UNESAUNESA
Jurnal BK UNESAJurnal BK UNESAMotivasi belajar yang rendah pada peserta didik dapat mempengaruhi hasil belajar mereka. Berdasarkan hasil observasi di SMAN 2 Sidoarjo dan wawancara dengan guru BK di sekolah tersebut, ditemukan masalah terkait motivasi belajar yang rendah. Guru BK menyatakan bahwa penanganan motivasi belajar yang telah dilakukan kurang efektif. Untuk mengatasi masalah ini, buku panduan dianggap sebagai solusi yang sesuai untuk membantu guru BK. Buku panduan tersebut menjelaskan materi dan tahapan-tahapan Motivational Interviewing untuk meningkatkan motivasi belajar siswa sekolah menengah atas. Penelitian ini bertujuan mengembangkan buku panduan Motivational Interviewing untuk meningkatkan motivasi belajar siswa sekolah menengah atas, menggunakan model pengembangan Borg and Gall yang terdiri dari sepuluh tahap penelitian, namun penelitian ini hanya mencapai tahap kelima, yaitu revisi produk. Hasil validasi dari uji ahli materi menunjukkan 90%. Dengan demikian, pengembangan panduan Motivational Interviewing untuk meningkatkan motivasi belajar siswa sekolah menengah atas bagi guru BK memenuhi kriteria akseptabilitas.
Buku panduan untuk meningkatkan motivasi belajar siswa sekolah menengah atas telah memenuhi kriteria akseptabilitas.Kriteria ini mencakup uji validasi media dan uji validasi materi.Dari hasil uji validasi materi, diperoleh hasil sebesar 91,25%.Oleh karena itu, dapat dinyatakan bahwa panduan Motivational Interviewing untuk meningkatkan motivasi belajar siswa sekolah menengah atas bagi guru BK memenuhi kriteria akseptabilitas dengan predikat sangat baik tanpa revisi.
Penelitian lanjutan dapat mengevaluasi efektivitas panduan MI melalui uji coba lapangan dengan melibatkan siswa dan guru BK secara langsung, mengukur perubahan motivasi belajar dan keterampilan berpikir kritis secara kuantitatif. Selanjutnya, studi kualitatif dapat menggali persepsi siswa dan guru tentang penerapan MI, identifikasi kendala dan faktor pendukung dalam praktik di kelas nyata. Terakhir, penelitian dapat mengembangkan versi digital dari panduan MI, menambahkan modul interaktif dan pelacakan progres, serta menilai dampaknya pada peningkatan motivasi belajar dan keberlanjutan penggunaan oleh pihak sekolah.
| File size | 212.34 KB |
| Pages | 6 |
| DMCA | Report |
Related /
UNESAUNESA Metode yang digunakan adalah penelitian kualitatif, dimana peneliti mengumpulkan data dari berbagai kajian literatur. Informasi dan data yang terkumpulMetode yang digunakan adalah penelitian kualitatif, dimana peneliti mengumpulkan data dari berbagai kajian literatur. Informasi dan data yang terkumpul
IAI TABAHIAI TABAH Quarter life crisis merupakan fenomena krisis emosional akibat ketidaksiapan individu dalam masa emerging adulthood. Isolasi yang dilakukan individu ketikaQuarter life crisis merupakan fenomena krisis emosional akibat ketidaksiapan individu dalam masa emerging adulthood. Isolasi yang dilakukan individu ketika
UNESAUNESA Hasil penelitian menunjukkan peningkatan keyakinan pada career decision-making self-efficacy murid dari rata-rata peningkatan yang diperoleh sebelum danHasil penelitian menunjukkan peningkatan keyakinan pada career decision-making self-efficacy murid dari rata-rata peningkatan yang diperoleh sebelum dan
UNESAUNESA c. ) Penugasan dan d. ) Diskusi. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan skor rata-rata efikasi akademik subjek dari 81,8 pada pre-test menjadic. ) Penugasan dan d. ) Diskusi. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan skor rata-rata efikasi akademik subjek dari 81,8 pada pre-test menjadi
UNESAUNESA Tujuan dari kajian ilmiah ini adalah menguji di SMA Negeri 1 Driyorejo. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini yakni kuantitatif model one groupTujuan dari kajian ilmiah ini adalah menguji di SMA Negeri 1 Driyorejo. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini yakni kuantitatif model one group
UNESAUNESA Sebanyak 33 peserta didik dari kelas X-3 menjadi subjek penelitian. Dalam penelitian ini, dapat ditarik kesimpulan bahwa layanan bimbingan klasikal metodeSebanyak 33 peserta didik dari kelas X-3 menjadi subjek penelitian. Dalam penelitian ini, dapat ditarik kesimpulan bahwa layanan bimbingan klasikal metode
UNESAUNESA F Change 0,000, mengindikasikan hubungan positif dan signifikan secara simultan. Nilai R Square (0,195) menunjukkan kontribusi kedua variabel sebesar 19,5%,F Change 0,000, mengindikasikan hubungan positif dan signifikan secara simultan. Nilai R Square (0,195) menunjukkan kontribusi kedua variabel sebesar 19,5%,
UNESAUNESA Penelitian ini dilakukan karena banyaknya siswa yang belum mampu memilih mata pelajaran pilihan sesuai dengan bakat dan minatnya. Tujuan penelitian adalahPenelitian ini dilakukan karena banyaknya siswa yang belum mampu memilih mata pelajaran pilihan sesuai dengan bakat dan minatnya. Tujuan penelitian adalah
Useful /
UNESAUNESA Intervensi konseling kelompok realita dilaksanakan dalam 6 tahapan selama kurang lebih 1 bulan, meliputi: pembentukan kelompok, eksplorasi wants, eksplorasiIntervensi konseling kelompok realita dilaksanakan dalam 6 tahapan selama kurang lebih 1 bulan, meliputi: pembentukan kelompok, eksplorasi wants, eksplorasi
UNESAUNESA Penelitian penerapan layanan bimbingan kelompok dengan teknik permainan komunikatif bertujuan untuk menguji keefektifan bimbingan kelompok teknik permainanPenelitian penerapan layanan bimbingan kelompok dengan teknik permainan komunikatif bertujuan untuk menguji keefektifan bimbingan kelompok teknik permainan
UNESAUNESA Instrumen tes untuk mengukur kemampuan berpikir kritis peserta didik. Subjek penelitian kelas VII-K atas rekomendasi guru BK. Terlihat perbedaan dari rata-rataInstrumen tes untuk mengukur kemampuan berpikir kritis peserta didik. Subjek penelitian kelas VII-K atas rekomendasi guru BK. Terlihat perbedaan dari rata-rata
UNESAUNESA Sehingga dapat dikatakan produk tersebut telah memenuhi kriteria akseptabilitas meliputi aspek kegunaan, kelayakan, ketepatan, dan kepatutan yang sesuaiSehingga dapat dikatakan produk tersebut telah memenuhi kriteria akseptabilitas meliputi aspek kegunaan, kelayakan, ketepatan, dan kepatutan yang sesuai