PCMKRAMATJATIPCMKRAMATJATI
Jurnal Ilmu Pendidikan Muhammadiyah Kramat JatiJurnal Ilmu Pendidikan Muhammadiyah Kramat JatiTujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan efektifitas penggunaan media audiovisual moderasi beragama dalam pembelajaran bahasa Indonesia. Subjek penelitian ini adalah peserta didik semester pertama Program Studi Hukum Keluarga Islam IAIN Pontianak yang berjumlah 25 orang. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan media audiovisual moderasi beragama dalam pembelajaran bahasa Indonesia mampu meningkatkan motivasi dan kemampuan menulis peserta didik. Peserta didik menjadi lebih semangat dalam mengikuti proses pembelajaran. Nilai rata-rata kemampuan menulis peserta didik meningkat dari 71,22 menjadi 81,06. Selain itu, penggunaan media pembelajaran audiovisual bermuatan nilai-nilai moderasi beragama juga efektif dalam meningkatkan motivasi belajar peserta didik. Hasil penelitian ini bisa diimplikasikan dalam pembelajaran bahasa Indonesia, terutama dalam pembelajaran menulis.
Penggunaan media audiovisual dalam pembelajaran bahasa Indonesia terbukti meningkatkan motivasi belajar dan kemampuan menulis paragraf peserta didik.Terjadi peningkatan nilai rata-rata kemampuan menulis dari 71,22 menjadi 81,06 setelah penerapan media tersebut.Peneliti menyarankan agar penelitian lanjutan dilakukan melalui Penelitian Tindakan Kelas dalam beberapa siklus serta menguji penggunaan media ini pada materi lain dalam pembelajaran bahasa Indonesia maupun mata pelajaran lainnya.
Pertama, perlu dikaji efektivitas media audiovisual bernuansa moderasi beragama dalam pembelajaran menulis narasi atau eksposisi, bukan hanya paragraf argumentatif, untuk melihat apakah dampak positifnya bersifat umum atau hanya terbatas pada jenis tulisan tertentu. Kedua, perlu dilakukan penelitian tindakan kelas jangka panjang dengan beberapa siklus untuk mengevaluasi perkembangan keterampilan menulis dan internalisasi nilai moderasi beragama secara bertahap seiring waktu. Ketiga, penting untuk meneliti penerapan media serupa pada mata pelajaran selain bahasa Indonesia, seperti Pendidikan Agama atau PPKn, guna memahami potensi integrasi nilai moderasi beragama melalui media pembelajaran lintas disiplin ilmu. Penelitian-penelitian ini akan melengkapi temuan saat ini dengan memberikan gambaran yang lebih mendalam tentang durasi, cakupan materi, dan transferabilitas media audiovisual bernuansa moderasi beragama dalam konteks pendidikan tinggi. Dengan pendekatan yang lebih luas dan sistematis, diharapkan dapat diperoleh model pembelajaran yang lebih holistik dalam membentuk karakter dan keterampilan akademik peserta didik secara bersamaan. Temuan baru ini juga dapat menjadi dasar pengembangan kebijakan pembelajaran interdisipliner yang memadukan aspek kognitif dan afektif melalui teknologi pendidikan. Melalui tiga arah penelitian tersebut, dampak jangka panjang dari media pembelajaran berbasis nilai dapat dievaluasi secara komprehensif. Selain itu, dapat diidentifikasi faktor-faktor yang memengaruhi keberhasilan internalisasi nilai melalui media. Hasilnya diharapkan mampu memperkuat peran pendidikan dalam membentuk generasi muda yang tidak hanya terampil berbahasa, tetapi juga berpikir kritis dan toleran. Penelitian lanjutan semacam ini menjadi penting untuk memastikan relevansi dan efektivitas pendekatan pembelajaran modern dalam konteks sosial dan keagamaan saat ini.
