UGJUGJ

Deiksis: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra IndonesiaDeiksis: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

Penelitian ini bertujuan mengembangkan media pembelajaran interaktif bernama BERKATA (Belajar Riang Membentuk Kata) dan menguji kelayakan serta praktisnya dalam mengajar literasi dasar kepada siswa kelas dua SD. Metode Research and Development (R&D) dengan model ADDIE digunakan untuk merancang, mengembangkan, dan mengevaluasi media tersebut. Hasil validasi menunjukkan media ini memiliki validitas sangat tinggi (95,8 %) dan kepraktisan sangat tinggi (95 %) bagi guru dan siswa, sehingga dapat secara efektif meningkatkan keterampilan pembentukan kata dan kemampuan membaca awal siswa.

Media game BERKATA sangat layak dan sangat praktis untuk digunakan dalam pembelajaran Bahasa Indonesia kelas dua SD.Sistematisnya memfasilitasi siswa membentuk kata secara bertahap sesuai karakteristik Phase A Kurikulum Merdeka.Penggunaan media ini dapat meningkatkan motivasi dan keterampilan literasi dasar siswa.

Pertama, penelitian lanjutan dapat mengevaluasi dampak penggunaan game BERKATA terhadap peningkatan kecepatan membaca dan pemahaman teks pada siswa kelas III SD di lingkungan berbeda, sehingga dapat mengidentifikasi faktor-faktor kontekstual yang mempengaruhi efektivitasnya. Kedua, pengembangan modul tambahan yang menargetkan penguatan fonologis pada tahap pre‑reading dapat membantu siswa yang masih kesulitan mengenali hubungan bunyi dan huruf, sehingga game dapat disesuaikan dengan kebutuhan belajar yang lebih spesifik. Ketiga, studi eksperimental sekuensial yang menggabungkan game BERKATA dengan metode pembelajaran tradisional dapat menilai kontribusi interaksi digital terhadap motivasi belajar jangka panjang, sehingga hasilnya dapat diterapkan pada kebijakan kurikulum digital nasional.

  1. The Effect of Supporting Word Recognition in Early Literacy Instruction on Reading Accuracy and Speed... educationandscience.ted.org.tr/article/view/2202The Effect of Supporting Word Recognition in Early Literacy Instruction on Reading Accuracy and Speed educationandscience ted tr article view 2202
  2. Analisis Kesalahan Berbahasa Indonesia Youtuber Eropa pada Tataran Linguistik | Deiksis: Jurnal Pendidikan... jurnal.ugj.ac.id/index.php/Deiksis/article/view/6908Analisis Kesalahan Berbahasa Indonesia Youtuber Eropa pada Tataran Linguistik Deiksis Jurnal Pendidikan jurnal ugj ac index php Deiksis article view 6908
  3. Ending the Reading Wars: Reading Acquisition From Novice to Expert - Anne Castles, Kathleen Rastle, Kate... journals.sagepub.com/doi/10.1177/1529100618772271Ending the Reading Wars Reading Acquisition From Novice to Expert Anne Castles Kathleen Rastle Kate journals sagepub doi 10 1177 1529100618772271
Read online
File size1.45 MB
Pages13
DMCAReport

Related /

JURIS Perbedaan Hasil Belajar Siswa Antara Menggunakan Alat Sains Sederhana Dengan Alat Peraga Berbasis Mikrokontroler Arduino Uno Melalui Alur Pembelajaran Merdeka 2026More at 2026

JURNALFKIPUNTADJURNALFKIPUNTAD Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar siswa antara menggunakan alat sains sederhana dengan alat peraga berbasisPenelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar siswa antara menggunakan alat sains sederhana dengan alat peraga berbasis

JURIS Hibridisasi Pendidikan Islam dan Neurosains Implementasi Paradigma Integrasi Keilmuan dalam Pendidikan Islam 2025More at 2025

IAIN PONOROGOIAIN PONOROGO Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis integrasi antara pendidikan Islam dan neurosains sebagai sebuah paradigma hibridisasi dalam dunia pendidikanPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis integrasi antara pendidikan Islam dan neurosains sebagai sebuah paradigma hibridisasi dalam dunia pendidikan

JURIS Implementasi Etika Deep Ecology Dalam Perspektif Filsafat Hindu Di Desa Medahan Dan Desa Keramas 2025More at 2025

PENERBITPENERBIT Usaha pelestarian sumber-sumber mata air yang ada di Desa Medahan dan Desa Keramas Kecamatan Blahbatuh Kabupaten Gianyar dengan cara pendirian tempat suciUsaha pelestarian sumber-sumber mata air yang ada di Desa Medahan dan Desa Keramas Kecamatan Blahbatuh Kabupaten Gianyar dengan cara pendirian tempat suci

JURIS Analisis Pementasan Tari Leko Pada Upacara Dewa Yadnya Di Banjar Tangkup Desa Kedisan Kecamatan Tegallalang Kabupaten Gianyar 2025More at 2025

PENERBITPENERBIT Bentuk penyajian Tari Leko memiliki struktur gerak yang sederhana namun tetap memiliki nilai estetika, dengan ragam gerak yang khas dan karakter yang jelas.Bentuk penyajian Tari Leko memiliki struktur gerak yang sederhana namun tetap memiliki nilai estetika, dengan ragam gerak yang khas dan karakter yang jelas.

