MATAPPAMATAPPA
Poligon : Jurnal Pendidikan MatematikaPoligon : Jurnal Pendidikan MatematikaAnalisis kemampuan literasi numerasi peserta didik ditinjau dari gender SMPN 1 MANDALLE. Jurusan ilmu pendidikan, program studi matematika sekolah tinggi keguruan dan ilmu pendidikan (STKIP) Andi Matappa, dibimbing oleh Andi Yuanarni Yusri S.Pd.,M.Pd sebagai pembimbing I dan Dr.Ahmad Budi Sutrisno.,M.Pd sebagai pembimbing II. Jenis penelitian ini menggunakan jenis kualitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah Siswa kelas VII SMPN 1 Mandalle yang berjumlah 11 siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan literasi numerasi siswa SMPN 1 Mandalle.Hasil penelitian ini menunjukkan kemampuan literasi numerasi siswa perempuan dan siswa laki-laki cenderung sama.
Maka dapat disimpulkan bahwa kemampuan literasi numerasi siswa baik siswa laki-laki dan siswa perempuan cenderung sama.Siswa perempuan maupun siswa laki-laki memiliki kemampuan literasi numerasi yang tinggi karena siswa tersebut mampu memenuhi enam indikator literasi numerasi.Hal tersebut sama dengan kemampuan literasi numerasi siswa laki-laki yang tinggi karena siswa tersebut mampu memenuhi enam indikator literasi numerasi.
Berdasarkan hasil penelitian, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi faktor-faktor lain yang memengaruhi kemampuan literasi numerasi siswa, seperti lingkungan keluarga, gaya belajar, atau kualitas pengajaran. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model pembelajaran literasi numerasi yang lebih efektif dan sesuai dengan karakteristik siswa SMP. Ketiga, penelitian dapat menginvestigasi dampak penggunaan teknologi dalam meningkatkan kemampuan literasi numerasi siswa, dengan mempertimbangkan aksesibilitas dan kesenjangan digital yang mungkin terjadi. Dengan demikian, penelitian lanjutan dapat memberikan pemahaman yang lebih komprehensif tentang kemampuan literasi numerasi siswa dan berkontribusi pada pengembangan strategi pembelajaran yang lebih inovatif dan inklusif.
| File size | 494.48 KB |
| Pages | 14 |
| DMCA | Report |
Related /
UNIPAUNIPA Seluruh kelas MA Miftahul Bettet adalah populasi penelitian sedangkan 2 kelas sebagai sampel yang diambil secara acak, yaitu kelas XIA sebagai kelas EksperimenSeluruh kelas MA Miftahul Bettet adalah populasi penelitian sedangkan 2 kelas sebagai sampel yang diambil secara acak, yaitu kelas XIA sebagai kelas Eksperimen
STAIMNGLAWAKSTAIMNGLAWAK Berdasarkan hasil analisis data dan pembahasan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa Diskusi kelompok sangat penting dilakukan untuk pembelajaraanBerdasarkan hasil analisis data dan pembahasan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa Diskusi kelompok sangat penting dilakukan untuk pembelajaraan
STAIMNGLAWAKSTAIMNGLAWAK Pengembangan Panduan Praktikum Berbasis Keterampilan Proses Sains Pada Mata Pelajaran IPA di MI Sabilillah Tanjung Kertosono adalah penelitian yang bertujuanPengembangan Panduan Praktikum Berbasis Keterampilan Proses Sains Pada Mata Pelajaran IPA di MI Sabilillah Tanjung Kertosono adalah penelitian yang bertujuan
STKIP PASUNDANSTKIP PASUNDAN Uji paired sample t-test menunjukkan hasil t = –11,932 dan signifikansi p = 0,001 (p < 0,05), yang berarti terdapat perbedaan signifikan antara pretestUji paired sample t-test menunjukkan hasil t = –11,932 dan signifikansi p = 0,001 (p < 0,05), yang berarti terdapat perbedaan signifikan antara pretest
JIPEDJIPED Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai rata-rata kevalidan yaitu dari ahli materi I mendapatkan nilai rata-rata 3,6 dan ahli materi II mendapatkan nilaiHasil penelitian menunjukkan bahwa nilai rata-rata kevalidan yaitu dari ahli materi I mendapatkan nilai rata-rata 3,6 dan ahli materi II mendapatkan nilai
UNSULBARUNSULBAR Hasil pelatihan ini direspon dengan baik oleh peserta dan menambah minat dan motivasi guru dalam menciptakan alat peraga yang sederhana dan menggunakanHasil pelatihan ini direspon dengan baik oleh peserta dan menambah minat dan motivasi guru dalam menciptakan alat peraga yang sederhana dan menggunakan
PENDIDIKANBIOLOGIUKAWPENDIDIKANBIOLOGIUKAW Jumlah informen dalam penelitian ini 30 orang yang terdiri atas kepala Desa, tokoh masyarakat, pengrajin dan masyarakat yang mengetahui tentang pemanfaatanJumlah informen dalam penelitian ini 30 orang yang terdiri atas kepala Desa, tokoh masyarakat, pengrajin dan masyarakat yang mengetahui tentang pemanfaatan
PENDIDIKANBIOLOGIUKAWPENDIDIKANBIOLOGIUKAW Dari analisis data yang telah dilakukan, diperoleh hasil thitung= 6,514 dan ttabel = 2,056 dengan taraf signifikan (α) = 0,05. Karena hasil thitung =Dari analisis data yang telah dilakukan, diperoleh hasil thitung= 6,514 dan ttabel = 2,056 dengan taraf signifikan (α) = 0,05. Karena hasil thitung =
Useful /
STAIMNGLAWAKSTAIMNGLAWAK Kebaruan penelitian ini terletak pada integrasi nilai-nilai Pancasila ke dalam bentuk permainan tematik yang disertai kegiatan reflektif. Penelitian iniKebaruan penelitian ini terletak pada integrasi nilai-nilai Pancasila ke dalam bentuk permainan tematik yang disertai kegiatan reflektif. Penelitian ini
MATAPPAMATAPPA Hasil Penelitian menunjukkan bahwa analisis math anxiety dalam pembelajaran matematika pada mahasiswa pendidikan matematika semester II STKIP Andi MatappaHasil Penelitian menunjukkan bahwa analisis math anxiety dalam pembelajaran matematika pada mahasiswa pendidikan matematika semester II STKIP Andi Matappa
MATAPPAMATAPPA Penerapan media video dengan menggunakan aplikasi canva dapat meningkatkan hasil belajar siswa, hal ini terlihat dari peningkatan skor hasil belajar. SkorPenerapan media video dengan menggunakan aplikasi canva dapat meningkatkan hasil belajar siswa, hal ini terlihat dari peningkatan skor hasil belajar. Skor
REZKIMEDIAREZKIMEDIA Transisi karier merupakan perubahan yang dialami mahasiswa atau atlet yang sebelumnya belum menguasai atau unggul dalam bola voli pantai untuk mencapaiTransisi karier merupakan perubahan yang dialami mahasiswa atau atlet yang sebelumnya belum menguasai atau unggul dalam bola voli pantai untuk mencapai