AINARAPRESSAINARAPRESS
Jurnal Evaluasi dan Kajian Strategis Pendidikan DasarJurnal Evaluasi dan Kajian Strategis Pendidikan DasarMedia pembelajaran kantong literasi merupakan alat bantu yang digunakan untuk memudahkan siswa dalam proses pembelajaran, materi memuat Tema 7 peristiwa dalam Kehidupan subtema 3 peristiwa mengisi kemerdekaan dengan cara menghargai jasa para pahlawan, keberagaman seni rupa daerah dan menceritakan perjuangan orang tua sebagai wujud penerapan nilai-nilai kepahlawanan serta menuliskan susunan kegiatan upacara bendera untuk siswa kelas V SDN 12 Dompu. Metode penelitian yang digunakan adalah model 4-D yang terdiri atas empat tahap yaitu model pengembangan Define (Pendefinisian), Design (Rancangan), Development (Pengembangan), Disseminate (Penyebarluasan). Hasil rekapitulasi kevalidan media pembelajaran kantong literasi yaitu 83% dengan kategori “sangat valid. Hasil rekapitulasi kepraktisan media kantong literasi yaitu 88,75% dengan kategori “sangat praktis. Hasil rekapitulasi belajar kognitif siswa dengan nilai ketuntasan klasikal 86%, tes hasil belajar afektif siswa, terdapat 8 orang siswa yang termaksud kategori “baik sekali dengan presentase 57%, 4 orang siswa yang termaksud kategori “baik dengan presentase 28%, 2 orang siswa yang termaksud kategori “cukup baik dengan presentase 15%, hasil belajar psikomotorik, diketahui bahwa hasil psikomotor siswa terdapat 6 orang siswa termaksud kategori “baik sekali dengan presentase 43% dan 5 orang siswa termaksud kategori “baik dengan presentase 36%, 3 orang siswa termaksud kategori “cukup baik dengan presentase 21%.
Pengembangan media pembelajaran kantong literasi menghasilkan produk yang valid, praktis, dan efektif untuk digunakan dalam pembelajaran tematik di kelas V SDN 12 Dompu.Hasil validasi oleh dua ahli media mencapai 83% dengan kategori sangat valid, serta kepraktisan media mencapai 88,75% berdasarkan observasi dua observer.Media ini efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa, ditunjukkan oleh ketuntasan klasikal kognitif sebesar 86% dan peningkatan hasil belajar afektif serta psikomotorik.
Pertama, perlu diteliti efektivitas media kantong literasi pada kelas dan jenjang pendidikan lainnya, seperti kelas awal atau sekolah menengah pertama, untuk melihat apakah media ini tetap efektif dalam konteks yang berbeda. Kedua, sebaiknya dikembangkan studi tentang integrasi teknologi digital ke dalam media kantong literasi, misalnya dengan menambahkan kode QR yang mengarah ke konten audio atau video pembelajaran, agar media ini lebih interaktif dan sesuai dengan perkembangan zaman. Ketiga, perlu dilakukan penelitian lanjutan mengenai pengaruh jangka panjang penggunaan media kantong literasi terhadap motivasi belajar siswa dan kebiasaan literasi, baik di sekolah maupun di rumah, untuk memastikan dampak berkelanjutannya terhadap perkembangan kompetensi siswa secara menyeluruh.
