UMUM
Edcomtech: Jurnal Kajian Teknologi PendidikanEdcomtech: Jurnal Kajian Teknologi PendidikanPengembangan E-Modul Geografi berbasis Berpikir Spasial untuk Siswa SMA kelas XI bertujuan untuk menghasilkan e- modul berbasis berpikir spasial serta tingkat kelayakan produk. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang berorientasi pada produk multimedia, yaitu e-modul. Penelitian ini menggunakan model pengembangan Lee & Owen yang terdiri dari lima tahapan yaitu: analisis kebutuhan, desain, pengembangan, implementasi dan evaluasi. Hasil validasi produk yang dikembangkan mendapatkan kriteria sangat layak dengan skor rata – rata sebesar 90,78 persen. Aspek Materi diperoleh skor 82,14 persen, aspek media 92 persen dan aspek desain pembelajaran sebesar 98,2 persen. Berdasarkan respon pengguna yaitu siswa modul mendapat skor 89,3 persen dan guru geografi memberikan skor 90% artinya modul memiliki kriteria yang sangat baik untuk dapat digunakan sebagai bahan ajar pendamping untuk siswa.
Pengembangan e-modul geografi persebaran flora dan fauna berbasis berpikir spasial bertujuan untuk menghasilkan modul yang layak digunakan.Sesuai dengan tujuan penelitian ini,e-modul berbasis spasial yang dikembangkan memiliki kriteria yang layak untuk digunakan saat pembelajaran.E-Modul yang dikembangkan mendapatkan kriteria yang sangat baik baik dari segi materi, sebesar 87,14%, segi media 98,2 %, dan segi desain pembelajaran sebesar 91,7 %.Artinya Ketiga Aspek tersebut memiliki kelayakan yang sangat baik.E-modul yang dikembangkan juga memperoleh respon sangat baik dari pengguna, berdasarkan respon pengguna modul dapat membantu belajar.Berdasarkan penelitian ini terdapat keterbatasan yakni tidak disertai uji efektifitas penggunaan modul, sehingga untuk penelitian selanjutnya diharapkan dapat dilakukan uji keefektivan modul pada kemampuan berpikir spasial siswa seperti dilakukan tes sebelum dan sesudah menggunakan modul dan diberikan petunjuk penggunaan modul melalui video untuk memudahkan pengguna.Beberapa saran pemanfaatan modul yaitu sebelum digunakan dikelas guru sebaiknya membaca buku pemanfaatan penggunaan e-modul terlebih dahulu.
Untuk penelitian selanjutnya, dapat dilakukan uji keefektivan modul pada kemampuan berpikir spasial siswa dengan melakukan tes sebelum dan sesudah menggunakan modul. Selain itu, dapat dikembangkan modul yang dilengkapi dengan buku petunjuk penggunaan dan penjelasan level kognitif pada setiap soal berpikir spasial yang diberikan kepada siswa. Penelitian juga dapat fokus pada pengembangan modul yang menggunakan bahasa yang mudah dipahami oleh siswa, terutama pada bagian VR.
- Making a Place for Space: Spatial Thinking in Social Science | Annual Reviews. making place space spatial... doi.org/10.1146/Annurev-Soc-071811-145531Making a Place for Space Spatial Thinking in Social Science Annual Reviews making place space spatial doi 10 1146 Annurev Soc 071811 145531
- ANALISIS BUKU TEKS GEOGRAFI SMA KELAS XII PADA MATERI POLA KERUANGAN DESA DAN KOTA DALAM BUKU SEKOLAH... doi.org/10.18860/Jpips.V3i1.6856ANALISIS BUKU TEKS GEOGRAFI SMA KELAS XII PADA MATERI POLA KERUANGAN DESA DAN KOTA DALAM BUKU SEKOLAH doi 10 18860 Jpips V3i1 6856
- STANDAR PROSES PEMBELAJARAN GEOGRAFI PADA KURIKULUM 2013 | Yani | Jurnal Geografi Gea. standar proses... doi.org/10.17509/Gea.V16i1.3463STANDAR PROSES PEMBELAJARAN GEOGRAFI PADA KURIKULUM 2013 Yani Jurnal Geografi Gea standar proses doi 10 17509 Gea V16i1 3463
| File size | 507.73 KB |
| Pages | 15 |
| DMCA | Report |
Related /
AKRABJUARAAKRABJUARA Penelitian ini menggunakan penelitian pengembangan (R&D) yang mengacu pada 5 langkah yang dikembangkan dalam ADDIE yaitu analisis, perencanaan, pengembangan,Penelitian ini menggunakan penelitian pengembangan (R&D) yang mengacu pada 5 langkah yang dikembangkan dalam ADDIE yaitu analisis, perencanaan, pengembangan,
