UNIVET BANTARAUNIVET BANTARA

Absis: Mathematics Education JournalAbsis: Mathematics Education Journal

Kesulitan pemahaman konsep merupakan ketidakmampuan siswa menguasai informasi yang tidak dikuasai secara paham dalam bentuk gagasan abstrak berdasarkan pengalaman atau objek, menghimpunnya dalam diri sendiri melalui pengalaman. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan kesulitan pemahaman konsep siswa kelas VII A SMP Negeri 3 Jumantono pada materi bangun datar tahun pelajaran 2023/2024. Metode kualitatif dilakukan melalui tes lisan dan wawancara. Hasil menunjukkan kesulitan dominan terjadi pada (1) menyatakan ulang konsep (76,19%), (5) mengembangkan syarat perlu/cukup konsep (100%), dan (6) menerapkan konsep/algoritma pemecahan soal (100%).

Siswa kelas VII A SMP Negeri 3 Jumantono mengalami kesulitan pada enam indikator pemahaman konsep bangun datar, dengan kesulitan dominan pada mengembangkan syarat perlu atau cukup konsep dan menerapkan konsep/algoritma pemecahan soal.Persentase tertinggi kesulitan mencapai 100% pada indikator 5 dan 6, sementara kesulitan terendah (14,28%) terdapat pada klasifikasi objek menurut sifat konsep.

Penelitian lanjutan dapat mengkaji pengaruh model pembelajaran aktif terhadap peningkatan pemahaman konsep matematika, mengexplore perbedaan kesulitan konseptual antara siswa urban dan pedesaan, serta mengembangkan strategi scaffolding untuk siswa dengan kesulitan klasifikasi konsep. Ide arah studi lainnya meliputi analisis penggunaan teknologi visualisasi 3D dalam meningkatkan representasi matematis bangun datar, studi longitudinal efek latihan kontekstual terhadap ketahanan konseptual, dan komparasi kesulitan konseptual pada materi geometri dengan aljabar.

  1. Analisis Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Pemahaman konsep Matematika Sekolah Dasar Pada Materi... j-cup.org/index.php/cendekia/article/view/182Analisis Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Pemahaman konsep Matematika Sekolah Dasar Pada Materi j cup index php cendekia article view 182
  2. EFEKTIVITAS SIMULASI “R” DALAM PEMBELAJARAN DISTRIBUSI PELUANG VARIABEL RANDOM | Wulandari... doi.org/10.24127/ajpm.v10i2.3380EFEKTIVITAS SIMULASI AuRAy DALAM PEMBELAJARAN DISTRIBUSI PELUANG VARIABEL RANDOM Wulandari doi 10 24127 ajpm v10i2 3380
  3. Analisis Kesulitan Pemahaman Konsep Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Bangun Datar | Absis: Mathematics... journal.univetbantara.ac.id/index.php/absis/article/view/6155Analisis Kesulitan Pemahaman Konsep Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Bangun Datar Absis Mathematics journal univetbantara ac index php absis article view 6155
Read online
File size395.27 KB
Pages6
DMCAReport

Related /

JURIS Mapping Science Process Skills in Biology A Study on Digestive System Learning 2026More at 2026

UIN SUSKAUIN SUSKA Temuan ini menekankan dampak yang signifikan dari desain pengajaran dan praktik kelas terhadap hasil KPS. Oleh karena itu, pendidik perlu menerapkan pembelajaranTemuan ini menekankan dampak yang signifikan dari desain pengajaran dan praktik kelas terhadap hasil KPS. Oleh karena itu, pendidik perlu menerapkan pembelajaran

JURIS Implementasi Aplikasi Canva Sebagai Media Pembelajaran PJOK di SDN Sumberharjo Pacitan 2026More at 2026

STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Penggunaan media ini terbukti efektif meningkatkan antusiasme, fokus siswa, serta hasil belajar pada ranah kognitif, afektif, dan psikomotorik. KendalaPenggunaan media ini terbukti efektif meningkatkan antusiasme, fokus siswa, serta hasil belajar pada ranah kognitif, afektif, dan psikomotorik. Kendala

JURIS Pengaruh Penggunaan Bahasa Inggris Terhadap Kreativitas Siswa Dalam Pembelajaran Matematika Dan Fisika Melalui Metode Teka Teki 2026More at 2026

UNMUHAUNMUHA Membimbing siswa untuk berpikir kreatif adalah bagian yang memiliki pengaruh besar dalam proses pendidikan. Salah satu penggunaan berpikir kreatif yaituMembimbing siswa untuk berpikir kreatif adalah bagian yang memiliki pengaruh besar dalam proses pendidikan. Salah satu penggunaan berpikir kreatif yaitu

