PENDIDIKANBIOLOGIUKAWPENDIDIKANBIOLOGIUKAW
INDIGENOUS BIOLOGI : JURNAL PENDIDIKAN DAN SAINS BIOLOGIINDIGENOUS BIOLOGI : JURNAL PENDIDIKAN DAN SAINS BIOLOGIPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media maket dengan metode inkuiri terhadap pemahaman konsep biologi siswa. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian eksperimen dengan desain One Group Pretest-Posttest Design. Populasi yang digunakan adalah seluruh siswa kelas VII yang berjumlah 37 siswa di salah satu SMP Swasta di Kabupaten Kupang-NTT. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah Purposive Sampling, kelas VII B sebagai kelas eksperimen dengan jumlah sampel 14 siswa. Data penelitian diperoleh melalui tes pemahaman konsep berbentuk essay test, kemudian data yang diperoleh dianalisis dengan menggunakan analisis uji-t. Dari analisis data yang telah dilakukan, diperoleh hasil thitung= 6,514 dan ttabel = 2,056 dengan taraf signifikan (α) = 0,05. Karena hasil thitung = 6,514 > ttabel = 2,056, maka hipotesis nol (Ho) ditolak dan hipotesis satu (Ha) diterima. Hal ini menunjukkan bahwa ada pengaruh penggunaan media maket dengan metode inkuiri terhadap pemahaman konsep biologi siswa. Pembelajaran dengan menggunakan media maket dan metode inkuiri membuat siswa lebih aktif dalam pembelajaran, pembelajaran tidak monoton, dan siswa lebih tertarik mengikuti pembelajaran sehingga siswa akan lebih memahami materi yang diajarkan.
Berdasarkan data yang diperoleh dan pembahasan hasil penelitian serta mengacu pada rumusan masalah yang telah diuraikan, dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh penggunaan media maket dengan metode inkuiri pada pemahaman konsep siswa pada materi interaksi makhluk hidup dengan lingkungan.Hal ini ditunjukkan dari hasil analisis dengan uji-t yakni thitung = 6,513 > ttabel = 2,056 pada taraf signifikan α=0,05, yang berarti H0 ditolak dan H1 diterima.
Berdasarkan penelitian ini, saran untuk penelitian lanjutan adalah pertama, perlu dilakukan eksplorasi lebih lanjut mengenai kombinasi media maket dengan metode pembelajaran lain selain inkuiri, seperti pembelajaran berbasis proyek atau pembelajaran kooperatif, untuk melihat apakah hasil yang sama atau bahkan lebih baik dapat dicapai. Kedua, disarankan untuk melakukan penelitian dengan sampel yang lebih besar dan beragam, termasuk siswa dari berbagai jenjang pendidikan dan latar belakang berbeda, untuk meningkatkan generalisasi hasil penelitian. Ketiga, diperlukan penelitian lebih mendalam tentang faktor-faktor yang memengaruhi efektivitas penggunaan media maket dalam pembelajaran, seperti keterlibatan siswa, motivasi belajar, dan peran guru dalam memfasilitasi pembelajaran, sehingga dapat memberikan panduan yang lebih komprehensif bagi pendidik dalam memanfaatkan media ini untuk meningkatkan pemahaman konsep siswa.
