PAPANDAPAPANDA
Polinomial : Jurnal Pendidikan MatematikaPolinomial : Jurnal Pendidikan MatematikaPembelajaran matematika yang bersifat abstrak sering menyulitkan peserta didik untuk memahami konsep, terutama dalam materi Persamaan Linear Satu Variabel (PLSV). Jika kearifan lokal dimasukkan ke dalam materi pelajaran, pendekatan yang dievaluasi dapat mengatasi masalah ini. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan modul ajar matematika berbasis kearifan lokal Anyaman Rajapolah pada materi PLSV yang dirancang untuk mendukung pemahaman konseptual peserta didik serta memfasilitasi kemampuan mereka dalam memodelkan situasi nyata ke dalam bentuk persamaan linear. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan dengan model ADDIE, yang mencakup tahap analisis, desain, pengembangan, pelaksanaan, dan evaluasi. Alat penelitian terdiri dari lembar validasi ahli dan lembar uji keterbacaan guru dan peserta didik. Hasil validasi ahli menunjukkan bahwa modul ajar berada dalam kategori sangat valid dalam hal kelayakan isi, penyajian, bahasa, dan integrasi budaya. Hasil uji keterbacaan oleh guru dan peserta didik menunjukkan bahwa modul mudah dipahami, meskipun terdapat beberapa kalimat yang perlu penyederhanaan minor. Secara keseluruhan, modul dinyatakan layak digunakan sebagai bahan ajar kontekstual yang membantu peserta didik membangun pemahaman konseptual PLSV secara lebih bermakna, serta menumbuhkan apresiasi terhadap budaya lokal. Penelitian ini merekomendasikan pemanfaatan kearifan lokal dalam pengembangan modul ajar untuk meningkatkan konteksualisasi pembelajaran matematika.
Berdasarkan hasil validasi ahli dan uji keterbacaan, modul ajar matematika berbasis kearifan lokal Anyaman Rajapolah pada materi Persamaan Linear Satu Variabel dinyatakan sangat valid, praktis, dan layak digunakan dalam pembelajaran SMP.Modul ajar ini berhasil mengintegrasikan konteks budaya lokal secara autentik sehingga membantu peserta didik memahami konsep PLSV melalui aktivitas pemodelan matematis yang kontekstual.Selain meningkatkan pemahaman konsep, penggunaan modul ajar ini juga berkontribusi dalam menumbuhkan apresiasi terhadap budaya lokal serta mendukung penguatan Profil Pelajar Pancasila.
Peneliti disarankan mengembangkan modul berbasis kearifan lokal untuk materi matematika lain seperti bangun ruang atau fungsi kuadrat, menguji efektivitas modul dalam skala kelas yang lebih luas di wilayah dengan kekayaan budaya berbeda di Indonesia, serta menganalisis dampak jangka panjang penggunaan modul ini terhadap peningkatan literasi matematis dan apresiasi budaya peserta didik. Studi lanjutan juga bisa membandingkan model pembelajaran PBL dengan pendekatan lain dalam konteks integrasi budaya lokal, serta mengeksplorasi implementasi modul dalam pembelajaran berbasis teknologi untuk meningkatkan aksesibilitas.