| File size | 176.6 KB |
| Pages | 6 |
| DMCA | Report |
Related /
STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Penelitian ini didasarkan pada kebutuhan akan transformasi digital dalam pendidikan dan masalah pembelajaran matematika yang abstrak. Penelitian ini dilakukanPenelitian ini didasarkan pada kebutuhan akan transformasi digital dalam pendidikan dan masalah pembelajaran matematika yang abstrak. Penelitian ini dilakukan
STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa pemahaman siswa mengenai operasi hitung bilangan bulat masih terjadi miskonsepsi dengan hanya proses pembelajaranHasil dari penelitian ini menunjukan bahwa pemahaman siswa mengenai operasi hitung bilangan bulat masih terjadi miskonsepsi dengan hanya proses pembelajaran
USNSJUSNSJ In conclusion, the developed Lecture Maker-based medium is declared academically feasible and valid, fulfilling the criteria for quality educational mediaIn conclusion, the developed Lecture Maker-based medium is declared academically feasible and valid, fulfilling the criteria for quality educational media
USUUSU Sekolah dan siswa, sebagai mitra dan penerima manfaat dari kegiatan pengabdian masyarakat, mengalami manfaat dari kegiatan ini.melalui kegiatan kompetisiSekolah dan siswa, sebagai mitra dan penerima manfaat dari kegiatan pengabdian masyarakat, mengalami manfaat dari kegiatan ini.melalui kegiatan kompetisi
AINARAPRESSAINARAPRESS Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media smart box memiliki pengaruh signifikan terhadap hasil belajar siswa, yang dibuktikan dengan hasil ujiHasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media smart box memiliki pengaruh signifikan terhadap hasil belajar siswa, yang dibuktikan dengan hasil uji
AINARAPRESSAINARAPRESS Metode pembelajaran Resitasi merupakan metode pembelajaran berupa tugas yang diberikan oleh guru terhadap siswa dimana peserta didik dituntun untuk mengerjakanMetode pembelajaran Resitasi merupakan metode pembelajaran berupa tugas yang diberikan oleh guru terhadap siswa dimana peserta didik dituntun untuk mengerjakan
AINARAPRESSAINARAPRESS Suyono (2017) menjelaskan bahwa kecerdasan sosial melibatkan kemampuan memahami dinamika sosial, berinteraksi, dan menilai secara objektif hubungan denganSuyono (2017) menjelaskan bahwa kecerdasan sosial melibatkan kemampuan memahami dinamika sosial, berinteraksi, dan menilai secara objektif hubungan dengan
UNWAHAUNWAHA Kesesuaian IPK dengan penilaian kognitif, afektif, dan psikomotorik dalam penelitian sudah sesuai. Keterlaksanaan RPP daring pada pembelajaran biologiKesesuaian IPK dengan penilaian kognitif, afektif, dan psikomotorik dalam penelitian sudah sesuai. Keterlaksanaan RPP daring pada pembelajaran biologi
Useful /
UmriUmri LBKURCC304 dioptimalkan dengan menggunakan berbagai sumber nitrogen (soya flour, tempeh flour, atau catfish flour) dan mineral (FeSO4. 7H2O, CaCl2. 2H2O,LBKURCC304 dioptimalkan dengan menggunakan berbagai sumber nitrogen (soya flour, tempeh flour, atau catfish flour) dan mineral (FeSO4. 7H2O, CaCl2. 2H2O,
USUUSU Penelitian menegaskan pentingnya pelatihan berkelanjutan untuk konselor, kurikulum pendidikan seks yang komprehensif, serta evaluasi rutin strategi pencegahanPenelitian menegaskan pentingnya pelatihan berkelanjutan untuk konselor, kurikulum pendidikan seks yang komprehensif, serta evaluasi rutin strategi pencegahan
AINARAPRESSAINARAPRESS Berdasarkan hasil penelitian, analisis data dan pembahasan maka disimpulkan bahwa di SD Negeri 25 Woja sudah menerapkan pendidikan karakter pada siswaBerdasarkan hasil penelitian, analisis data dan pembahasan maka disimpulkan bahwa di SD Negeri 25 Woja sudah menerapkan pendidikan karakter pada siswa
UNPABUNPAB Pada sistem tenaga listrik yang melayani beban secara terus menerus seharusnya tegangan dan frekuensi harus tetap konstan, namun jika terjadi gangguanPada sistem tenaga listrik yang melayani beban secara terus menerus seharusnya tegangan dan frekuensi harus tetap konstan, namun jika terjadi gangguan