UNCMUNCM
Jurnal Genta MuliaJurnal Genta MuliaPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Model REACT (Relating, Experience, Appying, Cooperation, Tranfering) Terhadap Hasil Belajar PPKn Pada Peserta Didik Kelas XI IPA di MA Al-Khairiyah Rancaranji. Penelitian jenis korelasi dengan pendekatan kuantitatif. Subyek dalam penelitian ini ada seluruh peserta didik kelas XI jurusan IPA di MA Al – Khairiyah Rancaranji Tahun 2022/2023 berjumlah 40 orang yang dijadikan sebagai populasi sekaligus sampel dalam penelitian. Untuk menemukan jawaban dari permasalahan yang ada dalam penelitian ini, maka dilakukan diantara-Nya; uji liniaritas, homogenitas, normalitas, dan regresi sederhana. Hasil yang didapat dari seluruh uji prasyarat yang telah dilakukan dinyatakan telah memenuhi syarat atau asumsi masing-masing dari setiap pengujian yaitu bersifat (normal, linear dan homogen). Dan hasil akhir yang menggunakan product momen dalam penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh penerapan model REACT terhadap hasil belajar PPKn pada peserta didik, yang signifikan dengan arah pengaruh yang bersifat positif. Dengan demikian dalam penelitian ini diketahui bahwa terdapat pengaruh antara penerapan model REACT terhadap hasil belajar PPKn pada peserta didik di MA Al Khairiyah Rancaranji.
Berdasarkan temuan dan hasil analisis penelitian dapat diperoleh sesuai hipotesis yang ada yaitu terdapat pengaruh H0.Tidak terdapat pengaruh penerapan model REACT terhadap hasil belajar PPKn pada peserta didik, sedangkan H1.Terdapat Pengaruh Model REACT Terhadap Hasil Belajar Ppkn Peserta Didik.Simpulan dari hasil penelitian laporan skripsi Terdapat Pengaruh Model REACT Terhadap Hasil Belajar PPKn kelas XI jurusan IPA di MA AlKhairiyah Rancaranji.Hal ini ditunjukkan dengan nilai koefisien korelasi product moment (Rxy) sebesar 0,653 dengan taraf signifikansi sebesar 0,05.Yang dimana, apabila nilai korelasi Thitung > Ttabel taraf signifikan < 0,05 dan koefisien determinan bernilai menandakan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan dan positif antara model REACT terhadap hasil belajar PPKn pada peserta didik.
Penelitian lanjutan dapat mengkaji pengaruh model REACT terhadap hasil belajar mata pelajaran lain seperti matematika atau sains untuk memperluas validitas metode. Selain itu, studi lebih lanjut diperlukan untuk mengevaluasi efektivitas model REACT dalam konteks sekolah-sekolah dengan sumber daya berbeda, terutama di daerah terpencil. Selanjutnya, penelitian dapat mengeksplorasi dampak jangka panjang penerapan model REACT terhadap keterampilan kritis dan pemahaman konsep siswa, serta bagaimana model ini beradaptasi dengan perubahan kurikulum atau kebijakan pendidikan nasional.
