STAI TBHSTAI TBH

Mitra PGMI: Jurnal Kependidikan MIMitra PGMI: Jurnal Kependidikan MI

Pada masa serba digital ini, proses pengevaluasian peserta didik bisa dilaksanakan dimanapun dan kapan pun, hal ini membuat guru berpikir kreatif untuk menggunakan teknologi informasi dan komunikasi dalam kegiatan evaluasi siswa. Salah satu cara yang digunakan guru dalam proses evaluasi peserta didik yaitu dengan menggunakan aplikasi Google Form. Penelitian ini tentang “Efektivitas Penggunaan Media Digital Dalam Evaluasi Belajar Siswa di MIS Nurul Falah Kabupaten Aceh Barat. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui di MIS Nurul Falah Kabupaten Aceh Barat. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dan jenis penelitian yang digunakan yaitu penelitian deskriptif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi, angket, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa penggunaan media digital Google Form dalam evaluasi belajar siswa di MIS Nurul Falah Kabupaten Aceh Barat dinilai sangat efektif dengan persentase sebesar 84,8%. Oleh karena itu, media evaluasi Google Form dapat menjadi opsi media evaluasi yang dinilai efektif, praktis, dan efisien saat digunakan dalam pembelajaran.

Penggunaan media digital Google Form dalam evaluasi belajar siswa di MIS Nurul Falah Kabupaten Aceh Barat dinilai sangat efektif dengan persentase sebesar 84,8%.Oleh karena itu, media evaluasi Google Form dapat menjadi opsi media evaluasi yang dinilai efektif, praktis, dan efisien saat digunakan dalam pembelajaran.Aplikasi ini sangat membantu guru dan siswa, mudah dipahami oleh siswa, dan mudah untuk dikerjakan.Gangguan sinyal internet menjadi kendala, namun dapat diatasi dengan mencari lokasi dengan sinyal yang baik.

Berdasarkan hasil penelitian, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian selanjutnya dapat menginvestigasi pengaruh penggunaan Google Form terhadap motivasi belajar siswa, dengan fokus pada bagaimana fitur-fitur interaktif dalam Google Form dapat meningkatkan keterlibatan siswa dalam proses evaluasi. Kedua, penelitian dapat dilakukan untuk membandingkan efektivitas Google Form dengan metode evaluasi tradisional lainnya, seperti ujian tertulis, untuk mengidentifikasi keunggulan dan kelemahan masing-masing metode dalam konteks pembelajaran di madrasah. Ketiga, penelitian dapat mengeksplorasi bagaimana guru dapat dilatih untuk memanfaatkan fitur-fitur Google Form secara optimal, termasuk integrasi dengan sumber belajar lain dan penggunaan data evaluasi untuk personalisasi pembelajaran, sehingga dapat meningkatkan kualitas pembelajaran secara keseluruhan.

  1. Efektivitas Penggunaan Media Digital Google Form dalam Evaluasi Belajar Siswa | Mitra PGMI: Jurnal Kependidikan... doi.org/10.46963/mpgmi.v10i2.1819Efektivitas Penggunaan Media Digital Google Form dalam Evaluasi Belajar Siswa Mitra PGMI Jurnal Kependidikan doi 10 46963 mpgmi v10i2 1819
  2. Mitra PGMI: Jurnal Kependidikan MI. mitra pgmi jurnal kependidikan mi current issue vol doi https mpgmi... doi.org/10.46963/mpgmiMitra PGMI Jurnal Kependidikan MI mitra pgmi jurnal kependidikan mi current issue vol doi https mpgmi doi 10 46963 mpgmi
  3. EVALUASI DALAM PROSES PEMBELAJARAN | Adaara: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam. evaluasi proses pembelajaran... jurnal.iain-bone.ac.id/index.php/adara/article/view/427EVALUASI DALAM PROSES PEMBELAJARAN Adaara Jurnal Manajemen Pendidikan Islam evaluasi proses pembelajaran jurnal iain bone ac index php adara article view 427
  4. EFEKTIVITAS GOOGLE FORM SEBAGAI MEDIA PENILAIAN DAN EVALUASI PEMBELAJARAN PAI DI SMK NEGERI 1 BERAU KALTIM... journal.lppmunindra.ac.id/index.php/RDJE/article/view/13634EFEKTIVITAS GOOGLE FORM SEBAGAI MEDIA PENILAIAN DAN EVALUASI PEMBELAJARAN PAI DI SMK NEGERI 1 BERAU KALTIM journal lppmunindra ac index php RDJE article view 13634
Read online
File size402.18 KB
Pages9
DMCAReport

Related /

JURIS Pengaruh Pola Asuh Authoritative Terhadap Kemandirian Anak Usia 4 6 Tahun 2026More at 2026

UAIUAI Hasil penelitian menunjukkan bahwa orang tua siswa menggunakan pola asuh authoritative dimana responden selalu bertanya pada anak tentang pelajaran diHasil penelitian menunjukkan bahwa orang tua siswa menggunakan pola asuh authoritative dimana responden selalu bertanya pada anak tentang pelajaran di

JURIS Pelatihan Penyusunan Portofolio Akademik Bagi Dosen Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Islam Indragiri Untuk Peningkatan Kualifikasi 2025More at 2025

