STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO
AL IBTIDAIYAH: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah IbtidaiyahAL IBTIDAIYAH: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah IbtidaiyahPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi aplikasi Canva sebagai media pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK) di SDN Sumberharjo Pacitan, serta mengidentifikasi faktor pendukung dan penghambat dalam penerapannya. Metode yang diterapkan adalah metode kualitatif deskriptif, di mana data diperoleh melalui tiga teknik yaitu wawancara secara mendalam, pengamatan langsung dilapangan, dan pengumpulan dokumentasi gambar. Subjeknya adalah kepala sekolah, guru PJOK dan siswa kelas 4 di SDN Sumberharjo Pacitan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi Canva dilakukan dengan memanfaatkan fitur premium melalui akun belajar.id untuk membuat berbagai media visual seperti poster kesehatan, slide presentasi teknik olahraga, dan infografis interaktif. Penggunaan media ini terbukti meningkatkan antusiasme, fokus, dan pemahaman konsep siswa pada ranah kognitif, afektif, serta psikomotorik. Faktor pendukung utama meliputi dukungan kepala sekolah, ketersediaan fasilitas IT (WiFi, LCD, Smart TV), dan kemudahan fitur desain Canva, sementara faktor penghambat yang ditemukan adalah ketidakstabilan jaringan internet di sekolah.
id untuk membuat media visual seperti poster kesehatan, slide teknik olahraga, dan infografis interaktif yang ditampilkan menggunakan perangkat digital.Penggunaan media ini terbukti efektif meningkatkan antusiasme, fokus siswa, serta hasil belajar pada ranah kognitif, afektif, dan psikomotorik.Kendala utama yang ditemukan adalah ketidakstabilan jaringan internet, sehingga disarankan penelitian lanjutan untuk menguji efektivitas secara kuantitatif dan mengembangkan pelatihan bagi guru dalam optimalisasi fitur digital.
Pertama, perlu dilakukan penelitian eksperimen untuk mengukur sejauh mana penggunaan aplikasi Canva secara kuantitatif memengaruhi hasil belajar siswa dalam mata pelajaran PJOK, terutama dalam ranah kognitif dan psikomotorik, agar dampaknya dapat dibandingkan dengan metode konvensional. Kedua, perlu dikembangkan program pelatihan intensif bagi guru PJOK di sekolah dasar dalam memanfaatkan fitur-fitur canggih Canva, termasuk konten interaktif dan animasi, agar dapat digunakan secara maksimal meskipun dalam kondisi jaringan internet yang terbatas. Ketiga, layak untuk diteliti bagaimana pembuatan modul pembelajaran offline berbasis Canva dapat diintegrasikan ke dalam kurikulum PJOK, sehingga guru tetap bisa menggunakan media visual menarik tanpa tergantung pada koneksi internet yang stabil, sekaligus mendukung konsistensi pembelajaran di daerah dengan keterbatasan infrastruktur digital.
- Application of Audio Visual Learning Media in PJOK Subjects in Elementary Schools | Jurnal Pendidikan... doi.org/10.54723/ejpgmi.v2i2.73Application of Audio Visual Learning Media in PJOK Subjects in Elementary Schools Jurnal Pendidikan doi 10 54723 ejpgmi v2i2 73
- Peran Guru Dalam Pemilihan Dan Penggunaan Media Pembelajaran Yang Menarik Perhatian Siswa Pada Tingkat... doi.org/10.26858/publikan.v14i1.59106Peran Guru Dalam Pemilihan Dan Penggunaan Media Pembelajaran Yang Menarik Perhatian Siswa Pada Tingkat doi 10 26858 publikan v14i1 59106
- Test Technique as a Tool for Evaluation of Learning Outcomes | Hayati | Budapest International Research... doi.org/10.33258/birci.v3i2.961Test Technique as a Tool for Evaluation of Learning Outcomes Hayati Budapest International Research doi 10 33258 birci v3i2 961
| File size | 566.76 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
STTSETIASTTSETIA As a result, they tend to become more individualistic and egocentric, moreover, feel afraid of public speaking, show limited empathy, and lack adequateAs a result, they tend to become more individualistic and egocentric, moreover, feel afraid of public speaking, show limited empathy, and lack adequate
STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Integrasi antara spiritualitas, moralitas, dan ilmu pengetahuan menjadi fondasi penting untuk menjawab tantangan kemajuan teknologi yang kerap menggeserIntegrasi antara spiritualitas, moralitas, dan ilmu pengetahuan menjadi fondasi penting untuk menjawab tantangan kemajuan teknologi yang kerap menggeser
MEDIAZAYNAMEDIAZAYNA Adapun luaran yang ditargetkan setelah pelaksanaan kegiatan ini yaitu guru PJOK di Polewali Mandar memahami media pembelajaran yang tepat diberikan sesuaiAdapun luaran yang ditargetkan setelah pelaksanaan kegiatan ini yaitu guru PJOK di Polewali Mandar memahami media pembelajaran yang tepat diberikan sesuai
UnsilUnsil Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru PJOK telah mulai menerapkan prinsip pembelajaran berdiferensiasi dalam perencanaan dan pelaksanaan pembelajaran,Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru PJOK telah mulai menerapkan prinsip pembelajaran berdiferensiasi dalam perencanaan dan pelaksanaan pembelajaran,
UNUKALTIMUNUKALTIM Metode yang digunakan adalah studi kepustakaan dengan menganalisis berbagai sumber relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru menghadapi tantanganMetode yang digunakan adalah studi kepustakaan dengan menganalisis berbagai sumber relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru menghadapi tantangan
IAHN GDEPUDJAIAHN GDEPUDJA Demi kebahagiaan suaminya Dhyah Sunyawati, mengijinkan suaminya untuk mengawini Dhyah Nawang Sasih. Penokohan dalam Geguritan Patibrata meliputi tokohDemi kebahagiaan suaminya Dhyah Sunyawati, mengijinkan suaminya untuk mengawini Dhyah Nawang Sasih. Penokohan dalam Geguritan Patibrata meliputi tokoh
IBRAHIMYIBRAHIMY Penelitian ini dilakukan bertujuan untuk mengetahui pengaruh Tingkat pendapatan, pengaruh Tingkat partisipasi dan pengaruh Tingkat Pendidikan ibu rumahPenelitian ini dilakukan bertujuan untuk mengetahui pengaruh Tingkat pendapatan, pengaruh Tingkat partisipasi dan pengaruh Tingkat Pendidikan ibu rumah
IAHN GDEPUDJAIAHN GDEPUDJA Penelitian ini dilakukan menggunakan dua unsur metodis; fenomenologi sebagai upaya penulis untuk mengungkap tantangan sosial dalam menghadapi AI. InduksiPenelitian ini dilakukan menggunakan dua unsur metodis; fenomenologi sebagai upaya penulis untuk mengungkap tantangan sosial dalam menghadapi AI. Induksi
Useful /
STTSETIASTTSETIA Partisipasi perempuan dalam pembangunan masih dihadapi pada berbagai tantangan, khususnya di kawasan pesisir yang rawan mengalami kesenjangan dalam aksesPartisipasi perempuan dalam pembangunan masih dihadapi pada berbagai tantangan, khususnya di kawasan pesisir yang rawan mengalami kesenjangan dalam akses
STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Tafsir ayat-ayat tarbawi memiliki relevansi yang kuat terhadap pendidikan Islam kontemporer, khususnya dalam membentuk karakter peserta didik, mengembangkanTafsir ayat-ayat tarbawi memiliki relevansi yang kuat terhadap pendidikan Islam kontemporer, khususnya dalam membentuk karakter peserta didik, mengembangkan
YMPAIYMPAI Temuan ini menekankan pentingnya kehadiran emosional ayah dalam perkembangan remaja, serta kontribusi konsep father hunger dalam memahami kondisi psikososialTemuan ini menekankan pentingnya kehadiran emosional ayah dalam perkembangan remaja, serta kontribusi konsep father hunger dalam memahami kondisi psikososial
MEDIAZAYNAMEDIAZAYNA Aplikasi ini memungkinkan guru untuk membuat kuis interaktif dengan elemen permainan, sehingga siswa merasa termotivasi untuk belajar. Aplikasi QuizizzAplikasi ini memungkinkan guru untuk membuat kuis interaktif dengan elemen permainan, sehingga siswa merasa termotivasi untuk belajar. Aplikasi Quizizz