STITMUBOSTITMUBO

Jurnal Pendidikan Guru Madrasah IbtidaiyahJurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengkaji berbagai metode yang diterapkan oleh guru di sekolah dasar dalam meningkatkan minat siswa untuk belajar. Penelitian ini menggunakan pendekatan tinjauan pustaka, di mana data diambil dari publikasi akademis, jurnal ilmiah, dan buku-buku yang telah melalui proses penelaahan sejawat untuk memastikan bahwa informasi tersebut dapat dipercaya dan valid. Temuan penelitian mengindikasikan bahwa guru memainkan peranan penting dalam proses belajar mengajar dan perlu memiliki pemahaman yang baik tentang materi pelajaran serta menggunakan strategi pembelajaran yang inovatif dan interaktif agar siswa dapat lebih terlibat dan memahami materi dengan lebih baik.

Minat belajar siswa rendah disebabkan oleh metode pengajaran guru yang monoton, kurangnya penguasaan materi, dan pandangan negatif siswa terhadap IPS.Oleh karena itu, guru harus merancang dan menerapkan metode pengajaran yang efektif, seperti model pembelajaran penemuan, agar siswa lebih terlibat dan berpartisipasi aktif dalam kegiatan belajar.Diharapkan dengan peningkatan ketertarikan belajar, siswa dapat mencapai prestasi akademik yang lebih baik.

1) Menyelidiki bagaimana kombinasi strategi pembelajaran penemuan dan berbasis proyek dapat mempengaruhi motivasi intrinsik siswa IPS di tingkat MI; 2) Meneliti dampak penggunaan media digital interaktif terhadap partisipasi siswa dalam diskusi kelas IPS; 3) Mempertimbangkan peran umpan balik formatif berbasis teknologi dalam meningkatkan pemahaman konsep-konsep sulit IPS di antara siswa MI.

  1. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING DENGAN STRATEGI METAKOGNITIF UNTUK MENINGKATKAN METAKOGNITIF... Doi.Org/10.33197/Jitter.Vol4.Iss3.2018.173PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING DENGAN STRATEGI METAKOGNITIF UNTUK MENINGKATKAN METAKOGNITIF Doi Org 10 33197 Jitter Vol4 Iss3 2018 173
  2. Optimalisasi Pembelajaran Melalui Pendekatan, Strategi, Metode, Dan Teknik Pembelajaran | Counselia;... counselia.faiunwir.ac.id/index.php/cs/article/view/116Optimalisasi Pembelajaran Melalui Pendekatan Strategi Metode Dan Teknik Pembelajaran Counselia counselia faiunwir ac index php cs article view 116
  3. Konstruksi Identitas Guru Bimbingan Konseling sebagai Komunikator Pendidikan | Astiti | Jurnal Kajian... jurnal.unpad.ac.id/jkk/article/view/7738Konstruksi Identitas Guru Bimbingan Konseling sebagai Komunikator Pendidikan Astiti Jurnal Kajian jurnal unpad ac jkk article view 7738
Read online
File size313.32 KB
Pages9
DMCAReport

Related /

JURIS Transforming Microteaching With Virtual Reality Impacts On Pre Service Elementary School Teacher Education Students Pedagogical Skills 2026More at 2026

UIJUIJ Temuan ini mendukung pemanfaatan VR sebagai alat yang efektif dalam pendidikan calon guru, khususnya dalam menjembatani kesenjangan antara teori dan praktikTemuan ini mendukung pemanfaatan VR sebagai alat yang efektif dalam pendidikan calon guru, khususnya dalam menjembatani kesenjangan antara teori dan praktik

JURIS The Dynamics of Teachers Motivation Patterns and Their Impact on Students Learning Activities at Ar Roudloh Islamic Elementary School 2026More at 2026

UIJUIJ Temuan ini mendukung Self-Determination Theory (SDT), yang menekankan peran motivasi intrinsik guru dalam menciptakan iklim belajar yang mendukung keterlibatanTemuan ini mendukung Self-Determination Theory (SDT), yang menekankan peran motivasi intrinsik guru dalam menciptakan iklim belajar yang mendukung keterlibatan

JURIS Development of Islamic Education Teaching Materials in the Field of Fiqh Studies in Phase B of the Merdeka Curriculum at SDN 0707 Aliaga II Hutaraja Tinggi District Padang Lawas Regency 2026More at 2026

UIJUIJ Bahan ajar dapat digunakan oleh guru pendidikan agama Islam dan dapat diimplementasikan dengan baik kepada siswa. Tingkat kelayakan materi berada padaBahan ajar dapat digunakan oleh guru pendidikan agama Islam dan dapat diimplementasikan dengan baik kepada siswa. Tingkat kelayakan materi berada pada