LENTERANUSALENTERANUSA Pelatihan dilaksanakan dengan metode ceramah interaktif, diskusi, serta pendampingan intens pada setiap guru yang mengabdi di sekolah tersebut. PelatihanPelatihan dilaksanakan dengan metode ceramah interaktif, diskusi, serta pendampingan intens pada setiap guru yang mengabdi di sekolah tersebut. Pelatihan
UNJUNJ Berdasarkan temuan tersebut, modul yang dikembangkan dinyatakan sangat layak dan efektif digunakan sebagai bahan ajar, untuk mendukung ketercapaian kompetensiBerdasarkan temuan tersebut, modul yang dikembangkan dinyatakan sangat layak dan efektif digunakan sebagai bahan ajar, untuk mendukung ketercapaian kompetensi
UNISSULAUNISSULA Prosedur pengembangan dalam penelitian ini menggunakan ADDIE (Analyze, Design, Development, Implementation, Evaluation). Sampel penelitian dilakukan padaProsedur pengembangan dalam penelitian ini menggunakan ADDIE (Analyze, Design, Development, Implementation, Evaluation). Sampel penelitian dilakukan pada
UINSYAHADAUINSYAHADA Bahan ajar digital berupa LKPD interaktif berbasis Live Worksheet pada materi bangun datar kelas IV sekolah dasar berhasil dikembangkan dengan baik danBahan ajar digital berupa LKPD interaktif berbasis Live Worksheet pada materi bangun datar kelas IV sekolah dasar berhasil dikembangkan dengan baik dan
UMUM Board game ini dikembangkan dengan menambahkan teknologi kode QR dan aplikasi untuk meningkatkan keterlibatan dan efektivitas belajar. Metode ResearchBoard game ini dikembangkan dengan menambahkan teknologi kode QR dan aplikasi untuk meningkatkan keterlibatan dan efektivitas belajar. Metode Research
UKIPUKIP Oscar Mas menjual sparepart alat besar dan melayani service alat berat. Penjualan sparepart alat berat belum menggunakan media online sehingga konsumenOscar Mas menjual sparepart alat besar dan melayani service alat berat. Penjualan sparepart alat berat belum menggunakan media online sehingga konsumen
UINSUNAUINSUNA Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan (research and development) dengan model pengembangan yaitu model ADDIE. ADDIE terdiri dari lima tahapanJenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan (research and development) dengan model pengembangan yaitu model ADDIE. ADDIE terdiri dari lima tahapan
Useful /
UKIPUKIP Toko Boxermks merupakan usaha Umkm yang menyediakan berbagai jenis produk boxer dengan variasi bahan, warna dan ukuran. Saat ini pelanggan ingin mengetahuiToko Boxermks merupakan usaha Umkm yang menyediakan berbagai jenis produk boxer dengan variasi bahan, warna dan ukuran. Saat ini pelanggan ingin mengetahui
UINSYAHADAUINSYAHADA Hasil penelitian menunjukkan bahwa perkembangan psikologi peserta didik dipengaruhi oleh faktor internal dan eksternal, termasuk usia, lingkungan keluarga,Hasil penelitian menunjukkan bahwa perkembangan psikologi peserta didik dipengaruhi oleh faktor internal dan eksternal, termasuk usia, lingkungan keluarga,
UINSYAHADAUINSYAHADA Tahapan penelitian memiliki empat model yaitu: Persiapan, pelaksanaan tindakan, pemantauan dan refleksi. Hasil penelitian menunjukkan penggunaan mediaTahapan penelitian memiliki empat model yaitu: Persiapan, pelaksanaan tindakan, pemantauan dan refleksi. Hasil penelitian menunjukkan penggunaan media
UKIPUKIP Dua salon di Makassar, Barata Salon Makassar dan Febry Salon Bridal, menawarkan berbagai jenis layanan dan aksesoris untuk pesta. Kedua salon tersebutDua salon di Makassar, Barata Salon Makassar dan Febry Salon Bridal, menawarkan berbagai jenis layanan dan aksesoris untuk pesta. Kedua salon tersebut