UNIRA MALANGUNIRA MALANG

Jurnal Inovasi Pendidikan dan Ilmu SosialJurnal Inovasi Pendidikan dan Ilmu Sosial

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan pola asuh orang tua dengan Kepribadian Siswa, kegiatan ekstrakurikuler dengan kepribadian siswa, media sosial dengan kepribadian siswa serta pola asuh orang tua, kegiatan ekstrakurikuler, dan media sosial secara bersama-sama dengan kepribadian siswa kelas X Di SMK Muhammadiyah 2 Moyudan Yogyakarta. Metode penelitian yang digunakan merupakan jenis penelitian adalah ex post facto dengan menggunakan pendekatan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan positif dan signifikan Pola Asuh Orang tua dengan Kepribadian Siswa, terdapat hubungan positif dan signifikan Kegiatan Ekstrakurikuler dengan Kepribadian Siswa, tidak ada hubungan yang signifikan antara Media Sosial dengan Kepribadian Siswa, ada hubungan positif dan signifikan Pola Asuh Orang tua, Kegiatan Ekstrakurikuler dan Media Sosial bersama-sama dengan Kepribadian Siswa Kelas X Di SMK Muhammadiyah 2 Moyudan Yogyakarta.

Berdasarkan penelitian ini, dapat disimpulkan bahwa pola asuh orang tua memiliki hubungan positif dan signifikan dengan kepribadian siswa.Kegiatan ekstrakurikuler juga menunjukkan hubungan positif dan signifikan dengan kepribadian siswa, sementara media sosial tidak memiliki hubungan yang signifikan.Secara bersama-sama, pola asuh orang tua, kegiatan ekstrakurikuler, dan media sosial berkontribusi terhadap kepribadian siswa di SMK Muhammadiyah 2 Moyudan Yogyakarta.

Berdasarkan hasil penelitian ini, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi lebih dalam mengenai mekanisme bagaimana pola asuh orang tua membentuk kepribadian siswa, dengan mempertimbangkan faktor-faktor seperti gaya komunikasi dan tingkat keterlibatan orang tua dalam pendidikan anak. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan program intervensi yang menggabungkan kegiatan ekstrakurikuler dan pemanfaatan media sosial yang positif untuk meningkatkan kepribadian siswa, misalnya melalui pelatihan keterampilan sosial dan pengembangan karakter berbasis teknologi. Ketiga, penelitian dapat meneliti pengaruh media sosial terhadap kepribadian siswa dengan pendekatan kualitatif, untuk mendapatkan pemahaman yang lebih mendalam mengenai dampak positif dan negatif media sosial terhadap perkembangan psikologis siswa.

Read online
File size403.77 KB
Pages12
DMCAReport

Related /

JURIS In House Training Implementasi Kurikulum Merdeka Belajar 2026More at 2026

SGTSGT Kegiatan ini memberikan dampak positif dalam meningkatkan kemampuan guru dan menunjukkan potensi keberlanjutan melalui pendampingan lebih lanjut. In HouseKegiatan ini memberikan dampak positif dalam meningkatkan kemampuan guru dan menunjukkan potensi keberlanjutan melalui pendampingan lebih lanjut. In House

JURIS Dampak Pembelajaran Lingkungan dalam Kurikulum Merdeka terhadap Karakter Peduli Lingkungan Siswa SMP 2026More at 2026

JBASICJBASIC Kesimpulan pada penelitian bahwa Kurikulum Merdeka belum mampu membentuk karakter peserta didik untuk peduli lingkungan. Dari hasil maka ditarik kesimpulanKesimpulan pada penelitian bahwa Kurikulum Merdeka belum mampu membentuk karakter peserta didik untuk peduli lingkungan. Dari hasil maka ditarik kesimpulan

JURIS Peningkatakan Hasil Belajar Pendidikan Pancasila Kurikulum Merdeka Siswa Kelas IB SDN 02 Girimoyo Malang Melalui Problem Based Learning 2023More at 2023

UMPOUMPO Hasil belajar pada mata pelajaran Pendidikan Pancasila yang dimiliki oleh siswa kelas 1 SDN 02 Girimoyo Malang memiliki hasil yang sangat rendah, perihalHasil belajar pada mata pelajaran Pendidikan Pancasila yang dimiliki oleh siswa kelas 1 SDN 02 Girimoyo Malang memiliki hasil yang sangat rendah, perihal

JURIS Pengaruh Perhatian Orang Tua terhadap Hasil Belajar Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan pada Kurikulum Merdeka 2023More at 2023

