UINSUNAUINSUNA
Genderang Asa: Journal of Primary EducationGenderang Asa: Journal of Primary EducationGuru memiliki peran strategis dalam dunia pendidikan, tidak hanya menyampaikan materi pembelajaran, guru juga berperan dalam memberikan teladan yang baik bagi siswa. Dalam praktiknya, guru diharapkan mampu menjadi contoh yang baik bagi siswa, khususnya dalam menanamkan nilai-nilai kedisiplinan. Namun, seiring berjalannya waktu kedisiplinan siswa sekolah dasar semakin menurun. Terlihat dari banyaknya siswa yang tidak mematuhi aturan di sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan peran guru dalam menumbuhkan sikap disiplin siswa di jenjang sekolah dasar. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif deskriptif dengan pengumpulan datanya berupa observasi, wawancara, dan studi literatur penelitian yang relevan. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa guru memiliki peran yang sangat penting dalam menumbuhkan sikap disiplin siswa. Melalui berbagai metode seperti pemberian contoh, pemberian motivasi, serta penerapan reward dan punishment. Dengan demikian, peran guru sangat menentukan dalam menumbuhkan sikap disiplin siswa sekolah dasar.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa guru memiliki peran yang sangat berpengaruh dalam menumbuhkan disiplin siswa, tidak hanya sebagai penyampai materi tetapi juga sebagai figur teladan.Melalui sikap, perkataan, dan tindakan yang disiplin, guru secara tidak langsung menanamkan nilai-nilai tersebut kepada siswa.Oleh karena itu, guru perlu menjaga perilaku yang baik dan memberikan contoh disiplin yang konsisten, seperti datang tepat waktu dan mematuhi peraturan sekolah.Dengan demikian, guru berperan penting dalam membentuk karakter disiplin siswa sekolah dasar.
Penelitian lanjutan dapat dilakukan dengan mengeksplorasi lebih dalam mengenai pengaruh gaya pengasuhan orang tua terhadap efektivitas peran guru dalam menumbuhkan disiplin siswa. Selain itu, studi komparatif antara sekolah dengan tingkat disiplin tinggi dan rendah dapat dilakukan untuk mengidentifikasi praktik-praktik terbaik yang dapat diadopsi secara luas. Terakhir, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model pelatihan guru yang lebih efektif dalam membekali mereka dengan strategi-strategi konkret untuk menumbuhkan disiplin positif pada siswa, termasuk pendekatan yang mempertimbangkan perbedaan karakteristik individu siswa dan konteks sosial budaya sekolah. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan yang lebih komprehensif dan berkontribusi pada peningkatan kualitas pendidikan karakter di sekolah dasar, sehingga menghasilkan generasi muda yang disiplin, bertanggung jawab, dan berakhlak mulia.
- Meningkatkan Sikap Disiplin Siswa Melalui Optimalisasi Peran Guru PPKn Dalam Menginternalisasikan Nilai-Nilai... journal.tirtapustaka.com/index.php/jocer/article/view/27Meningkatkan Sikap Disiplin Siswa Melalui Optimalisasi Peran Guru PPKn Dalam Menginternalisasikan Nilai Nilai journal tirtapustaka index php jocer article view 27
- THE TEACHER'S ROLE IN FORMING STUDENT'S CHARACTER OF DISCIPLINE AT MADRASAH IBTIDAIYAH | Ebtida':... doi.org/10.33379/ebtida.v1i01.922THE TEACHERS ROLE IN FORMING STUDENTS CHARACTER OF DISCIPLINE AT MADRASAH IBTIDAIYAH Ebtida doi 10 33379 ebtida v1i01 922
| File size | 312.21 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
STIKES MAJAPAHITSTIKES MAJAPAHIT Penelitian ini menggunakan metode korelasional dengan teknik simple random sampling dan melibatkan 78 pasien penyakit ginjal kronis di ruang hemodialisisPenelitian ini menggunakan metode korelasional dengan teknik simple random sampling dan melibatkan 78 pasien penyakit ginjal kronis di ruang hemodialisis
