ISTAZISTAZ
AT-THUFULY : Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia DiniAT-THUFULY : Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia DiniMedia adalah objek yang dapat dimanipulasi, diobservasi, didengarkan, dibaca, atau dibicarakan dengan menggunakan alat tertentu. Oleh karena itu, media pembelajaran adalah berbagai bentuk yang bermanfaat, baik secara fisik maupun teknis, yang dapat membantu guru dalam menyampaikan materi pembelajaran kepada murid-murid. Pada lembaga pendidikan TK PKK Ngadri terutama kelompok B masih terdapat banyak anak didik yang kurang memiliki sikap tanggung jawab terutama pada diri sendiri. Setelah peneliti melakukan analisis kebutuhan terhadap permasalahan yang muncul pada anak kelompok B, disini peneliti berinisiatif untuk mengembangkan sebuah media PanTabTang (Papan Tabungan Bintang). Media ini dikembangkan sebagai alternative dalam meningkatkan sikap tanggung jawab anak kelompok B di TK PKK ngadri. Tujuan penelitian dan pengembangan ini adalah menguji tingkat kevalidan, kepraktisan, dan keefektifan dari media PanTabTang terhadap anak kelompok B di TK PKK Ngadri. Penelitian dan pengembangan ini menggunakan model pengembangan ADDIE yang melalui 5 tahap yaitu 1) Analisis;2) Desain; 3) Pengembangan; 4) Penerapan; 5) Evaluasi. Hasil penelitian dan pengembangan menunjukkan hasil validasi media PanTabTang dari ahli media yang pertama memperoleh skor 100%, dari ahli media yang kedua memperoleh skor 91,67%, dari lembar angket respon guru memperoleh skor 95,56%. Hasil uji coba produk dari lembar observasi siswa dalam capaian nilai gain ternormalisasi yaitu 0,81.
Kevalidan media yang didukung oleh hasil validasi yang dilakukan oleh para ahli media terbukti valid.Hasil validasi awal mencapai skor 90% dengan kategori sangat valid, sedangkan hasil validasi kedua mencapai skor 91,67% dengan kategori sangat valid.Setelah dilakukan revisi produk dan uji validasi ulang, validator pertama memberikan skor 100% dengan kategori sangat valid.Dari hasil angket respon guru, dapat diketahui bahwa media yang digunakan sangat praktis dengan skor 95,56%.Media tersebut juga terbukti efektif dalam meningkatkan sikap tanggung jawab anak, seperti yang terlihat dari perolehan skor nilai gain sebesar 0,81.Hal ini menunjukkan bahwa hasil perhitungan N-gain dapat diinterpretasikan sebagai efektif dengan nilai N-gain yang ternormalisasi lebih besar dari 0,70.
Berdasarkan hasil penelitian dan pengembangan, berikut adalah saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan: . . 1. Mengembangkan media PanTabTang dengan menambahkan fitur-fitur interaktif yang dapat meningkatkan interaksi dan partisipasi aktif anak dalam proses belajar. . . 2. Melakukan penelitian lebih lanjut untuk mengeksplorasi dampak jangka panjang penggunaan media PanTabTang terhadap sikap tanggung jawab anak, termasuk bagaimana media ini dapat mempengaruhi perkembangan kognitif dan sosial anak.. . 3. Menganalisis efektivitas media PanTabTang dalam meningkatkan sikap tanggung jawab anak dari berbagai kelompok usia, terutama pada anak-anak yang lebih muda atau lebih tua dari kelompok B di TK PKK Ngadri.
| File size | 355.53 KB |
| Pages | 12 |
| DMCA | Report |
Related /
IIESECOREIIESECORE Data dianalisis menggunakan statistik deskriptif. Hasil menunjukkan skor minimum 68, skor maksimum 80, skor rata-rata 77,47, dan standar deviasi 4,93.Data dianalisis menggunakan statistik deskriptif. Hasil menunjukkan skor minimum 68, skor maksimum 80, skor rata-rata 77,47, dan standar deviasi 4,93.