| File size | 282.46 KB |
| Pages | 14 |
| DMCA | Report |
Related /
UNRAMUNRAM Aplikasi memvisualisasikan destinasi terpilih, seperti Taman Nasional Rinjani, Gili Trawangan, dan Air Terjun Tiu Pupus, melalui objek tiga dimensi interaktifAplikasi memvisualisasikan destinasi terpilih, seperti Taman Nasional Rinjani, Gili Trawangan, dan Air Terjun Tiu Pupus, melalui objek tiga dimensi interaktif
IDJOURNALIDJOURNAL Evaluasi melalui kuesioner menunjukkan tingkat kepuasan mencapai 88,5% dari seluruh peserta. Program pengabdian ini berhasil meningkatkan antusiasme pesertaEvaluasi melalui kuesioner menunjukkan tingkat kepuasan mencapai 88,5% dari seluruh peserta. Program pengabdian ini berhasil meningkatkan antusiasme peserta
JURNALBKJURNALBK Pendekatan pengajaran yang cenderung menggunakan metode ceramah menyebabkan proses belajar kurang bervariasi, yang berdampak pada rendahnya pemahaman danPendekatan pengajaran yang cenderung menggunakan metode ceramah menyebabkan proses belajar kurang bervariasi, yang berdampak pada rendahnya pemahaman dan
HAMZANWADIHAMZANWADI Temuan ini menekankan nilai instruksi yang dikontekskan secara budaya dalam mendukung pemahaman konsep siswa dan mempromosikan kemampuan pemecahan masalahTemuan ini menekankan nilai instruksi yang dikontekskan secara budaya dalam mendukung pemahaman konsep siswa dan mempromosikan kemampuan pemecahan masalah
MATAPPAMATAPPA Setelah penerapan media pembelajaran, minat dan hasil belajar siswa mengalami peningkatan menjadi kategori sedang. Penelitian ini juga menunjukkan bahwaSetelah penerapan media pembelajaran, minat dan hasil belajar siswa mengalami peningkatan menjadi kategori sedang. Penelitian ini juga menunjukkan bahwa
UNIMALUNIMAL Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai rata-rata posttest eksperimen yaitu 76,19 dan nilai rata-rata posttest kontrol yaitu 53,57. Berdasarkan hasilHasil penelitian menunjukkan bahwa nilai rata-rata posttest eksperimen yaitu 76,19 dan nilai rata-rata posttest kontrol yaitu 53,57. Berdasarkan hasil
JIPEDJIPED Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan model pengembangan ADDIE. Subyek penelitian ini adalah siswa kelas II SDN 1 Jepun. Teknik pengumpulan dataPenelitian ini dilakukan dengan menggunakan model pengembangan ADDIE. Subyek penelitian ini adalah siswa kelas II SDN 1 Jepun. Teknik pengumpulan data
MAHADEWAMAHADEWA Untuk mengatasinya diperlukan revisi segera buku kurikulum, penelaahan kritis oleh guru sebelum penggunaan, serta peningkatan kompetensi guru melalui pelatihanUntuk mengatasinya diperlukan revisi segera buku kurikulum, penelaahan kritis oleh guru sebelum penggunaan, serta peningkatan kompetensi guru melalui pelatihan
Useful /
UNRAMUNRAM Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi performa tiga model deteksi objek berbasis deep learning MobileNetV2-SSD, MobileNetV2-RetinaNet, dan YOLOv11Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi performa tiga model deteksi objek berbasis deep learning MobileNetV2-SSD, MobileNetV2-RetinaNet, dan YOLOv11
JIPEDJIPED Peran guru sangat dibutuhkan untuk mendisiplinkan siswa dimana harus dimulai dengan pribadi guru yang disiplin. Tugas guru tidak hanya sebatas menyampaikanPeran guru sangat dibutuhkan untuk mendisiplinkan siswa dimana harus dimulai dengan pribadi guru yang disiplin. Tugas guru tidak hanya sebatas menyampaikan
STAIALAMINSTAIALAMIN Lokasi penelitian yaitu di SDIT Al-Wildan Mendagi Gerung. Adapun teknik yang digunakan dalam pengumpulan data yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi.Lokasi penelitian yaitu di SDIT Al-Wildan Mendagi Gerung. Adapun teknik yang digunakan dalam pengumpulan data yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi.
STAIALAMINSTAIALAMIN Dapun kendala-kendala dalam tahsin al-quran di pondok pesantren darul aman selagalas kota mataram meliputi: (a) Kurangnya pemahaman tentang tujuan dariDapun kendala-kendala dalam tahsin al-quran di pondok pesantren darul aman selagalas kota mataram meliputi: (a) Kurangnya pemahaman tentang tujuan dari