STITMUBOSTITMUBO
Jurnal Pendidikan Guru Madrasah IbtidaiyahJurnal Pendidikan Guru Madrasah IbtidaiyahPenelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi strategi guru dalam meningkatkan literasi numerasi siswa. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi guru dalam meningkatkan literasi numerasi meliputi: (1) penggunaan pembelajaran kontekstual, (2) pemanfaatan media dan alat peraga konkret, (3) penerapan pembelajaran aktif dan partisipatif, (4) pemberian soal berbasis masalah, dan (5) pembiasaan literasi numerasi dalam kegiatan pembelajaran. Strategi-strategi tersebut terbukti mampu meningkatkan keterlibatan siswa, pemahaman konsep, serta kemampuan berpikir kritis dalam menyelesaikan masalah numerasi. Kendala dalam implementasinya meliputi perbedaan kemampuan siswa, keterbatasan waktu, dan minimnya sarana pendukung. Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi dalam pengembangan praktik pembelajaran numerasi di Madrasah Ibtidaiyah, khususnya dalam merancang strategi pembelajaran yang kontekstual, inovatif, dan berpusat pada siswa.
Strategi guru sangat penting dalam meningkatkan literasi numerasi siswa Madrasah Ibtidaiyah.Keberhasilan tergantung pada kreativitas guru dalam merancang pembelajaran, termasuk penggunaan pembelajaran kontekstual, media konkret, pembelajaran aktif, soal berbasis masalah, dan pembiasaan literasi.Kendala utama adalah perbedaan kemampuan siswa, keterbatasan waktu, dan sarana pendukung.Perhatian lanjutan diperlukan untuk mengoptimalkan strategi ini.
Pertama, penelitian dapat meninjau dampak strategi guru terhadap perkembangan kemampuan berpikir kritis siswa melalui metode kuantitatif, sehingga dapat diukur secara objektif. Kedua, studi lanjutan dapat mengeksplorasi peran teknologi digital dalam memfasilitasi pembelajaran numerasi kontekstual, termasuk aplikasi interaktif atau simulasi yang menyesuaikan dengan tingkat kemampuan siswa. Ketiga, penelitian berikutnya dapat memfokuskan pada evaluasi jangka panjang efektivitas strategi ini dengan meneliti keberlanjutan pembiasaan literasi numerasi setelah satu tahun pelaksanaan, serta mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi retensi pengetahuan siswa di tingkat pendidikan berikutnya.
- PERAN GURU DALAM MENGEMBANGKAN LITERASI NUMERASI MELALUI PEMBELAJARAN INTERAKTIF DI SEKOLAH DASAR | Jurnal... doi.org/10.31004/jrpp.v8i4.54393PERAN GURU DALAM MENGEMBANGKAN LITERASI NUMERASI MELALUI PEMBELAJARAN INTERAKTIF DI SEKOLAH DASAR Jurnal doi 10 31004 jrpp v8i4 54393
- Edukasi Penggunaan Apeve (Alat Peraga Edukatif Volume) Bagi Guru Sebagai Media Dalam Peningkatan Kemampuan... jurnal.yaspenosumatera.org/index.php/mejuajua/article/view/191Edukasi Penggunaan Apeve Alat Peraga Edukatif Volume Bagi Guru Sebagai Media Dalam Peningkatan Kemampuan jurnal yaspenosumatera index php mejuajua article view 191
- Analisis Kemampuan Literasi Numerasi Siswa Madrasah Ibtidaiyah pada Pembelajaran Matematika | Pedagogik... ejournal.iainpalopo.ac.id/index.php/PiJIES/article/view/7395Analisis Kemampuan Literasi Numerasi Siswa Madrasah Ibtidaiyah pada Pembelajaran Matematika Pedagogik ejournal iainpalopo ac index php PiJIES article view 7395
| File size | 260.62 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
UIJUIJ Pendekatan kuantitatif eksplanatori digunakan dengan melibatkan 60 mahasiswa program studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar di Universitas Sulawesi Barat,Pendekatan kuantitatif eksplanatori digunakan dengan melibatkan 60 mahasiswa program studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar di Universitas Sulawesi Barat,
