STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG
Journal of Educational Review and ResearchJournal of Educational Review and ResearchPendidikan di Indonesia menghadapi tantangan berupa ketidakmerataan kualitas guru dan terbatasnya akses untuk pengembangan diri. Kondisi ini menjadi salah satu tanggung jawab organisasi guru profesional yang diamanatkan oleh hukum, khususnya Undang-Undang Nomor 14 tahun 2025 tentang Guru dan Dosen. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi yang diterapkan oleh Ikatan Guru Indonesia (IGI) Kota Serang sebagai organisasi guru profesional dalam meningkatkan kompetensi guru. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus, menganalisis strategi IGI Kota Serang dari Agustus 2023 hingga Juli 2025. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi, dan studi dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa IGI Kota Serang menerapkan strategi komprehensif yang berfokus pada tiga pilar utama: mengoptimalkan program berbasis digital melalui webinar dan pelatihan online reguler; mencapai guru secara ilmiah dengan mendorong budaya publikasi melalui penerbitan tiga antologi karya guru; dan mempertahankan interaksi langsung melalui kegiatan offline seperti workshop, pelatihan, dan kolaborasi dengan berbagai pihak. Kombinasi strategi online dan offline telah terbukti efektif dalam menjangkau audiens yang lebih luas, menawarkan fleksibilitas, dan membangun komunitas belajar produktif. Strategi multidimensional IGI Kota Serang tidak hanya berhasil meningkatkan kompetensi profesional guru tetapi juga menumbuhkan budaya berbagi dan literasi ilmiah, menjadikannya model relevan untuk organisasi guru profesional lainnya.
Strategi IGI Kota Serang untuk meningkatkan kompetensi guru dapat dikonsepkan sebagai pendekatan holistik yang berorientasi pada ekosistem, secara adaptif mengintegrasikan kekuatan platform digital dan interaksi offline untuk mencapai hasil yang relevan dan berkelanjutan.IGI secara strategis mengatasi kendala geografis dan waktu melalui optimisasi program digital, yang efektif menjangkau audiens yang luas, menyampaikan konten terkini, dan secara pragmatis membantu guru dalam kebutuhan administratif.Namun, untuk memastikan kedalaman implementasi dan relevansi kontekstual serta membangun komunitas yang kuat, IGI menyeimbangkannya dengan strategi offline yang terfokus.Kegiatan offline ini berfungsi sebagai mekanisme penilaian kebutuhan langsung, menyediakan ruang untuk praktik tangan pertama, umpan balik tatap muka, dan interaksi sosial intensif, akhirnya memastikan program tidak hanya teoritis tetapi juga praktis dan tepat sasaran.Selain itu, kesuksesan IGI Kota Serang didorong oleh pengembangan budaya literasi dan kemitraan strategis.Penerbitan antologi adalah strategi inovatif untuk meningkatkan kompetensi guru dari peran konsumen menjadi produsen pengetahuan, memberdayakan status profesional, dan mendorong refleksi kritis.Aspek terpenting adalah kemampuan IGI dalam membangun ekosistem pendidikan yang kuat melalui kolaborasi multi-pemangku kepentingan antara universitas, lembaga pemerintah, dan perusahaan swasta.Sinergi ini tidak hanya memperluas jangkauan dan meningkatkan kualitas sumber daya tetapi juga menghasilkan pengakuan publik yang signifikan, akhirnya memperkuat posisi IGI sebagai katalis perubahan dan platform pertumbuhan kolaboratif untuk guru di Banten.
Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk mengeksplorasi dampak jangka panjang dari strategi IGI Kota Serang dalam meningkatkan kompetensi guru. Apakah strategi ini berkelanjutan dan dapat diterapkan di daerah lain? Bagaimana strategi ini dapat disesuaikan dengan kebutuhan daerah yang berbeda? Selain itu, penelitian dapat dilakukan untuk mengevaluasi efektivitas kolaborasi antara IGI dengan berbagai pihak, seperti universitas, pemerintah, dan perusahaan swasta. Apakah kolaborasi ini meningkatkan kualitas program dan sumber daya yang tersedia? Bagaimana kolaborasi ini dapat ditingkatkan dan diperluas untuk mencapai lebih banyak guru dan daerah? Terakhir, penelitian dapat dilakukan untuk menganalisis dampak publikasi antologi dalam meningkatkan literasi dan budaya ilmiah di kalangan guru. Bagaimana antologi ini dapat digunakan sebagai alat untuk berbagi praktik terbaik dan mendorong refleksi kritis? Apakah ada manfaat lain dari publikasi antologi ini?.
