ASY SYUKRIYYAHASY SYUKRIYYAH
Islamic Banking & Economic Law Studies (I-BEST)Islamic Banking & Economic Law Studies (I-BEST)Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan merumuskan upaya strategis dalam menumbuhkan kesadaran hukum dalam lingkungan keluarga, dengan prioritas pada perspektif Pendidikan Agama Islam (PAI). Keluarga, sebagai unit terkecil dan primer dalam masyarakat, memainkan peran penting dalam membentuk karakter dan kepatuhan hukum individu. Rendahnya kesadaran hukum dapat memicu berbagai masalah sosial yang mengganggu ketertiban umum. Melalui pendekatan kualitatif-deskriptif dengan tinjauan pustaka dan analisis normatif-teologis, penelitian ini menemukan bahwa PAI menawarkan kerangka yang kuat dan efektif dalam menanamkan nilai-nilai hukum. Konsep dasar dalam Islam, seperti ketaatan kepada ulil amri (pemimpin), keadilan (al-adl), tanggung jawab (masuliyyah), dan pemeliharaan hak orang lain (huququl ibad), secara mendasar sejalan dengan prinsip-prinsip hukum positif. Upaya yang dapat dilakukan keluarga meliputi: (1) menginternalisasi nilai-nilai syariah yang menekankan konsekuensi duniawi dan ukhrawi dari pelanggaran hukum; (2) menumbuhkan suasana musyawarah dan keadilan dalam pengambilan keputusan untuk menciptakan iklim kepatuhan hukum; dan (3) perilaku teladan orang tua sebagai role model yang patuh hukum. Kesimpulan penelitian ini adalah bahwa integrasi PAI dalam pola pengasuhan keluarga tidak hanya menghasilkan individu yang saleh secara spiritual, tetapi juga warga negara yang patuh hukum dan bertanggung jawab, menjadikan PAI sebagai solusi transformasional dalam membangun masyarakat yang sadar hukum.
Sinergi antara PAI dan kesadaran hukum dalam keluarga tidak hanya didasarkan pada sanksi formal atau pengetahuan hukum positif, melainkan juga harus didukung oleh motivasi internal dan landasan etis yang disediakan oleh PAI.Nilai-nilai dasar Islam seperti keadilan (al-adl), tanggung jawab (masuliyyah), dan ketaatan kepada ulil amri secara fundamental selaras dengan prinsip-prinsip kepatuhan hukum yang universal.Keluarga berfungsi sebagai institusi sosialisasi primer yang paling efektif.Upaya menumbuhkan kesadaran hukum harus berfokus pada internalisasi nilai-nilai PAI sejak dini, melalui keteladanan orang tua dalam mematuhi norma dan hukum, serta penerapan disiplin domestik yang adil sebagai miniatur sistem peradilan.Dampak paling signifikan dari PAI adalah transformasi motivasi kepatuhan hukum, dari sekadar ketakutan eksternal (sanksi negara) menjadi kewajiban spiritual (ketaatan kepada Allah).Kesadaran bahwa pelanggaran hukum adalah pelanggaran terhadap Huququl Ibad (hak sesama manusia) dan berdampak pada pertanggungjawaban akhirat, menciptakan kontrol diri yang jauh lebih kuat dan konsisten.
Untuk penelitian lanjutan, dapat diusulkan beberapa arah studi: Pertama, mengkaji lebih dalam tentang bagaimana PAI dapat diintegrasikan secara efektif dalam kurikulum pendidikan formal di Indonesia, khususnya dalam mata pelajaran Pendidikan Agama Islam, untuk memperkuat kesadaran hukum sejak dini. Kedua, meneliti dampak jangka panjang dari implementasi PAI dalam keluarga terhadap perilaku hukum dan kepatuhan sosial di masyarakat. Ketiga, mengeksplorasi strategi-strategi inovatif dalam mengkomunikasikan nilai-nilai PAI kepada generasi muda, seperti melalui media sosial atau platform digital, untuk menjangkau mereka yang mungkin kurang terpapar dengan pendidikan agama konvensional.
