UNCMUNCM
Jurnal Genta MuliaJurnal Genta MuliaPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Model REACT (Relating, Experience, Appying, Cooperation, Tranfering) Terhadap Hasil Belajar PPKn Pada Peserta Didik Kelas XI IPA di MA Al-Khairiyah Rancaranji. Penelitian jenis korelasi dengan pendekatan kuantitatif. Subyek dalam penelitian ini ada seluruh peserta didik kelas XI jurusan IPA di MA Al – Khairiyah Rancaranji Tahun 2022/2023 berjumlah 40 orang yang dijadikan sebagai populasi sekaligus sampel dalam penelitian. Untuk menemukan jawaban dari permasalahan yang ada dalam penelitian ini, maka dilakukan diantara-Nya; uji liniaritas, homogenitas, normalitas, dan regresi sederhana. Hasil yang didapat dari seluruh uji prasyarat yang telah dilakukan dinyatakan telah memenuhi syarat atau asumsi masing-masing dari setiap pengujian yaitu bersifat (normal, linear dan homogen). Dan hasil akhir yang menggunakan product momen dalam penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh penerapan model REACT terhadap hasil belajar PPKn pada peserta didik, yang signifikan dengan arah pengaruh yang bersifat positif. Dengan demikian dalam penelitian ini diketahui bahwa terdapat pengaruh antara penerapan model REACT terhadap hasil belajar PPKn pada peserta didik di MA Al Khairiyah Rancaranji.
Berdasarkan temuan dan hasil analisis penelitian dapat diperoleh sesuai hipotesis yang ada yaitu terdapat pengaruh H0.Tidak terdapat pengaruh penerapan model REACT terhadap hasil belajar PPKn pada peserta didik, sedangkan H1.Terdapat Pengaruh Model REACT Terhadap Hasil Belajar Ppkn Peserta Didik.Simpulan dari hasil penelitian laporan skripsi Terdapat Pengaruh Model REACT Terhadap Hasil Belajar PPKn kelas XI jurusan IPA di MA AlKhairiyah Rancaranji.Hal ini ditunjukkan dengan nilai koefisien korelasi product moment (Rxy) sebesar 0,653 dengan taraf signifikansi sebesar 0,05.Yang dimana, apabila nilai korelasi Thitung > Ttabel taraf signifikan < 0,05 dan koefisien determinan bernilai menandakan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan dan positif antara model REACT terhadap hasil belajar PPKn pada peserta didik.
Penelitian lanjutan dapat mengkaji pengaruh model REACT terhadap hasil belajar mata pelajaran lain seperti matematika atau sains untuk memperluas validitas metode. Selain itu, studi lebih lanjut diperlukan untuk mengevaluasi efektivitas model REACT dalam konteks sekolah-sekolah dengan sumber daya berbeda, terutama di daerah terpencil. Selanjutnya, penelitian dapat mengeksplorasi dampak jangka panjang penerapan model REACT terhadap keterampilan kritis dan pemahaman konsep siswa, serta bagaimana model ini beradaptasi dengan perubahan kurikulum atau kebijakan pendidikan nasional.