JURIS Rekonstruksi Toleransi Beragama Umat Hindu dan Islam di Desa Tembok Kecamatan Tejakula Kabupaten Buleleng 2025More at 2025

PENERBITPENERBIT Alasan rekonstruksi toleransi beragama Umat Hindu dan Islam di Desa Tembok, Kecamatan Tejakula, Kabupaten Buleleng disebabkan oleh pertama alasan budaya.Alasan rekonstruksi toleransi beragama Umat Hindu dan Islam di Desa Tembok, Kecamatan Tejakula, Kabupaten Buleleng disebabkan oleh pertama alasan budaya.

JURIS Identifikasi Pemahaman Konsep Siswa pada Materi Fluida Statis dengan Teknik Certainty Of Response Index Cri di SMAN 2 Pasangkayu 2024More at 2024

JURNALFKIPUNTADJURNALFKIPUNTAD Siswa masih mengalami miskonsepsi terkait faktor-faktor yang mempengaruhi tekanan hidrostatis, gaya Archimedes, dan prinsip kerja hukum Pascal. Oleh karenaSiswa masih mengalami miskonsepsi terkait faktor-faktor yang mempengaruhi tekanan hidrostatis, gaya Archimedes, dan prinsip kerja hukum Pascal. Oleh karena

JURIS Analisis Kemampuan Literasi Sains Peserta Didik pada Materi Getaran dan Gelombang di SMP Negeri 14 Pontianak 2024More at 2024

JURNALFKIPUNTADJURNALFKIPUNTAD Sampel dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas IX di SMP Negeri 14 Pontianak dengan jumlah 174 orang. Literasi sains yang diukur meliputi aspekSampel dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas IX di SMP Negeri 14 Pontianak dengan jumlah 174 orang. Literasi sains yang diukur meliputi aspek

JURIS Implementasi Metode Pembelajaran Ibnu Khaldun dalam Meningkatkan Daya Tanggap Peserta Didik pada Pembelajaran PAI 2024More at 2024

STAI TBHSTAI TBH Untuk penelitian selanjutnya, disarankan agar fokus pada pengembangan dan penerapan metode pembelajaran yang lebih bervariasi serta adaptif terhadap kebutuhanUntuk penelitian selanjutnya, disarankan agar fokus pada pengembangan dan penerapan metode pembelajaran yang lebih bervariasi serta adaptif terhadap kebutuhan

Useful /

JURIS Analisis Nilai Nilai Karakter Peserta Didik Pada Pembelajaran Fisika Di SMA Katolik St Andreas Palu 2026More at 2026

JURNALFKIPUNTADJURNALFKIPUNTAD Jenis penelitian ini menggunakan deskriptif kuantitatif. Sampel pada penelitian ini yaitu semua siswa kelas IX IPA sebanyak 19 orang. Instrumen pengumpulanJenis penelitian ini menggunakan deskriptif kuantitatif. Sampel pada penelitian ini yaitu semua siswa kelas IX IPA sebanyak 19 orang. Instrumen pengumpulan

JURIS The Concept of Tri Guna in Strengthening Character Education Based on Hindu Sacred Teachings in the Modernization Era 2026More at 2026

PENERBITPENERBIT Era modernisasi membawa tantangan signifikan terhadap nilai-nilai etika dan karakter, menegaskan urgensi penguatan pendidikan karakter. Filsafat Hindu,Era modernisasi membawa tantangan signifikan terhadap nilai-nilai etika dan karakter, menegaskan urgensi penguatan pendidikan karakter. Filsafat Hindu,

JURIS Analisis Informasi Laporan Kinerja Keuangan Dalam Keputusan Investasi Bisnis Pada PT BPR Sarimadu Perseroda 2025More at 2025

KOMPETIFKOMPETIF Selain itu, rasio solvabilitas menunjukkan kondisi yang relatif stabil, yang mengindikasikan bahwa perusahaan masih mampu memenuhi seluruh kewajibannya.Selain itu, rasio solvabilitas menunjukkan kondisi yang relatif stabil, yang mengindikasikan bahwa perusahaan masih mampu memenuhi seluruh kewajibannya.

JURIS Persepsi Wirausaha Sebagai Pilihan Karier Pada Siswa Di Smk Abdurrab Pekanbaru 2025More at 2025

KOMPETIFKOMPETIF Apakah siswa memahami risiko kewirausahaan sebagai karier dan apakah siswa merasa percaya diri untuk memulai bisnis jika diberikan dukungan dan bimbingan.Apakah siswa memahami risiko kewirausahaan sebagai karier dan apakah siswa merasa percaya diri untuk memulai bisnis jika diberikan dukungan dan bimbingan.

ads-block-test