UNYUNY

Sungging: Journal of Innovative, Cultural, Transdisciplinary Art and Kriya DiscourseSungging: Journal of Innovative, Cultural, Transdisciplinary Art and Kriya Discourse

Media sosial kini menjadi sarana penting dalam meningkatkan literasi. Penelitian ini mengkaji peran literasi visual dalam konten STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts, Mathematics) pada akun Instagram @idemain_jab menggunakan pendekatan netnografi. Analisis menunjukkan bahwa elemen visual seperti warna kontras, simbol sederhana, pola, dan animasi digunakan untuk menyederhanakan konsep STEAM yang kompleks. Setiap unggahan memadukan estetika visual dengan narasi edukatif berbahasa sederhana dan emoji ekspresif guna memperkuat pemahaman. Tema yang diangkat mencakup eksperimen, kemandirian anak, integrasi seni, efek visual, infografis edukatif, simbolisme budaya, dan keamanan. Interaksi aktif pengguna menunjukkan efektivitas visual dalam membangun partisipasi. Literasi visual tidak hanya meningkatkan pemahaman dan motivasi belajar, tetapi juga memperkuat identitas komunitas serta mengembangkan kreativitas, berpikir kritis, dan kolaboratif.

Analisis literasi visual dalam konteks pembelajaran STEAM di media sosial, khususnya Instagram @idemain_jab, mengungkapkan bahwa penggunaan elemen visual seperti warna, simbol, pola, dan animasi sangat membantu dalam menyederhanakan pemahaman konsep-konsep yang seringkali bersifat abstrak dan rumit.Warna-warna yang kontras dan simbol-simbol sederhana berperan dalam menjelaskan proses ilmiah secara intuitif, sementara animasi dan pola visual memperkuat pemahaman serta meningkatkan keterlibatan pengguna.Selain itu, narasi yang mudah dipahami dan penggunaan emoji turut memperkuat aspek emosional, sehingga pembelajaran menjadi lebih menarik dan menyenangkan.Partisipasi aktif dari pengguna menunjukkan bahwa literasi visual tidak hanya berfungsi sebagai alat komunikasi yang estetis, tetapi juga sebagai media yang mendorong keterlibatan, kolaborasi, dan internalisasi pengetahuan dalam komunitas belajar digital.Literasi visual juga berkontribusi dalam mendorong anak-anak mengeksplorasi ilmu dan mengembangkan kreativitas melalui eksperimen yang disajikan dengan cara yang menarik dan estetis.Penggunaan media sosial sebagai pembelajaran STEAM memberikan kesempatan belajar yang fleksibel dan interaktif, meskipun tantangan seperti gangguan dari konten lain dan ketimpangan akses teknologi masih perlu diatasi agar manfaat pembelajaran dapat dirasakan secara merata.

Untuk penelitian lanjutan, dapat dilakukan studi komparatif antar budaya mengenai tema STEAM, dengan memasukkan berbagai sudut pandang seperti perspektif orang tua dan keberagaman budaya. Selain itu, perlu dilakukan pengelolaan konten yang tepat terhadap aksesibilitas teknologi, serta perhatian serius untuk memastikan proses pembelajaran di media sosial berjalan efektif dan inklusif bagi semua pengguna.

Read online
File size710.03 KB
Pages18
DMCAReport

Related /

ads-block-test