UMPOUMPO Hasil penelitian menunjukkan bahwa perhatian orang tua berpengaruh positif dan signifikan terhadap hasil belajar PPKn, dengan kontribusi sebesar 35%. SemakinHasil penelitian menunjukkan bahwa perhatian orang tua berpengaruh positif dan signifikan terhadap hasil belajar PPKn, dengan kontribusi sebesar 35%. Semakin

JURIS Efektivitas Sekolah Adiwiyata terhadap Peningkatan Karakter Peduli Lingkungan Siswa Studi deskriptif di SMAN 4 Kota Serang 2023More at 2023

UMPOUMPO Penelitian ini menggunakan alat bantu olah data berupa Microsoft Excel dan SPSS versi 26. Kemudian hasil penelitian ini terbukti bahwa sekolah AdiwiyataPenelitian ini menggunakan alat bantu olah data berupa Microsoft Excel dan SPSS versi 26. Kemudian hasil penelitian ini terbukti bahwa sekolah Adiwiyata

JURIS Penguatan Pendidikan Karakter Religius Melalui Pembiasaan Budaya Sekolah 2023More at 2023

UMPOUMPO Peran guru sangat penting dalam proses ini, serta dukungan dari lingkungan dan kerjasama dengan orang tua menjadi faktor kunci keberhasilan. PenelitianPeran guru sangat penting dalam proses ini, serta dukungan dari lingkungan dan kerjasama dengan orang tua menjadi faktor kunci keberhasilan. Penelitian

JURIS Pengaruh Model Pembelajaran Jurisprudential Inquiry Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis pada Mata Pelajaran PPKn Siswa Kelas VIII MTs Muhammadiyah Kota Jambi 2023More at 2023

UMPOUMPO Objek penelitian MTs Muhammadiyah Kota Jambi, populasi siswa kelas VIII dengan 32 siswa. Diperoleh data menggunakan soal tes, hasil analisis kemampuanObjek penelitian MTs Muhammadiyah Kota Jambi, populasi siswa kelas VIII dengan 32 siswa. Diperoleh data menggunakan soal tes, hasil analisis kemampuan

JURIS Internalisasi nilai nilai Pancasila di Sanggar Belajar Sentul Malaysia 2023More at 2023

UMPOUMPO Metode penelitian menggunakan deskriptif kualitatif untuk mendeskripsikan dan menginterpretasikan fenomena sosial atau memahami pengalaman dan pandanganMetode penelitian menggunakan deskriptif kualitatif untuk mendeskripsikan dan menginterpretasikan fenomena sosial atau memahami pengalaman dan pandangan

Useful /

JURIS Interpersonal Communication Empathy and Learning Motivation of Indonesian University Students 2025More at 2025

EUREKAEUREKA Untuk mengumpulkan data, digunakan pendekatan deskriptif kualitatif, dengan mengadakan wawancara dan observasi dengan lima dosen. Penelitian berhipotesisUntuk mengumpulkan data, digunakan pendekatan deskriptif kualitatif, dengan mengadakan wawancara dan observasi dengan lima dosen. Penelitian berhipotesis

JURIS Pengaruh Penggunaan Media Domino Card Terhadap Hasil Belajar Kognitif Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Kelas VIII Di MTS Al Khoirot Karangsuko 2024More at 2024

UNIRA MALANGUNIRA MALANG Hal ini didukung oleh koefisien korelasi sebesar 0,482 dan koefisien determinasi sebesar 0,233, yang menunjukkan bahwa penggunaan kartu domino dapat menjelaskanHal ini didukung oleh koefisien korelasi sebesar 0,482 dan koefisien determinasi sebesar 0,233, yang menunjukkan bahwa penggunaan kartu domino dapat menjelaskan

JURIS PENERAPAN MODEL STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION BERBASIS ANTI KORUPSI UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFANDAN HASIL BELAJAR DALAM PEMBELAJARANPPKn KELAS X MAN WONOKROMO 2020More at 2020

UCYUCY Penerapan model Student Teams Achievement Division berbasis anti korupsi dapat meningkatkan keaktifan dan hasil belajar dalam pembelajaran PPKn. PenerapanPenerapan model Student Teams Achievement Division berbasis anti korupsi dapat meningkatkan keaktifan dan hasil belajar dalam pembelajaran PPKn. Penerapan

JURIS Positifikasi Hukum Islam dalam Hukum Nasional dalam Perspektif Filsafat Ilmu 2020More at 2020

UCYUCY Peraturan-peraturan hukum yang bersifat mengatur dan memaksa anggota masyarakat untuk patuh menaatinya, menyebabkan terdapatnya keseimbangan dalam tiapPeraturan-peraturan hukum yang bersifat mengatur dan memaksa anggota masyarakat untuk patuh menaatinya, menyebabkan terdapatnya keseimbangan dalam tiap

ads-block-test