STIKES MAJAPAHITSTIKES MAJAPAHIT Studi ini menunjukkan bahwa semakin memadai tingkat literasi kesehatan siswa, semakin tinggi perilaku hidup bersih dan sehatnya. Sekolah diharapkan meningkatkanStudi ini menunjukkan bahwa semakin memadai tingkat literasi kesehatan siswa, semakin tinggi perilaku hidup bersih dan sehatnya. Sekolah diharapkan meningkatkan
JRTPPIJRTPPI Perbaikan sifat kayu (kuat tekan sejajar serat dan kuat lentur) juga meningkat seiring dengan peningkatan konsentrasi ekstrak. Hasil tertinggi diperolehPerbaikan sifat kayu (kuat tekan sejajar serat dan kuat lentur) juga meningkat seiring dengan peningkatan konsentrasi ekstrak. Hasil tertinggi diperoleh
UINMYBATUSANGKARUINMYBATUSANGKAR Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan jenis fenomenologis, berfokus pada TPQ di Jorong Sungai Pandahan. Hasil penelitianMetode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan jenis fenomenologis, berfokus pada TPQ di Jorong Sungai Pandahan. Hasil penelitian
IAIN BONEIAIN BONE Penelitian ini menyarankan peningkatan fasilitas, pelatihan guru berkelanjutan, dan peningkatan keterlibatan siswa dan orang tua. Secara umum, ProgramPenelitian ini menyarankan peningkatan fasilitas, pelatihan guru berkelanjutan, dan peningkatan keterlibatan siswa dan orang tua. Secara umum, Program
PUBLIKASIINDONESIAPUBLIKASIINDONESIA Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas penggunaan media buku cerita besar (big book) dalam meningkatkan kemampuan membaca awal siswa kelasPenelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas penggunaan media buku cerita besar (big book) dalam meningkatkan kemampuan membaca awal siswa kelas
UINSUNAUINSUNA Perbedaan ini diperkuat berdasarkan hasil uji-t (paired sample t-test) dengan nilai sig = 0,000 < 0,05 maka, nilai hipotesis pada penelitian ini adalahPerbedaan ini diperkuat berdasarkan hasil uji-t (paired sample t-test) dengan nilai sig = 0,000 < 0,05 maka, nilai hipotesis pada penelitian ini adalah
UINSUNAUINSUNA Penelitian ini bertujuan untuk memotret konsep kebijakan dalam pembelajaran sekolah dasar dengan integrasi keilmuan pendidikan islam. Penelitian ini merupakanPenelitian ini bertujuan untuk memotret konsep kebijakan dalam pembelajaran sekolah dasar dengan integrasi keilmuan pendidikan islam. Penelitian ini merupakan
Useful /
PENELITIPENELITI Komunikasi pemasaran dapat mengubah cara konsumen berpikir dan berperilaku tergantung pada cara komunikasi yang disampaikan oleh pihak pemasaran. StudiKomunikasi pemasaran dapat mengubah cara konsumen berpikir dan berperilaku tergantung pada cara komunikasi yang disampaikan oleh pihak pemasaran. Studi
IAIN BONEIAIN BONE Dengan strategi humas yang efektif dan berkelanjutan, sekolah dapat membangun kepercayaan publik secara lebih kuat serta menciptakan lingkungan pendidikanDengan strategi humas yang efektif dan berkelanjutan, sekolah dapat membangun kepercayaan publik secara lebih kuat serta menciptakan lingkungan pendidikan
UINSUNAUINSUNA Media Pembelajaran Miniatur Tempat Ibadah yang dikembangkan dengan model ADDIE dinyatakan valid berdasarkan penilaian ahli media, bahasa, dan materi denganMedia Pembelajaran Miniatur Tempat Ibadah yang dikembangkan dengan model ADDIE dinyatakan valid berdasarkan penilaian ahli media, bahasa, dan materi dengan
UINSUNAUINSUNA Hasil kevalidan produk E-LKPD dipeoleh dari hasil validasi ahli materi yaitu 96% dengan kategori sangat valid. Hasil analisis dari validasi ahli mediaHasil kevalidan produk E-LKPD dipeoleh dari hasil validasi ahli materi yaitu 96% dengan kategori sangat valid. Hasil analisis dari validasi ahli media