STITMUBOSTITMUBO
Jurnal Pendidikan Guru Madrasah IbtidaiyahJurnal Pendidikan Guru Madrasah IbtidaiyahPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis kesulitan belajar siswa pada mata pelajaran Al‑Quran Hadits di MI Riyadlus Sholihien Jember, mengidentifikasi faktor penyebabnya, serta mengevaluasi upaya guru dalam mengatasinya. Metodologi yang digunakan berupa pendekatan kualitatif deskriptif dengan informan dua guru dan delapan siswa yang dipilih secara purposive. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, kemudian dianalisis dengan reduksi data, penyajian, dan penarikan kesimpulan serta diverifikasi melalui triangulasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kesulitan belajar siswa meliputi membaca sesuai tajwid, menghafal, dan memahami isi ayat serta hadits. Kesulitan tersebut dipengaruhi oleh rendahnya minat belajar, metode pembelajaran yang kurang variatif, serta kurangnya latihan di rumah. Guru mengatasi masalah melalui bimbingan individu, metode pengulangan, dan penggunaan media audio, yang terbukti meningkatkan kemampuan siswa secara bertahap.
Kesulitan belajar siswa pada mata pelajaran Al‑Quran Hadits di MI Riyadlus Sholihien mencakup tiga aspek utama.membaca sesuai kaidah tajwid, menghafal, dan memahami isi ayat serta hadits, dengan hubungan hierarkis antara ketiganya.Faktor penyebabnya meliputi minat belajar rendah, metode pembelajaran monoton, keterbatasan media, dan kurangnya latihan di rumah, yang saling berinteraksi antara faktor internal dan eksternal.Upaya guru berupa bimbingan individu, metode pengulangan, dan penggunaan media audio terbukti efektif bila disesuaikan dengan jenis kesulitan yang dialami siswa, sehingga diperlukan pendekatan pembelajaran yang fleksibel, adaptif, dan diferensiatif.
Penting untuk membangun program intervensi yang melibatkan keluarga, sehingga latihan di rumah dapat terstruktur dan termonitor. Selain itu, perlu diteliti efektivitas media pembelajaran berbasis digital (misalnya aplikasi mobile dengan fitur audio‑visual) dibandingkan dengan metode audio tradisional dalam meningkatkan minat dan pemahaman siswa. Usulan lain adalah melakukan studi komparatif mengenai dampak pengajaran metode ceramah versus pembelajaran berbasis proyek pada motivasi dan keterlibatan siswa di kelas Al‑Quran Hadits.
- Efektivitas Media Pembelajaran Interaktif dalam Meningkatkan Minat dan Motivasi Belajar Siswa Sekolah... journal.mwsfoundation.or.id/index.php/jised/article/view/115Efektivitas Media Pembelajaran Interaktif dalam Meningkatkan Minat dan Motivasi Belajar Siswa Sekolah journal mwsfoundation index php jised article view 115
- Urgensi Pembelajaran Al-Qur'an Bagi Siswa Madrasah Ibtidaiyah | Auladuna: Jurnal Prodi Pendidikan... ejournal.uas.ac.id/index.php/auladuna/article/view/579Urgensi Pembelajaran Al Quran Bagi Siswa Madrasah Ibtidaiyah Auladuna Jurnal Prodi Pendidikan ejournal uas ac index php auladuna article view 579
| File size | 346.72 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
UIADUIAD Analisis statistik deskriptif dan inferensial (uji normalitas, homogenitas, dan t‑uji pasangan) menunjukkan peningkatan skor rata‑rata dari 31,92 menjadiAnalisis statistik deskriptif dan inferensial (uji normalitas, homogenitas, dan t‑uji pasangan) menunjukkan peningkatan skor rata‑rata dari 31,92 menjadi
POLTEKKES JOGJAPOLTEKKES JOGJA Implementasi kedua metode ini dalam praktik keperawatan intrapartum dapat meningkatkan pengalaman persalinan dan mengurangi kebutuhan intervensi medis.Implementasi kedua metode ini dalam praktik keperawatan intrapartum dapat meningkatkan pengalaman persalinan dan mengurangi kebutuhan intervensi medis.