| File size | 341.18 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
UNUGHAUNUGHA Penelitian ini bertujuan untuk membahas strategi mempersiapkan calon guru Pendidikan Agama Islam (PAI) menjadi pendidik yang profesional dan berjiwa besarPenelitian ini bertujuan untuk membahas strategi mempersiapkan calon guru Pendidikan Agama Islam (PAI) menjadi pendidik yang profesional dan berjiwa besar
STAI HUBBULWATHANSTAI HUBBULWATHAN Oleh karena itu, diperlukan pengembangan profesional yang terarah, meliputi integrasi platform digital dan model pelatihan yang menargetkan kesenjanganOleh karena itu, diperlukan pengembangan profesional yang terarah, meliputi integrasi platform digital dan model pelatihan yang menargetkan kesenjangan
LLILLI Guru profesional adalah mereka yang terus merefleksikan peran dan dampak ajarannya terhadap siswa. Temuan ini menegaskan bahwa profesionalisme guru harusGuru profesional adalah mereka yang terus merefleksikan peran dan dampak ajarannya terhadap siswa. Temuan ini menegaskan bahwa profesionalisme guru harus
UNWUNW Strategi yang digunakan guru dalam proses stimulasi meliputi penyusunan rencana pembelajaran sesuai dengan kebutuhan dan kemampuan anak, serta pemilihanStrategi yang digunakan guru dalam proses stimulasi meliputi penyusunan rencana pembelajaran sesuai dengan kebutuhan dan kemampuan anak, serta pemilihan
SEMBILANPEMUDASEMBILANPEMUDA Kajian ini merekomendasikan pelatihan berkelanjutan, penguatan infrastruktur teknologi, serta reformasi paradigma pendidikan sebagai strategi untuk memperkuatKajian ini merekomendasikan pelatihan berkelanjutan, penguatan infrastruktur teknologi, serta reformasi paradigma pendidikan sebagai strategi untuk memperkuat
SEMBILANPEMUDASEMBILANPEMUDA Keunikan dari penelitian ini terletak pada pendekatannya yang menekankan pada kesinambungan antara kebijakan kurikulum dan kebutuhan masa depan pesertaKeunikan dari penelitian ini terletak pada pendekatannya yang menekankan pada kesinambungan antara kebijakan kurikulum dan kebutuhan masa depan peserta
SEMBILANPEMUDASEMBILANPEMUDA Oleh karena itu, diperlukan intervensi berupa pelatihan, pembinaan, dan sistem evaluasi untuk menyelaraskan administrasi dengan tujuan jangka panjang pendidikan,Oleh karena itu, diperlukan intervensi berupa pelatihan, pembinaan, dan sistem evaluasi untuk menyelaraskan administrasi dengan tujuan jangka panjang pendidikan,
SEMBILANPEMUDASEMBILANPEMUDA Penelitian ini menunjukkan bahwa ULK memiliki peran penting dalam mendukung kebutuhan belajar siswa di sekolah melalui layanan yang komprehensif.meskipunPenelitian ini menunjukkan bahwa ULK memiliki peran penting dalam mendukung kebutuhan belajar siswa di sekolah melalui layanan yang komprehensif.meskipun
Useful /
UGPUGP Penelitian dilakukan pada bulan Oktober 2021 sampai Januari 2022 di Danau Laut Tawar. Pengamatan terhadap hasil tangkapan dilakukan pada tiga lokasi yangPenelitian dilakukan pada bulan Oktober 2021 sampai Januari 2022 di Danau Laut Tawar. Pengamatan terhadap hasil tangkapan dilakukan pada tiga lokasi yang
IIMSIIMS Wanita memiliki hak dan kesempatan untuk mengejar karir tanpa mengabaikan fungsinya sebagai wanita. Wanita dapat bekerja jika memenuhi kondisi tertentuWanita memiliki hak dan kesempatan untuk mengejar karir tanpa mengabaikan fungsinya sebagai wanita. Wanita dapat bekerja jika memenuhi kondisi tertentu
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Hasil penelitian menunjukan adanya peningkatan keaktifan belajar peserta didik, dari 20% pada kondisi awal menjadi 77% pada siklus I, dan meningkat menjadiHasil penelitian menunjukan adanya peningkatan keaktifan belajar peserta didik, dari 20% pada kondisi awal menjadi 77% pada siklus I, dan meningkat menjadi
UNIRAYAUNIRAYA Sumber data yang digunakan adalah data primer, dengan populasi seluruh konsumen yang melakukan pembelian di UD. Sampel yang digunakan adalah desain NonSumber data yang digunakan adalah data primer, dengan populasi seluruh konsumen yang melakukan pembelian di UD. Sampel yang digunakan adalah desain Non