UIJUIJ Menggunakan metode kuantitatif dengan desain ex post facto korelasional, penelitian ini melibatkan 20 guru dan 40 siswa sebagai sampel. Data dikumpulkanMenggunakan metode kuantitatif dengan desain ex post facto korelasional, penelitian ini melibatkan 20 guru dan 40 siswa sebagai sampel. Data dikumpulkan
PELITABANGSAPELITABANGSA Data dianalisis menggunakan uji Paired Sample t-Test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai rata-rata pretest peserta didik sebesar 64,8 dengan rentangData dianalisis menggunakan uji Paired Sample t-Test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai rata-rata pretest peserta didik sebesar 64,8 dengan rentang
STAISKUTIMSTAISKUTIM Artikel ini bertujuan untuk mengkaji urgensi pelaksanaan tes psikologi minat dan bakat pada anak usia sekolah dasar serta implikasinya terhadap prosesArtikel ini bertujuan untuk mengkaji urgensi pelaksanaan tes psikologi minat dan bakat pada anak usia sekolah dasar serta implikasinya terhadap proses
STITMUBOSTITMUBO Hasil penelitian menunjukkan bahwa kesulitan belajar siswa meliputi membaca sesuai tajwid, menghafal, dan memahami isi ayat serta hadits. Kesulitan tersebutHasil penelitian menunjukkan bahwa kesulitan belajar siswa meliputi membaca sesuai tajwid, menghafal, dan memahami isi ayat serta hadits. Kesulitan tersebut
POLTEKKES JOGJAPOLTEKKES JOGJA Ibu dengan BMI kurang dan berlebih keduanya berhubungan dengan prevalensi anemia yang meningkat (p < 0,05; r = 0,275), menunjukkan bahwa nilai BMI ekstremIbu dengan BMI kurang dan berlebih keduanya berhubungan dengan prevalensi anemia yang meningkat (p < 0,05; r = 0,275), menunjukkan bahwa nilai BMI ekstrem
POLTEKKES JOGJAPOLTEKKES JOGJA Selain itu, jumlah kunjungan ANC rata‑rata di kelompok intervensi mencapai empat kali, dibandingkan tiga kali di kelompok kontrol (p=0,001). Kesimpulannya,Selain itu, jumlah kunjungan ANC rata‑rata di kelompok intervensi mencapai empat kali, dibandingkan tiga kali di kelompok kontrol (p=0,001). Kesimpulannya,
USIUSI Tujuan pendampingan ini untuk meningkatkan kemampuan numerasi pada anak sekolah dasar berbantuan game sederhana di SD 16 Pakeng. Harapannya para pesertaTujuan pendampingan ini untuk meningkatkan kemampuan numerasi pada anak sekolah dasar berbantuan game sederhana di SD 16 Pakeng. Harapannya para peserta
Useful /
IMRECSJOURNALIMRECSJOURNAL Data penelitian berupa gambaran peristiwa yang dialami oleh tokoh‑tokoh dalam karya sastra. Data yang diperoleh kemudian dianalisis dengan cara menafsirkan,Data penelitian berupa gambaran peristiwa yang dialami oleh tokoh‑tokoh dalam karya sastra. Data yang diperoleh kemudian dianalisis dengan cara menafsirkan,
POLTEKKES JOGJAPOLTEKKES JOGJA The results indicate that inhaled lavender aromatherapy effectively reduces labour pain during the active stage of the first stage of labour and can beThe results indicate that inhaled lavender aromatherapy effectively reduces labour pain during the active stage of the first stage of labour and can be
POLTEKKES JOGJAPOLTEKKES JOGJA Anemia masih menjadi masalah kesehatan utama di kalangan wanita hamil di Indonesia, dengan prevalensi mencapai 50–63%. Selain suplemen zat besi, intervensiAnemia masih menjadi masalah kesehatan utama di kalangan wanita hamil di Indonesia, dengan prevalensi mencapai 50–63%. Selain suplemen zat besi, intervensi
POLTEKKES JOGJAPOLTEKKES JOGJA Lingkar panggul dan jarak seperti distansia cristarum dan diameter Boudeloque juga lebih kecil pada kasus CPD. Temuan ini menunjukkan bahwa wanita denganLingkar panggul dan jarak seperti distansia cristarum dan diameter Boudeloque juga lebih kecil pada kasus CPD. Temuan ini menunjukkan bahwa wanita dengan