MATAPPAMATAPPA
Poligon : Jurnal Pendidikan MatematikaPoligon : Jurnal Pendidikan MatematikaAnalisis kemampuan literasi numerasi peserta didik ditinjau dari gender SMPN 1 MANDALLE. Jurusan ilmu pendidikan, program studi matematika sekolah tinggi keguruan dan ilmu pendidikan (STKIP) Andi Matappa, dibimbing oleh Andi Yuanarni Yusri S.Pd.,M.Pd sebagai pembimbing I dan Dr.Ahmad Budi Sutrisno.,M.Pd sebagai pembimbing II. Jenis penelitian ini menggunakan jenis kualitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah Siswa kelas VII SMPN 1 Mandalle yang berjumlah 11 siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan literasi numerasi siswa SMPN 1 Mandalle.Hasil penelitian ini menunjukkan kemampuan literasi numerasi siswa perempuan dan siswa laki-laki cenderung sama.
Maka dapat disimpulkan bahwa kemampuan literasi numerasi siswa baik siswa laki-laki dan siswa perempuan cenderung sama.Siswa perempuan maupun siswa laki-laki memiliki kemampuan literasi numerasi yang tinggi karena siswa tersebut mampu memenuhi enam indikator literasi numerasi.Hal tersebut sama dengan kemampuan literasi numerasi siswa laki-laki yang tinggi karena siswa tersebut mampu memenuhi enam indikator literasi numerasi.
Berdasarkan hasil penelitian, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi faktor-faktor lain yang memengaruhi kemampuan literasi numerasi siswa, seperti lingkungan keluarga, gaya belajar, atau kualitas pengajaran. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model pembelajaran literasi numerasi yang lebih efektif dan sesuai dengan karakteristik siswa SMP. Ketiga, penelitian dapat menginvestigasi dampak penggunaan teknologi dalam meningkatkan kemampuan literasi numerasi siswa, dengan mempertimbangkan aksesibilitas dan kesenjangan digital yang mungkin terjadi. Dengan demikian, penelitian lanjutan dapat memberikan pemahaman yang lebih komprehensif tentang kemampuan literasi numerasi siswa dan berkontribusi pada pengembangan strategi pembelajaran yang lebih inovatif dan inklusif.
| File size | 494.48 KB |
| Pages | 14 |
| Short Link | https://juris.id/p-34K |
| Lookup Links | Google ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard |
| DMCA | Report |
Related /
STAITARUNASTAITARUNA Tebuireng melakukan perubahan secara bertahap tanpa meninggalkan sistem tradisional, sementara Tegalsari berperan sebagai agen penyebaran Islam di pedesaan.Tebuireng melakukan perubahan secara bertahap tanpa meninggalkan sistem tradisional, sementara Tegalsari berperan sebagai agen penyebaran Islam di pedesaan.
JOMPUJOMPU Jika media tidak sesuai karakteristik siswa, pembelajaran menjadi kurang efektif, sehingga media harus terus dikembangkan sesuai kebutuhan dan perkembanganJika media tidak sesuai karakteristik siswa, pembelajaran menjadi kurang efektif, sehingga media harus terus dikembangkan sesuai kebutuhan dan perkembangan
JOMPUJOMPU Bahan ajar tersebut terbukti meningkatkan kemampuan siswa dalam menemukan ide, mengekspresikan perasaan, memilih diksi, serta menyusun puisi secara lebihBahan ajar tersebut terbukti meningkatkan kemampuan siswa dalam menemukan ide, mengekspresikan perasaan, memilih diksi, serta menyusun puisi secara lebih
JOMPUJOMPU Subjek pada penelitian ini adalah guru IPAS kelas V dan siswa kelas V SDN 02 Tawali, Metode penelitian yang digunakan berupa metode kualitatif deskriptifSubjek pada penelitian ini adalah guru IPAS kelas V dan siswa kelas V SDN 02 Tawali, Metode penelitian yang digunakan berupa metode kualitatif deskriptif
JOMPUJOMPU Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa guru telah merancang dan mengelola proses pembelajaran dengan baik, yang meliputi: (a) Perencanaan manajemenHasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa guru telah merancang dan mengelola proses pembelajaran dengan baik, yang meliputi: (a) Perencanaan manajemen
STAITARUNASTAITARUNA Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi strategi, tantangan, dan solusi yang dilakukan oleh guru PAI dalam menerapkan pembelajaran berdiferensiasiPenelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi strategi, tantangan, dan solusi yang dilakukan oleh guru PAI dalam menerapkan pembelajaran berdiferensiasi
STAITARUNASTAITARUNA Hanan Nusantara. This study is a study with a quantitative approach with a correlation type. This study is a population study using Saturated Sampling,Hanan Nusantara. This study is a study with a quantitative approach with a correlation type. This study is a population study using Saturated Sampling,
UAIUAI Mitra pengabdian ini merupakan guru-guru SMA Negeri 1 Wangon dengan jumlah 50 guru. Hasil dari pengabdian menunjukkan peningkatan yang signifikan, dapatMitra pengabdian ini merupakan guru-guru SMA Negeri 1 Wangon dengan jumlah 50 guru. Hasil dari pengabdian menunjukkan peningkatan yang signifikan, dapat
Useful /
JOMPUJOMPU Latar belakang masalah ini menggarisbawahi kekurangan penelitian yang komprehensif terkait elemen-elemen linguistik yang menjadi dasar keunikan estetikaLatar belakang masalah ini menggarisbawahi kekurangan penelitian yang komprehensif terkait elemen-elemen linguistik yang menjadi dasar keunikan estetika
MATAPPAMATAPPA Skripsi. Dibimbing Oleh Ir. Herman Alimuddin, S. Pd. , M. MM dan Rahmat Kamaruddin, S. Program Studi Pendidikan Matematika STKIP Andi Matappa. PenelitianSkripsi. Dibimbing Oleh Ir. Herman Alimuddin, S. Pd. , M. MM dan Rahmat Kamaruddin, S. Program Studi Pendidikan Matematika STKIP Andi Matappa. Penelitian
MATAPPAMATAPPA Pengaruh model pembelajaran Learning Cycle 5E terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika di kelas VII SMPN 1 Marang. Penelitian ini menggunakanPengaruh model pembelajaran Learning Cycle 5E terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika di kelas VII SMPN 1 Marang. Penelitian ini menggunakan
STEIPRESSSTEIPRESS Hal ini menandakan bahwa faktor nilai kondisional, nilai emosional, nilai rasa keingintahuan, dan Kepribadian Hijau terhadap Pertimbangan Beli Hijau konsumenHal ini menandakan bahwa faktor nilai kondisional, nilai emosional, nilai rasa keingintahuan, dan Kepribadian Hijau terhadap Pertimbangan Beli Hijau konsumen