INDRAINSTITUTEINDRAINSTITUTE Hasil pelatihan menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman dan kemampuan dosen untuk menyusun portofolio akademik. Kegiatan ini diharapkan dapatHasil pelatihan menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman dan kemampuan dosen untuk menyusun portofolio akademik. Kegiatan ini diharapkan dapat

JURIS Analisis Strategi Guru Dalam Meningkatkan Karakter Siswa Kelas 10 Di Sekolah Sma Negeri 1 Labuhan Deli Jalan Serbaguna Ujung Pasar Iv Helvetia 2025More at 2025

INDRAINSTITUTEINDRAINSTITUTE Temuan menunjukkan bahwa guru mempraktikkan berbagai langkah, antara lain memberi contoh perilaku yang baik, membiasakan rutinitas bernilai karakter, memberiTemuan menunjukkan bahwa guru mempraktikkan berbagai langkah, antara lain memberi contoh perilaku yang baik, membiasakan rutinitas bernilai karakter, memberi

JURIS Pelatihan LLS Language Learning Strategies Untuk Pelajar Sekolah Menengah Nagari Tanjung Balik Solok SUMBAR 2025More at 2025

INDRAINSTITUTEINDRAINSTITUTE Studi awal menunjukkan bahwa siswa umumnya memiliki kendala dalam belajar Bahasa Inggris, seperti kesulitan memahami materi, perbedaan antara penulisanStudi awal menunjukkan bahwa siswa umumnya memiliki kendala dalam belajar Bahasa Inggris, seperti kesulitan memahami materi, perbedaan antara penulisan

JURIS Analisis Kesulitan Siswa dalam Memahami Konsep Laju Reaksi Systematic Review 2025More at 2025

UNPARUNPAR Penelitian ini menyimpulkan bahwa siswa mengalami kesulitan dalam memahami konsep laju reaksi pada beberapa subkonsep, termasuk definisi laju reaksi, ordePenelitian ini menyimpulkan bahwa siswa mengalami kesulitan dalam memahami konsep laju reaksi pada beberapa subkonsep, termasuk definisi laju reaksi, orde

JURIS Arts And Culture in Developing Attitudes of Tolerance A Case Study of Dance Education in Elementary Schools 2024More at 2024

INSURIPONOROGOINSURIPONOROGO Metode yang digunakan berupa observasi, wawancara, dan survei sebelum serta setelah keterlibatan dalam kegiatan tari. Hasil menunjukkan bahwa keterlibatanMetode yang digunakan berupa observasi, wawancara, dan survei sebelum serta setelah keterlibatan dalam kegiatan tari. Hasil menunjukkan bahwa keterlibatan

JURIS Pengembangan Media Video Animasi Berbasis Powtoon untuk Meningkatkan Critical Thinking Peserta Didik Sekolah Dasar 2024More at 2024

STAI TBHSTAI TBH Kelayakan produk dinilai valid berdasarkan hasil validasi, dengan indeks Aiken rata-rata 0,808 untuk materi, 0,958 untuk bahasa, dan 0,608 untuk media.Kelayakan produk dinilai valid berdasarkan hasil validasi, dengan indeks Aiken rata-rata 0,808 untuk materi, 0,958 untuk bahasa, dan 0,608 untuk media.

JURIS Teacher s Efforts in Motivating Student Learning in Economics Subjects at SMAN 1 Laung Tuhup 2022More at 2022

UNPARUNPAR Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui upaya yang dilakukan guru ekonomi dalam memotivasi belajar siswa di SMA Muara Tupuh Filial SMAN 1 Laung TuhupTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui upaya yang dilakukan guru ekonomi dalam memotivasi belajar siswa di SMA Muara Tupuh Filial SMAN 1 Laung Tuhup

Useful /

JURIS Investigating Critical Thinking Skills in Argumentative Essays of Indonesian University Students 2026More at 2026

KHATECKHATEC However, reasoning emerged as a significant area of weakness, with a substantial portion of students demonstrating only developing-level skills. The overallHowever, reasoning emerged as a significant area of weakness, with a substantial portion of students demonstrating only developing-level skills. The overall

JURIS Meningkatkan Kemampuan Keaksaraan Awal Anak Usia 5 6 Tahun Melalui Media Papan Pintar 2023More at 2023

UAIUAI Teknik pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini adalah observasi dan dokumentasi, sedangkan teknik analisis data yang digunakan adalah deskriptifTeknik pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini adalah observasi dan dokumentasi, sedangkan teknik analisis data yang digunakan adalah deskriptif

JURIS Upaya Guru Dalam Mengoptimalkan Kemandirian Anak Usia 5 6 Tahun Di Ra Al Izzah Kota Serang 2023More at 2023

UAIUAI Analisis data menggunakan analisis deskriptif dengan field research. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemandirian anak sudah berkembang sesuai harapan,Analisis data menggunakan analisis deskriptif dengan field research. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemandirian anak sudah berkembang sesuai harapan,

JURIS Strategi Guru Menstimulasi Motorik Halus Melalui Kegiatan Practical Life Anak 4 5 Tahun 2023More at 2023

UAIUAI Kesimpulan adalah kegiatan practical life dapat menstimulasi perkembangan motorik halus anak usia 4-5 tahun dengan menggunakan strategi pembelajaran demontrasi,Kesimpulan adalah kegiatan practical life dapat menstimulasi perkembangan motorik halus anak usia 4-5 tahun dengan menggunakan strategi pembelajaran demontrasi,

ads-block-test