- Pentingnya Media Pembelajaran dalam Proses Belajar Mengajar | Journal on Education. pembelajaran proses... jonedu.org/index.php/joe/article/view/1074Pentingnya Media Pembelajaran dalam Proses Belajar Mengajar Journal on Education pembelajaran proses jonedu index php joe article view 1074
- Pembelajaran berdiferensiasi untuk penguatan moderasi beragama dalam MKWK bahasa Indonesia pada PTKH... ejournal.umm.ac.id/index.php/kembara/article/view/23752Pembelajaran berdiferensiasi untuk penguatan moderasi beragama dalam MKWK bahasa Indonesia pada PTKH ejournal umm ac index php kembara article view 23752
- Penerapan Model Pembelajaran PjBL dengan Media Audio Visual untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Teks... doi.org/10.31539/kibasp.v7i1.6875Penerapan Model Pembelajaran PjBL dengan Media Audio Visual untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Teks doi 10 31539 kibasp v7i1 6875
| File size | 335.64 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
ILININSTITUTEILININSTITUTE Hasil dari kegiatan ini dapat disimpulkan bahwa program pelatihan kepemimpinan dan manajemen organisasi terbukti efektif sebagai instrumen strategis untukHasil dari kegiatan ini dapat disimpulkan bahwa program pelatihan kepemimpinan dan manajemen organisasi terbukti efektif sebagai instrumen strategis untuk
ILININSTITUTEILININSTITUTE Pengenalan sektor pertanian kepada generasi alpha sangat diperlukan agar tidak terjadi kesenjangan regenerasi. Tujuan kegiatan pengabdian adalah untukPengenalan sektor pertanian kepada generasi alpha sangat diperlukan agar tidak terjadi kesenjangan regenerasi. Tujuan kegiatan pengabdian adalah untuk
ILININSTITUTEILININSTITUTE Data diperoleh melalui observasi langsung saat kegiatan pengabdian yang kemudian dianalisis secara kualitatif dengan pendekatan tematik. Hasil penelitianData diperoleh melalui observasi langsung saat kegiatan pengabdian yang kemudian dianalisis secara kualitatif dengan pendekatan tematik. Hasil penelitian
IAIN CURUPIAIN CURUP Studi ini memberikan kontribusi pada wacana interdisipliner tentang tata kelola Islam dan regulasi etis dengan mengoperasionalkan wasaṭiyyah dan maṣlaḥahStudi ini memberikan kontribusi pada wacana interdisipliner tentang tata kelola Islam dan regulasi etis dengan mengoperasionalkan wasaṭiyyah dan maṣlaḥah
JARINGANSANTRIJARINGANSANTRI Penelitian ini mengulas tentang dakwah wasatiyyah yang dilakukan oleh Tuan Guru Kiyai Haji Muhammad Zainuddin Abdul Madjid (selanjutnya Tuan Guru Zainuddin)Penelitian ini mengulas tentang dakwah wasatiyyah yang dilakukan oleh Tuan Guru Kiyai Haji Muhammad Zainuddin Abdul Madjid (selanjutnya Tuan Guru Zainuddin)
UIN MATARAMUIN MATARAM Penelitian ini menunjukkan bahwa moderasi agama adalah pendekatan yang menawarkan titik tengah bijaksana dalam mengintegrasikan nilai-nilai spiritual kePenelitian ini menunjukkan bahwa moderasi agama adalah pendekatan yang menawarkan titik tengah bijaksana dalam mengintegrasikan nilai-nilai spiritual ke
IAIN CURUPIAIN CURUP Empirical evidence of this moderation is visible in both internal campus activities and external collaborations. The primary strategy for implementationEmpirical evidence of this moderation is visible in both internal campus activities and external collaborations. The primary strategy for implementation
IAIQIIAIQI Artikel ini berjudul “Peran Guru dalam Pelaksanaan Pendidikan Moderasi Keagamaan di Sekolah. Artikel ini berupaya menganalisis strategi penerapan pendidikanArtikel ini berjudul “Peran Guru dalam Pelaksanaan Pendidikan Moderasi Keagamaan di Sekolah. Artikel ini berupaya menganalisis strategi penerapan pendidikan
Useful /
STKIP JBSTKIP JB Kurangnya media pembelajaran yang digunakan guru pada proses belajar mengajar juga menyebabkan timbulnya rasa malas dan terbatasnya ide pada siswa untukKurangnya media pembelajaran yang digunakan guru pada proses belajar mengajar juga menyebabkan timbulnya rasa malas dan terbatasnya ide pada siswa untuk
JURNALISTIQOMAHJURNALISTIQOMAH Penelitian ini juga telah menjalani proses kaji etik di FKM UMJ dengan nomor kaji etik 10.051. C/KEPK-FKMUMJ/V/2025. Hasil penelitian menunjukkan bahwaPenelitian ini juga telah menjalani proses kaji etik di FKM UMJ dengan nomor kaji etik 10.051. C/KEPK-FKMUMJ/V/2025. Hasil penelitian menunjukkan bahwa
STKIP JBSTKIP JB Sumber data yang digunakan penelitian ini adalah novel Sepertiga Malam di Manhattan karya Arumi E yang diterbitkan oleh Penerbit Gramedia pada tahun 2018.Sumber data yang digunakan penelitian ini adalah novel Sepertiga Malam di Manhattan karya Arumi E yang diterbitkan oleh Penerbit Gramedia pada tahun 2018.
STKIP JBSTKIP JB Sumber data yang digunakan dalam penelitian yaitu talk show Kick Andy Episode Kisah Sukses Wanita Terkuat Indonesia di Metro TV dan data penelitian yangSumber data yang digunakan dalam penelitian yaitu talk show Kick Andy Episode Kisah Sukses Wanita Terkuat Indonesia di Metro TV dan data penelitian yang