JURIS Penerapan Media Pembelajaran Komik Digital terhadap Pemahaman Konsep Matematika Siswa pada Materi Relasi dan Fungsi SMP Negeri 4 Pangkajene 2025More at 2025

MATAPPAMATAPPA Dibimbing oleh Vivi Rosida dan Ahmad Budi Sutrisno, S. Pd. Program studi pendidikan matematika STKIP Andi Matappa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahuiDibimbing oleh Vivi Rosida dan Ahmad Budi Sutrisno, S. Pd. Program studi pendidikan matematika STKIP Andi Matappa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui

JURIS Analisis Bab 3 Buku Siswa Kelas 4 SD Berdasarkan Standar BSNP EYD Edisi V 2025More at 2025

UNIMUDASORONGUNIMUDASORONG Materi penyajian dinilai menarik dengan ilustrasi berkualitas dan teknologi pendukung, tetapi perlu perbaikan tata bahasa untuk meningkatkan kejelasan.Materi penyajian dinilai menarik dengan ilustrasi berkualitas dan teknologi pendukung, tetapi perlu perbaikan tata bahasa untuk meningkatkan kejelasan.

JURIS Math Puzzles and Free Play Which is More Effective for Children s Spatial Development 2025More at 2025

UNWUNW Data kuantitatif dianalisis secara deskriptif dan inferensial menggunakan SPSS 26, meliputi uji normalitas, homogenitas varians, uji Mann‑Whitney, independentData kuantitatif dianalisis secara deskriptif dan inferensial menggunakan SPSS 26, meliputi uji normalitas, homogenitas varians, uji Mann‑Whitney, independent

JURIS Analisis Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis Video Animasi dalam Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Siswa Sekolah Dasar 2024More at 2024

UNIRA MALANGUNIRA MALANG Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan video animasi sebagai media pembelajaran mampu meningkatkan antusiasme dan semangat belajar siswa. MediaHasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan video animasi sebagai media pembelajaran mampu meningkatkan antusiasme dan semangat belajar siswa. Media

JURIS Matematika dan Budaya Sasak Kajian Etnomatematika di Lombok Timur 2019More at 2019

HAMZANWADIHAMZANWADI Data penelitian didapatkan dengan melakukan kajian situs budaya serta observasi dan wawancara dengan informan yang sekaligus menjadi pelaku budaya danData penelitian didapatkan dengan melakukan kajian situs budaya serta observasi dan wawancara dengan informan yang sekaligus menjadi pelaku budaya dan

Useful /

JURIS Validity and Practicality Study of E Poster Development to Improve Environmental Literacy 2024More at 2024

UIN SUSKAUIN SUSKA Pemahaman teks yang baik mencakup kemudahan membaca dan memahami informasi yang disajikan dalam teks pada E-Poster. Selain itu, pemahaman bahasa yang baikPemahaman teks yang baik mencakup kemudahan membaca dan memahami informasi yang disajikan dalam teks pada E-Poster. Selain itu, pemahaman bahasa yang baik

JURIS Kemampuan Komunikasi Matematika Siswa Ditinjau dari Perbedaan Gaya Belajar Menurut David Kolb 2019More at 2019

HAMZANWADIHAMZANWADI Dengan menggunakan skala 0-50, rata-rata kemampuan komunikasi matematika siswa sebesar 28,63, sedangkan jika dilihat dari setiap sebaran gaya belajarnya,Dengan menggunakan skala 0-50, rata-rata kemampuan komunikasi matematika siswa sebesar 28,63, sedangkan jika dilihat dari setiap sebaran gaya belajarnya,

JURIS Implementasi Metode ODOA One Day One Ayat dalam Meningkatkan Kemampuan Menghafal al Quran 2019More at 2019

PPS IBRAHIMYPPS IBRAHIMY Hasil penelitian menunjukkan bahwa perencanaan kegiatan menghafal Al-Quran meliputi perumusan tujuan, pemilihan materi, metode, dan penilaian. PelaksanaanHasil penelitian menunjukkan bahwa perencanaan kegiatan menghafal Al-Quran meliputi perumusan tujuan, pemilihan materi, metode, dan penilaian. Pelaksanaan

JURIS Pengembangan Modul Supervisi Bagi Pengawas SMK Kabupaten Situbondo 2019More at 2019

PPS IBRAHIMYPPS IBRAHIMY Modul ini dapat digunakan sebagai pedoman pelaksanaan supervisi pengawas SMK di Kabupaten Situbondo. Dengan demikian, diharapkan modul ini dapat membantuModul ini dapat digunakan sebagai pedoman pelaksanaan supervisi pengawas SMK di Kabupaten Situbondo. Dengan demikian, diharapkan modul ini dapat membantu

ads-block-test