| File size | 282.46 KB |
| Pages | 14 |
| DMCA | Report |
Related /
PAPANDAPAPANDA Berdasarkan temuan tersebut, dapat disimpulkan bahwa penerapan model PBL berbantuan media PAGER (Papan Geometri) efektif dalam meningkatkan penguasaanBerdasarkan temuan tersebut, dapat disimpulkan bahwa penerapan model PBL berbantuan media PAGER (Papan Geometri) efektif dalam meningkatkan penguasaan
HAMZANWADIHAMZANWADI Integrasi artefak budaya memfasilitasi tidak hanya keterlibatan kognitif tetapi juga perkembangan afektif, karena siswa menghubungkan ide matematika denganIntegrasi artefak budaya memfasilitasi tidak hanya keterlibatan kognitif tetapi juga perkembangan afektif, karena siswa menghubungkan ide matematika dengan
UNIVET BANTARAUNIVET BANTARA Hasil menunjukkan kesulitan dominan terjadi pada (1) menyatakan ulang konsep (76,19%), (5) mengembangkan syarat perlu/cukup konsep (100%), dan (6) menerapkanHasil menunjukkan kesulitan dominan terjadi pada (1) menyatakan ulang konsep (76,19%), (5) mengembangkan syarat perlu/cukup konsep (100%), dan (6) menerapkan
PENDIDIKANBIOLOGIUKAWPENDIDIKANBIOLOGIUKAW 2691. Hasil analisis ini menunjukkan bahwa kondisi tanah TWA Baumata memiliki produktivitas cukup, tekanan ekologi sedang, dan kondisi ekosistem yang cukup2691. Hasil analisis ini menunjukkan bahwa kondisi tanah TWA Baumata memiliki produktivitas cukup, tekanan ekologi sedang, dan kondisi ekosistem yang cukup
PENDIDIKANBIOLOGIUKAWPENDIDIKANBIOLOGIUKAW Tujuan penelitian pengembangan ini adalah untuk menghasilkan produk pengembangan berupa alat peraga sel hewan yang layak dan praktis agar dapat digunakanTujuan penelitian pengembangan ini adalah untuk menghasilkan produk pengembangan berupa alat peraga sel hewan yang layak dan praktis agar dapat digunakan
PENDIDIKANBIOLOGIUKAWPENDIDIKANBIOLOGIUKAW Terdapat lima jenis tumbuhan pewarna alami dari lima famili yang digunakan, dengan bagian tumbuhan yang dimanfaatkan meliputi rimpang, kulit batang, daun,Terdapat lima jenis tumbuhan pewarna alami dari lima famili yang digunakan, dengan bagian tumbuhan yang dimanfaatkan meliputi rimpang, kulit batang, daun,
PENDIDIKANBIOLOGIUKAWPENDIDIKANBIOLOGIUKAW Pembelajaran dengan menggunakan media maket dan metode inkuiri membuat siswa lebih aktif dalam pembelajaran, pembelajaran tidak monoton, dan siswa lebihPembelajaran dengan menggunakan media maket dan metode inkuiri membuat siswa lebih aktif dalam pembelajaran, pembelajaran tidak monoton, dan siswa lebih
PENDIDIKANBIOLOGIUKAWPENDIDIKANBIOLOGIUKAW Pemanfaatan rumput laut sebagai sumber kesehatan dan gizi karena memiliki kandungan karbohidrat (gula atau vegetable gum), protein, sedikit lemak dan abuPemanfaatan rumput laut sebagai sumber kesehatan dan gizi karena memiliki kandungan karbohidrat (gula atau vegetable gum), protein, sedikit lemak dan abu
Useful /
STMIKBINSASTMIKBINSA Pemanfaatan Rail Fence tersebut juga berhasil melakukan proses enkripsi basis data pemasok menjadi teks teracak dan mengembalikannya dalam bentuk semulaPemanfaatan Rail Fence tersebut juga berhasil melakukan proses enkripsi basis data pemasok menjadi teks teracak dan mengembalikannya dalam bentuk semula
UNISSULAUNISSULA Subjek validasi terdiri dari 8 ahli, termasuk ahli pendidikan (2 orang), ahli bahasa (2 orang), ahli manajemen (2 orang), dan ahli pondok pesantren (2Subjek validasi terdiri dari 8 ahli, termasuk ahli pendidikan (2 orang), ahli bahasa (2 orang), ahli manajemen (2 orang), dan ahli pondok pesantren (2
UNISSULAUNISSULA 2) Selain itu, terdapat pengaruh kemandirian belajar dan fragmentasi berpikir pada setiap indikator (kemandirian belajar tinggi, sedang, dan rendah) dari2) Selain itu, terdapat pengaruh kemandirian belajar dan fragmentasi berpikir pada setiap indikator (kemandirian belajar tinggi, sedang, dan rendah) dari
UNHUNH Penelitian ini mengembangkan analisis hasil diagnosis penyakit tanaman karet menggunakan metode sistem pakar. Pemilihan metode ini didasari pada kemampuannyaPenelitian ini mengembangkan analisis hasil diagnosis penyakit tanaman karet menggunakan metode sistem pakar. Pemilihan metode ini didasari pada kemampuannya