| File size | 660.26 KB |
| Pages | 10 |
| Short Link | https://juris.id/p-2Qt |
| Lookup Links | Google ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard |
| DMCA | Report |
Related /
UNISAPUNISAP Dengan demikian, penggunaan media Geoboard terbukti efektif dalam meningkatkan pemahaman konsep bangun datar siswa sekolah dasar. Penggunaan media GeoboardDengan demikian, penggunaan media Geoboard terbukti efektif dalam meningkatkan pemahaman konsep bangun datar siswa sekolah dasar. Penggunaan media Geoboard
IAINAMBONIAINAMBON Hasil analisis data menunjukkan bahwa nilai uji-T sebesar 3,904 lebih tinggi dibandingkan t tabel sebesar 1,666, dengan tingkat signifikansi 0,000 yangHasil analisis data menunjukkan bahwa nilai uji-T sebesar 3,904 lebih tinggi dibandingkan t tabel sebesar 1,666, dengan tingkat signifikansi 0,000 yang
OJSOJS Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif kualitatif dengan subjek penelitian seluruh siswa kelas XII SMA Negeri 1 Kisaran semesterJenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif kualitatif dengan subjek penelitian seluruh siswa kelas XII SMA Negeri 1 Kisaran semester
OJSOJS Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model Problem Based Learning (PBL) terhadap pemahaman konsep IPA siswa kelas V SD pada materi siklusPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model Problem Based Learning (PBL) terhadap pemahaman konsep IPA siswa kelas V SD pada materi siklus
GMPIONLINEGMPIONLINE Berdasarkan hasil penelitian dan data, dapat disimpulkan bahwa model discovery learning berpengaruh terhadap hasil belajar siswa. Kelas eksperimen yangBerdasarkan hasil penelitian dan data, dapat disimpulkan bahwa model discovery learning berpengaruh terhadap hasil belajar siswa. Kelas eksperimen yang
EDUPEDEDUPED Instrumen yang digunakan adalah (1) Lembar pengamatan berupa lembar pengamatan terfokus, (2) Tes hasil belajar ekonomi dari hasil belajar siswa. BerdasarkanInstrumen yang digunakan adalah (1) Lembar pengamatan berupa lembar pengamatan terfokus, (2) Tes hasil belajar ekonomi dari hasil belajar siswa. Berdasarkan
SYEKH NURJATISYEKH NURJATI Penelitian ini dilatarbelakangi oleh hambatan belajar dan pemahaman matematis siswa Madrasah Ibtidaiyah yang masih rendah pada konsep pecahan desimal.Penelitian ini dilatarbelakangi oleh hambatan belajar dan pemahaman matematis siswa Madrasah Ibtidaiyah yang masih rendah pada konsep pecahan desimal.
SCADINDEPENDENTSCADINDEPENDENT Penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan menggunakan desain penelitian satu kelompok pretest dan posttest. Sampel dalam penelitian ini adalahPenelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan menggunakan desain penelitian satu kelompok pretest dan posttest. Sampel dalam penelitian ini adalah
Useful /
STMIKBINSASTMIKBINSA Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa pemanfaatan ilmu kriptografi melalui transposisi Rail Fence dapat dilakukan untuk mengamankanBerdasarkan penelitian yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa pemanfaatan ilmu kriptografi melalui transposisi Rail Fence dapat dilakukan untuk mengamankan
UIDUID Oleh karena itu, penyelarasan prosedur pemeriksaan akta pada tingkat penyelidikan serta harmonisasi antar lembaga penegak hukum dan organisasi notarisOleh karena itu, penyelarasan prosedur pemeriksaan akta pada tingkat penyelidikan serta harmonisasi antar lembaga penegak hukum dan organisasi notaris
UIDUID Pandemi Covid-19 yang menyebabkan penurunan ekonomi menjadi faktor meningkatnya perkawinan dibawah usia minimal (atau disebut perkawinan dini). PerkawinanPandemi Covid-19 yang menyebabkan penurunan ekonomi menjadi faktor meningkatnya perkawinan dibawah usia minimal (atau disebut perkawinan dini). Perkawinan
PENDIDIKANBIOLOGIUKAWPENDIDIKANBIOLOGIUKAW Analisis proksimat dilakukan untuk mengetahui komponen utama dari suatu bahan makanan. Penelitian ini telah dilaksanakan pada tanggal 18 September hinggaAnalisis proksimat dilakukan untuk mengetahui komponen utama dari suatu bahan makanan. Penelitian ini telah dilaksanakan pada tanggal 18 September hingga