JURIS The Effect of Child Friendly Problem Based Learning on the Science Learning Ability of Elementary School Students 2026More at 2026

PELITABANGSAPELITABANGSA Sampel penelitian berjumlah 15 peserta didik kelas V sekolah dasar yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Teknik pengumpulan data dilakukanSampel penelitian berjumlah 15 peserta didik kelas V sekolah dasar yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Teknik pengumpulan data dilakukan

JURIS Urgensi Tes Psikologi Minat dan Bakat Pada Anak Usia Sekolah Dasar 2026More at 2026

STAISKUTIMSTAISKUTIM Metode yang digunakan adalah studi kepustakaan dengan menelaah berbagai sumber literatur berupa buku, jurnal ilmiah, dan hasil penelitian yang relevanMetode yang digunakan adalah studi kepustakaan dengan menelaah berbagai sumber literatur berupa buku, jurnal ilmiah, dan hasil penelitian yang relevan

JURIS Analisis Kesulitan Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Al Qur an Hadits di MI Riyadlus Sholihien dan Upaya Mengatasinya 2026More at 2026

STITMUBOSTITMUBO Hasil penelitian menunjukkan bahwa kesulitan belajar siswa meliputi membaca sesuai tajwid, menghafal, dan memahami isi ayat serta hadits. Kesulitan tersebutHasil penelitian menunjukkan bahwa kesulitan belajar siswa meliputi membaca sesuai tajwid, menghafal, dan memahami isi ayat serta hadits. Kesulitan tersebut

JURIS Strategi Manajemen Kepala Perpustakaan Dalam Meningkatkan Minat Baca Siswa Di Sekolah Dasar 2026More at 2026

UNWIRUNWIR Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi efektif meliputi pengadaan koleksi bacaan yang bervariasi, pengelolaan ruang baca yang nyaman, dan programHasil penelitian menunjukkan bahwa strategi efektif meliputi pengadaan koleksi bacaan yang bervariasi, pengelolaan ruang baca yang nyaman, dan program

JURIS Pendidikan Numerasi Berbantuan Game Sederhana di Sekolah Dasar 2025More at 2025

USIUSI Harapannya para peserta didik kelas IV dan kelas V SDN 16 Pakeng semakin sadar bahwa kemampuan numerasi sangat penting dibantu pemahaman melalui game sederhanaHarapannya para peserta didik kelas IV dan kelas V SDN 16 Pakeng semakin sadar bahwa kemampuan numerasi sangat penting dibantu pemahaman melalui game sederhana

Useful /

JURIS Implementation of Project Based Learning to Increase Student Engagement and Motivation in Learning Islamic Religious Education 2026More at 2026

IMRECSJOURNALIMRECSJOURNAL Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan pendekatan siklus dua kali, mengacu pada kerangka kerja PTK yang dikembangkanPenelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan pendekatan siklus dua kali, mengacu pada kerangka kerja PTK yang dikembangkan

JURIS Penerapan Teknologi NFC Pada Sistem Pendataan Masyarakat Penerima Bantuan Berbasis Android 2025More at 2025

TRILOGITRILOGI Implementasi sistem pendataan masyarakat penerima bantuan sosial berbasis mobile android dengan menggunakan fitur NFC pada smartphone dan e‑KTP dapatImplementasi sistem pendataan masyarakat penerima bantuan sosial berbasis mobile android dengan menggunakan fitur NFC pada smartphone dan e‑KTP dapat

JURIS Perancangan Sistem Informasi Pengelolaan Stok dan Laporan Menggunakan UML Studi Kasus Toko Bangunan Bagus Jaya 2025More at 2025

TRILOGITRILOGI Perancangan sistem informasi berbasis web yang dirancang untuk Toko Bangunan Bagus Jaya telah memberikan solusi yang cocok untuk permasalahan pengelolaanPerancangan sistem informasi berbasis web yang dirancang untuk Toko Bangunan Bagus Jaya telah memberikan solusi yang cocok untuk permasalahan pengelolaan

JURIS Designing a Web Based Company Profile as a Marketing Facility at PT KLS 2025More at 2025

TRILOGITRILOGI Dengan desain profil perusahaan berbasis situs web, PT KLS dapat mempermudah pemasaran daring untuk memperkenalkan diri dan menampilkan portofolio. DesainDengan desain profil perusahaan berbasis situs web, PT KLS dapat mempermudah pemasaran daring untuk memperkenalkan diri dan menampilkan portofolio. Desain

ads-block-test