IAIN PONOROGOIAIN PONOROGO
KodifikasiaKodifikasiaKeberagaman agama di Indonesia, terutama Islam, menghadapi ekstremisme yang berkontribusi pada kesenjangan sosial ekonomi dan merusak persepsi terhadap agama. Ekstremisme semacam ini mengancam persatuan nasional dan kesejahteraan generasi muda. Untuk melawan tren ini, pengembangan moderasi beragama merupakan strategi penting yang dapat mencegah doktrin-doktrin ekstrem. Oleh karena itu, pendidikan merupakan salah satu aspek penting dalam menanamkan nilai-nilai moderasi beragama. Penelitian ini mendeskripsikan bagaimana nilai-nilai moderasi beragama diintegrasikan ke dalam pengajaran bahasa Inggris. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif. Penelitian ini melibatkan tiga tingkat lembaga Islam: sekolah dasar Islam (madrasah ibtidaiya), sekolah menengah pertama Islam (madrasah tsanawiya), dan sekolah menengah atas Islam (madrasah aliya) di Ponorogo. Peneliti mengumpulkan data melalui wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi. Data tersebut kemudian dievaluasi secara tematis. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa nilai-nilai moderasi beragama ditanamkan dalam RPP, materi pembelajaran, kegiatan belajar-mengajar, dan penilaian di dalam pengajaran bahasa Inggris.
Indonesia yang beragam, khususnya dalam agama Islam, rentan terhadap ekstremisme yang merusak tatanan sosial dan agama.Pendidikan, terutama di sekolah-sekolah Islam, memiliki peran krusial dalam menanamkan nilai moderasi beragama untuk mencegah radikalisme.Nilai moderasi beragama perlu diintegrasikan secara sistematis dalam kurikulum, materi, kegiatan belajar, dan penilaian di berbagai jenjang pendidikan.
Pertama, perlu diteliti bagaimana integrasi nilai moderasi beragama dalam pembelajaran bahasa Inggris berdampak pada perkembangan karakter siswa secara jangka panjang, terutama dalam sikap toleransi dan nasionalisme. Kedua, penting untuk mengkaji efektivitas penggunaan berbagai media pembelajaran inovatif, seperti aplikasi digital atau game edukasi, dalam menyampaikan nilai moderasi beragama secara menarik dan relevan bagi siswa di berbagai jenjang pendidikan. Ketiga, diperlukan penelitian tentang bagaimana guru bahasa Inggris di madrasah memahami dan menerapkan moderasi beragama dalam praktik mengajar mereka, termasuk tantangan yang mereka hadapi serta pelatihan yang dibutuhkan untuk memperkuat peran mereka sebagai teladan. Penelitian-penelitian ini akan membantu menyempurnakan model integrasi nilai dalam pembelajaran bahasa, memastikan pendekatan yang kontekstual, efektif, dan berkelanjutan di lingkungan pendidikan Islam. Selain itu, hasil dari studi-studi tersebut dapat menjadi dasar pengembangan modul pelatihan guru yang terintegrasi dan sistem evaluasi yang komprehensif terhadap penerapan moderasi beragama dalam mata pelajaran non-agama.