| File size | 622.7 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
ARIMSIARIMSI Pada siklus I, rata-rata nilai kelompok siswa adalah 80,2, sedangkan pada siklus II meningkat menjadi 88. Observasi aktivitas siswa juga menunjukkan peningkatanPada siklus I, rata-rata nilai kelompok siswa adalah 80,2, sedangkan pada siklus II meningkat menjadi 88. Observasi aktivitas siswa juga menunjukkan peningkatan
JURNALDIDAKTIKAJURNALDIDAKTIKA Metode yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan etnografi melalui observasi partisipatif, wawancara mendalam, dan dokumentasi terhadap kepalaMetode yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan etnografi melalui observasi partisipatif, wawancara mendalam, dan dokumentasi terhadap kepala
UTMUTM Multikulturalisme merupakan wacana penting dalam berbagai bidang kehidupan di Indonesia. Pendekatan multikultural dalam pengajaran bahasa bertujuan menciptakanMultikulturalisme merupakan wacana penting dalam berbagai bidang kehidupan di Indonesia. Pendekatan multikultural dalam pengajaran bahasa bertujuan menciptakan
IPTRISAKTIIPTRISAKTI Penelitian ini memberikan kontribusi terhadap pemahaman perilaku wisatawan wellness dan menawarkan wawasan bagi pengembangan destinasi serupa yang menekankanPenelitian ini memberikan kontribusi terhadap pemahaman perilaku wisatawan wellness dan menawarkan wawasan bagi pengembangan destinasi serupa yang menekankan
IAIDAIAIDA kepemimpinan visioner, keterlibatan aktif semua pemangku kepentingan (guru, siswa, dan orang tua), pengelolaan sumber daya yang efektif, serta budaya organisasikepemimpinan visioner, keterlibatan aktif semua pemangku kepentingan (guru, siswa, dan orang tua), pengelolaan sumber daya yang efektif, serta budaya organisasi
ALSHOBARALSHOBAR Pembelajaran dengan konteks budaya lokal menjadikan suasana belajar lebih menarik dan menyenangkan, salah satunya dengan menambahkan budaya lokal padaPembelajaran dengan konteks budaya lokal menjadikan suasana belajar lebih menarik dan menyenangkan, salah satunya dengan menambahkan budaya lokal pada
UNIVERSITASMBOJOBIMAUNIVERSITASMBOJOBIMA Tujuan penelitian untuk memahami pola komunikasi tersebut. Penelitian kualitatif deskriptif melibatkan wawancara, observasi, dan dokumentasi. InformanTujuan penelitian untuk memahami pola komunikasi tersebut. Penelitian kualitatif deskriptif melibatkan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Informan
UNIBUNIB Sampel terdiri dari 28 siswa aktif, 4 alumni, 2 guru bahasa Inggris, 2 kepala jurusan, 2 asisten kurikulum, 3 karyawan agen perjalanan, dan 4 staf hotel.Sampel terdiri dari 28 siswa aktif, 4 alumni, 2 guru bahasa Inggris, 2 kepala jurusan, 2 asisten kurikulum, 3 karyawan agen perjalanan, dan 4 staf hotel.
Useful /
JURNALDIDAKTIKAJURNALDIDAKTIKA Tujuan utama dari penelitian ini adalah mengembangkan produk pembelajaran yang layak dan efektif untuk digunakan, khususnya dalam meningkatkan kemampuanTujuan utama dari penelitian ini adalah mengembangkan produk pembelajaran yang layak dan efektif untuk digunakan, khususnya dalam meningkatkan kemampuan
IMADIKLUSIMADIKLUS Pembelajaran pada AUD harus dapat mengembangkan berbagai kemampuan dasar anak untuk mewujudkan generasi yang komunikatif, kolaboratif, berpikir kritis,Pembelajaran pada AUD harus dapat mengembangkan berbagai kemampuan dasar anak untuk mewujudkan generasi yang komunikatif, kolaboratif, berpikir kritis,
IMADIKLUSIMADIKLUS Selain itu, terdapat juga beberapa hambatan dalam pelaksanaan pencegahan kasus stunting, diantaranya adalah kurangnya motivasi kader, kurangnya saranaSelain itu, terdapat juga beberapa hambatan dalam pelaksanaan pencegahan kasus stunting, diantaranya adalah kurangnya motivasi kader, kurangnya sarana
UNIBUNIB Openness and honesty which extremely bold that what makes Chris Rock as one of the most successful and a famous comic in modern comedy. Chris Rock is knownOpenness and honesty which extremely bold that what makes Chris Rock as one of the most successful and a famous comic in modern comedy. Chris Rock is known