POLTEKKES JOGJAPOLTEKKES JOGJA Penelitian ini bertujuan mengevaluasi efektivitas terapi bermain CalmCube dalam mengurangi kecemasan pada anak prasekolah yang dirawat di rumah sakit,Penelitian ini bertujuan mengevaluasi efektivitas terapi bermain CalmCube dalam mengurangi kecemasan pada anak prasekolah yang dirawat di rumah sakit,
POLTEKKES JOGJAPOLTEKKES JOGJA Sempoating media secara signifikan meningkatkan pengetahuan dan partisipasi remaja dalam pencegahan stunting. Media interaktif ini, yang menggabungkanSempoating media secara signifikan meningkatkan pengetahuan dan partisipasi remaja dalam pencegahan stunting. Media interaktif ini, yang menggabungkan
POLTEKKES JOGJAPOLTEKKES JOGJA Pengukuran panggul eksternal dilakukan di daerah rhomboid Michaelis dan landmark anatomi lainnya (AB, AD, CB, CD, BD, AC). Variabel demografis dikendalikanPengukuran panggul eksternal dilakukan di daerah rhomboid Michaelis dan landmark anatomi lainnya (AB, AD, CB, CD, BD, AC). Variabel demografis dikendalikan
POLTEKKES JOGJAPOLTEKKES JOGJA Kematian ibu tetap menjadi masalah penting di banyak negara berkembang, di mana infeksi postpartum menjadi salah satu penyebab utama. Di daerah terpencilKematian ibu tetap menjadi masalah penting di banyak negara berkembang, di mana infeksi postpartum menjadi salah satu penyebab utama. Di daerah terpencil
POLTEKKES JOGJAPOLTEKKES JOGJA Sebuah studi lintas sektoral analitis dilakukan di Sekolah Khusus Anak Penyandang Disabilitas 1 Bantul, Yogyakarta, melibatkan 28 gadis remaja pendengaranSebuah studi lintas sektoral analitis dilakukan di Sekolah Khusus Anak Penyandang Disabilitas 1 Bantul, Yogyakarta, melibatkan 28 gadis remaja pendengaran
ARIPAFIARIPAFI Penelitian ini bertujuan untuk melakukan studi kritis terhadap bahan ajar Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (PABP) khususnya pada materi “MenghindariPenelitian ini bertujuan untuk melakukan studi kritis terhadap bahan ajar Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (PABP) khususnya pada materi “Menghindari
Useful /
UNHASUNHAS Untuk reformasi legislatif dan yudisial di masa depan, fokus utama harus pada keseimbangan antara inovasi teknologi dengan jaminan hukum, membuka jalanUntuk reformasi legislatif dan yudisial di masa depan, fokus utama harus pada keseimbangan antara inovasi teknologi dengan jaminan hukum, membuka jalan
STITMUBOSTITMUBO Hasil penelitian menunjukkan bahwa madrasah ini menerapkan tiga strategi utama pembelajaran Bahasa Jawa berbasis kearifan lokal, yaitu pembelajaran berbasisHasil penelitian menunjukkan bahwa madrasah ini menerapkan tiga strategi utama pembelajaran Bahasa Jawa berbasis kearifan lokal, yaitu pembelajaran berbasis
PUTRAGALUHPUTRAGALUH berada pada kategori tidak efektif, dengan capaian sebesar 48%.meskipun Kahoot mampu meningkatkan interaktivitas dan motivasi belajar siswa, hal tersebutberada pada kategori tidak efektif, dengan capaian sebesar 48%.meskipun Kahoot mampu meningkatkan interaktivitas dan motivasi belajar siswa, hal tersebut
STISAPAMEKASANSTISAPAMEKASAN Kedua, Apakah Nikah Paksa Sebagai Akibat Pergaulan menjadi solusi dalam menangani pergaulan bebas. Ketiga, Bagaimana Tinjauan Hukum Perspektif HKI danKedua, Apakah Nikah Paksa Sebagai Akibat Pergaulan menjadi solusi dalam menangani pergaulan bebas. Ketiga, Bagaimana Tinjauan Hukum Perspektif HKI dan