- Implementasi Nilai Pancasila Dalam Menangani Intoleransi Di Indonesia | Jurnal Lemhannas RI. implementasi... doi.org/10.55960/jlri.v8i3.341Implementasi Nilai Pancasila Dalam Menangani Intoleransi Di Indonesia Jurnal Lemhannas RI implementasi doi 10 55960 jlri v8i3 341
- Implementation of Education Based on Religious Moderation | Tafkir: Interdisciplinary Journal of Islamic... pasca.jurnalikhac.ac.id/index.php/tijie/article/view/313Implementation of Education Based on Religious Moderation Tafkir Interdisciplinary Journal of Islamic pasca jurnalikhac ac index php tijie article view 313
- Jurnal .... pendidikan karakter islam kelas bahasa inggris universitas wahid hasyim semarang jurnal progress... publikasiilmiah.unwahas.ac.id/index.php/PROGRESS/article/view/5567Jurnal pendidikan karakter islam kelas bahasa inggris universitas wahid hasyim semarang jurnal progress publikasiilmiah unwahas ac index php PROGRESS article view 5567
| File size | 382.87 KB |
| Pages | 16 |
| DMCA | Report |
Related /
STIKKENDALSTIKKENDAL Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan mengagungkan ilmu dan ahlinya diwujudkan melalui beberapa strategi, antara lain pembiasaan sikap hormat kepadaHasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan mengagungkan ilmu dan ahlinya diwujudkan melalui beberapa strategi, antara lain pembiasaan sikap hormat kepada
IAIN PONOROGOIAIN PONOROGO Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana tantangan ilmiah penyusunan ar Risalah, mengetahui kritik ar Risalah terhadap ekstrimisme keberagamanPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana tantangan ilmiah penyusunan ar Risalah, mengetahui kritik ar Risalah terhadap ekstrimisme keberagaman
UINMADURAUINMADURA Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: Struktur kurikulum Pesantren di MaduraPenelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: Struktur kurikulum Pesantren di Madura
ILININSTITUTEILININSTITUTE Hasil dari kegiatan ini dapat disimpulkan bahwa program pelatihan kepemimpinan dan manajemen organisasi terbukti efektif sebagai instrumen strategis untukHasil dari kegiatan ini dapat disimpulkan bahwa program pelatihan kepemimpinan dan manajemen organisasi terbukti efektif sebagai instrumen strategis untuk
STIKKENDALSTIKKENDAL Kegiatan serupa kedepannya perlu diperluas dengan dukungan infrastruktur dan jejaring kolaboratif agar santri semakin berperan dalam menyebarkan narasiKegiatan serupa kedepannya perlu diperluas dengan dukungan infrastruktur dan jejaring kolaboratif agar santri semakin berperan dalam menyebarkan narasi
STIKKENDALSTIKKENDAL Dalam perspektif pendidikan Islam, keberhasilan proses belajar tidak hanya diukur dari penguasaan ilmu pengetahuan, tetapi juga dari penerapan nilai-nilaiDalam perspektif pendidikan Islam, keberhasilan proses belajar tidak hanya diukur dari penguasaan ilmu pengetahuan, tetapi juga dari penerapan nilai-nilai
STIKKENDALSTIKKENDAL Pendekatan yang menekankan kedisiplinan, variasi metode pembelajaran, serta pembinaan spiritual dan kerja sama dengan orang tua dan masyarakat menghasilkanPendekatan yang menekankan kedisiplinan, variasi metode pembelajaran, serta pembinaan spiritual dan kerja sama dengan orang tua dan masyarakat menghasilkan
IAIN PONOROGOIAIN PONOROGO Sedangkan menurut Undang-Undang Nomor 1 Tahun 1974 Tentang Perkawinan dijelaskan bahwa perceraian hanya dapat dilakukan di depan pengadilan setelah pengadilanSedangkan menurut Undang-Undang Nomor 1 Tahun 1974 Tentang Perkawinan dijelaskan bahwa perceraian hanya dapat dilakukan di depan pengadilan setelah pengadilan
Useful /
GUBUGJOURNALGUBUGJOURNAL Klasifikasi kata menurut linguistik Arab klasik terbagi menjadi tiga kategori.menurut linguistik Arab modern, klasifikasi terdiri dari tujuh kategori.Klasifikasi kata menurut linguistik Arab klasik terbagi menjadi tiga kategori.menurut linguistik Arab modern, klasifikasi terdiri dari tujuh kategori.
UNIRA MALANGUNIRA MALANG Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif, dengan pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Informan terdiriMetode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif, dengan pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Informan terdiri
UNIRA MALANGUNIRA MALANG Kemiskinan merupakan kondisi hidup yang serba kekurangan dalam pemenuhan kebutuhan dasar manusia. Kemiskinan disebabkan oleh berbagai faktor, seperti kurangnyaKemiskinan merupakan kondisi hidup yang serba kekurangan dalam pemenuhan kebutuhan dasar manusia. Kemiskinan disebabkan oleh berbagai faktor, seperti kurangnya
UNIRA MALANGUNIRA MALANG Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan pola asuh orang tua dengan Kepribadian Siswa, kegiatan ekstrakurikuler dengan kepribadian siswa, mediaPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan pola asuh orang tua dengan Kepribadian Siswa, kegiatan ekstrakurikuler dengan kepribadian siswa, media