UNCMUNCM

Jurnal Genta MuliaJurnal Genta Mulia

Penelitian ini berkaitan dengan Peran Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Meningatkan Pembentukan Karakter Siswa Kelas VIII Di SMP PGRI Pagar Alam. Tujuan dari penelitian untuk mengetahui bagaimana peran guru Pendidikan Agama Islam dalam meningkatkan pembentukan karakter siswa kelas VIII dan untuk mengetahui apa saja faktor pendukung dan penghambat dalam meningkatkan pembentukan karakter siswa kelas VIII di SMP PGRI Pagar Alam.jenis penelitian ini adalah kualitatif diskriftif. Teknik pengumplan data observasi, wawancara, dan dokumentasi. Adapun hasil penelitian ini adalah peran yang dilakukan Guru Pendidikan Agama Islam dalam Dalam Meningkatkan Pembentukan Karakter Siswa Kelas VIII di SMP PGRI Pagar Alam sudah berperan baik, dimana guru Pendidikan Agama Islam sudah melakukan peranannya sebagai pengajar, pembimbing, pemimpim, ilmuan, dan sebagai pribadi yang baik. Sedangkan faktor pemdukung dalam meningkatkan pemnbentukan karakter siswa yaitu peran guru yang sangat aktif, rekan kerja sesama dewan pendidik dan teman sebaya, program-program sekolah dan faktor penghambat yaitu Kemajuan IFTEK, banyaknya orang tua yang membela anaknya padahal anak tersebut melakukan suatu kesalahan, lingkungan sekitar, kurangnya kesadaran siswa akan pentingnya pembentukan karakter, pergaulan dengan teman sebaya dan juga pergaulan melalui sosial media.

Kesimpulan penelitian ini menunjukkan bahwa peran guru Pendidikan Agama Islam dalam membentuk karakter siswa kelas VIII di SMP PGRI Pagar Alam sudah berjalan baik, dengan fungsi sebagai pengajar, pembimbing, dan pemimpin.Faktor pendukung meliputi keterlibatan aktif guru dan program sekolah, sedangkan faktor penghambat mencakup kemajuan teknologi dan kurangnya kesadaran siswa.Penelitian ini menekankan pentingnya kolaborasi antara guru, keluarga, dan lingkungan untuk meningkatkan pembentukan karakter.

Penelitian lanjutan dapat mengkaji pengaruh penggunaan media sosial terhadap pembentukan karakter siswa dalam konteks pendidikan agama Islam. Selain itu, perlu dilakukan analisis mengenai peran orang tua dalam memperkuat pembentukan karakter di luar lingkungan sekolah. Terakhir, penelitian dapat mengeksplorasi efektivitas pendekatan teknologi dalam program pembentukan karakter siswa di sekolah, terutama dalam era digital saat ini.

Read online
File size208.07 KB
Pages8
DMCAReport

Related /

ads-block-test