IIESECOREIIESECORE Tinjauan ini menunjukkan bahwa bentuk cyberbullying yang paling sering terjadi meliputi hinaan daring, body shaming, impersonasi, pengucilan sosial, danTinjauan ini menunjukkan bahwa bentuk cyberbullying yang paling sering terjadi meliputi hinaan daring, body shaming, impersonasi, pengucilan sosial, dan
CAHAYA ICCAHAYA IC Tujuan penelitian ini adalah untuk menilai efek pendidikan kesehatan pada diare anak terhadap pengetahuan dan tingkat kecemasan orang tua mengenai anak-anakTujuan penelitian ini adalah untuk menilai efek pendidikan kesehatan pada diare anak terhadap pengetahuan dan tingkat kecemasan orang tua mengenai anak-anak
CAHAYA ICCAHAYA IC This study used a descriptive qualitative method, analyzing the film using feminist literary criticism. The film portrays various forms of womens strugglesThis study used a descriptive qualitative method, analyzing the film using feminist literary criticism. The film portrays various forms of womens struggles
CAHAYA ICCAHAYA IC Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis jenis-jenis tindak tutur yang digunakan oleh karakter Pooh dalam dialog cerita Winnie the Pooh. PenelitianTujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis jenis-jenis tindak tutur yang digunakan oleh karakter Pooh dalam dialog cerita Winnie the Pooh. Penelitian
ISTAZISTAZ Observasi dan dokumentasi merupakan dua metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian kualitatif ini. Temuan penelitian menunjukkan bahwa kecerdasanObservasi dan dokumentasi merupakan dua metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian kualitatif ini. Temuan penelitian menunjukkan bahwa kecerdasan
ISTAZISTAZ Berdasarkan hasil penelitian, dari penilaian ahli media diperoleh skor dengan persentase skor 98% berada pada kategori “Sangat Baik atau “Layak untukBerdasarkan hasil penelitian, dari penilaian ahli media diperoleh skor dengan persentase skor 98% berada pada kategori “Sangat Baik atau “Layak untuk
ISTAZISTAZ Setiap kendala pasti ada solusi ang menyertai, begitu pula dengan kendala yang ada di pembelajaran sentra di KB Al Hayat, dari kendala kendala yang adaSetiap kendala pasti ada solusi ang menyertai, begitu pula dengan kendala yang ada di pembelajaran sentra di KB Al Hayat, dari kendala kendala yang ada
Useful /
CAHAYA ICCAHAYA IC Penelitian ini juga merekomendasikan agar tindak lanjut berkelanjutan terhadap kepatuhan mengonsumsi tablet besi sangat penting untuk memastikan bahwaPenelitian ini juga merekomendasikan agar tindak lanjut berkelanjutan terhadap kepatuhan mengonsumsi tablet besi sangat penting untuk memastikan bahwa
CAHAYA ICCAHAYA IC 7% in the control group (p < 0. 001). The intervention group was nearly five times more likely to achieve adequate adherence (AOR = 4. 83; 95% CI: 2. 01–11.61).7% in the control group (p < 0. 001). The intervention group was nearly five times more likely to achieve adequate adherence (AOR = 4. 83; 95% CI: 2. 01–11.61).
IIESECOREIIESECORE Studi longitudinal direkomendasikan untuk menilai persistensi perubahan perilaku dan dampak lingkungan jangka panjang dari program-program seperti ini.Studi longitudinal direkomendasikan untuk menilai persistensi perubahan perilaku dan dampak lingkungan jangka panjang dari program-program seperti ini.
CAHAYA ICCAHAYA IC Tujuan penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi dan menganalisis kesalahan ejaan dan diskursus dalam penggunaan bahasa Indonesia pada spanduk di KecamatanTujuan penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi dan menganalisis kesalahan ejaan dan diskursus dalam penggunaan bahasa Indonesia pada spanduk di Kecamatan