitian dan diskusi komprehensif, dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran Kincir Cipurak untuk materi puisi rakyat pada siswa kelas tujuhBerdasarkan penelitian dan diskusi komprehensif, dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran Kincir Cipurak untuk materi puisi rakyat pada siswa kelas tujuh
SIMPADUSIMPADU Pengembangan dilakukan untuk membantu peserta didik memahami materi Aritmatika Sosial yang selama ini dianggap abstrak dan sulit dipahami. Tahap DefinePengembangan dilakukan untuk membantu peserta didik memahami materi Aritmatika Sosial yang selama ini dianggap abstrak dan sulit dipahami. Tahap Define
UMIUMI Untuk lebih meningkatkan efisiensi belajar dengan media VR, penelitian ini menerapkan metodologi Problem-Based Learning (PBL) sebagai kerangka pedagogis,Untuk lebih meningkatkan efisiensi belajar dengan media VR, penelitian ini menerapkan metodologi Problem-Based Learning (PBL) sebagai kerangka pedagogis,
ITDAITDA Hasil deskripsi data penilaian oleh validator media terhadap media video pembelajaran berada pada kualifikasi sangat baik, dan hasil deskripsi data penilaianHasil deskripsi data penilaian oleh validator media terhadap media video pembelajaran berada pada kualifikasi sangat baik, dan hasil deskripsi data penilaian
KURASINSTITUTEKURASINSTITUTE Respon guru dan siswa terhadap media pembelajaran Wordwall sangat positif, dengan kategori sangat menarik. Selain itu, penggunaan Wordwall berhasil meningkatkanRespon guru dan siswa terhadap media pembelajaran Wordwall sangat positif, dengan kategori sangat menarik. Selain itu, penggunaan Wordwall berhasil meningkatkan
UAIUAI Hal ini dapat dicapai dengan menggunakan media pembelajaran digital berbasis audio-visual. Penelitian ini bertujuan menghasilkan media audio-visual e-ArabicHal ini dapat dicapai dengan menggunakan media pembelajaran digital berbasis audio-visual. Penelitian ini bertujuan menghasilkan media audio-visual e-Arabic
Useful /
IJRETINAIJRETINA Laporan kasus ini menyajikan kasus nefropati optik hipertensif sebagai presentasi awal dari lupus eritematosus sistemik (SLE) pada pasien muda. NefropatiLaporan kasus ini menyajikan kasus nefropati optik hipertensif sebagai presentasi awal dari lupus eritematosus sistemik (SLE) pada pasien muda. Nefropati
UMMUBAUMMUBA Furthermore, the study emphasizes the need for a holistic approach involving schools, families, and the wider community to cultivate mental fortitude andFurthermore, the study emphasizes the need for a holistic approach involving schools, families, and the wider community to cultivate mental fortitude and
UAIUAI Dengan ini media nasional Indonesia selayaknya memberitakan secara berimbang dalam mengkonstruksi citra pemuda muslim di Indonesia, yang mayoritas penduduknyaDengan ini media nasional Indonesia selayaknya memberitakan secara berimbang dalam mengkonstruksi citra pemuda muslim di Indonesia, yang mayoritas penduduknya
UAIUAI Penelitian mengenai kalimat interogatif bahasa Mandarin masih sangat jarang ditemui, sehingga penulis memilih untuk meneliti kalimat interogatif bahasaPenelitian mengenai kalimat interogatif bahasa Mandarin masih sangat jarang ditemui, sehingga penulis memilih untuk meneliti kalimat interogatif bahasa