- The Challenges of Islamic Religious Education in the Industrial Revolution 4.0 | Scaffolding: Jurnal... doi.org/10.37680/scaffolding.v4i3.2120The Challenges of Islamic Religious Education in the Industrial Revolution 4 0 Scaffolding Jurnal doi 10 37680 scaffolding v4i3 2120
- Values of Islamic Religious Education in QS. Al-Duha Verse 9-11 | Scaffolding: Jurnal Pendidikan Islam... ejournal.insuriponorogo.ac.id/index.php/scaffolding/article/view/1265Values of Islamic Religious Education in QS Al Duha Verse 9 11 Scaffolding Jurnal Pendidikan Islam ejournal insuriponorogo ac index php scaffolding article view 1265
- UPAYA MENUMBUHKAN KESADARAN HUKUM DALAM KELUARGA PERSPEKTIF PENDIDIKAN AGAMA ISLAM | Islamic Banking... jurnal.asy-syukriyyah.ac.id/index.php/I-BEST/article/view/1372UPAYA MENUMBUHKAN KESADARAN HUKUM DALAM KELUARGA PERSPEKTIF PENDIDIKAN AGAMA ISLAM Islamic Banking jurnal asy syukriyyah ac index php I BEST article view 1372
| File size | 448.5 KB |
| Pages | 17 |
| DMCA | Report |
Related /
LAKASPIALAKASPIA Dengan demikian, pengembangan inovasi pembelajaran PAI perlu dilakukan secara berkelanjutan dan terarah untuk membentuk generasi yang religius, moderat,Dengan demikian, pengembangan inovasi pembelajaran PAI perlu dilakukan secara berkelanjutan dan terarah untuk membentuk generasi yang religius, moderat,
LAKASPIALAKASPIA Temuan ini memperkuat teori pendidikan karakter Thomas Lickona serta sejalan dengan pemikiran Al-Ghazali dan Ibnu Miskawaih yang menekankan pembiasaanTemuan ini memperkuat teori pendidikan karakter Thomas Lickona serta sejalan dengan pemikiran Al-Ghazali dan Ibnu Miskawaih yang menekankan pembiasaan
SGTSGT This study uses a qualitative research method with a phenomenological approach. The data collection methods used are observation, interviews and documentation.This study uses a qualitative research method with a phenomenological approach. The data collection methods used are observation, interviews and documentation.
IAIDUKANDANGANIAIDUKANDANGAN Hasil penelitian menyimpulkan bahwa inovasi media pembelajaran berbasis ICT memiliki potensi besar dalam meningkatkan efektivitas pembelajaran PAI, asalkanHasil penelitian menyimpulkan bahwa inovasi media pembelajaran berbasis ICT memiliki potensi besar dalam meningkatkan efektivitas pembelajaran PAI, asalkan
PTIQPTIQ Penguatan kurikulum PAI dapat dilakukan melalui standardisasi kurikulum, pengintegrasian nilai-nilai Islam dengan konteks keilmuan dan profesi mahasiswa,Penguatan kurikulum PAI dapat dilakukan melalui standardisasi kurikulum, pengintegrasian nilai-nilai Islam dengan konteks keilmuan dan profesi mahasiswa,
IAI ALMUSLIMACEHIAI ALMUSLIMACEH Integrasi metode drill, teamwork, dan role play meningkatkan keterlaksanaan pembelajaran PAI yang lebih interaktif dan bermakna.metode drill menekankanIntegrasi metode drill, teamwork, dan role play meningkatkan keterlaksanaan pembelajaran PAI yang lebih interaktif dan bermakna.metode drill menekankan
IAI ALMUSLIMACEHIAI ALMUSLIMACEH Kurikulum merdeka pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP PGRI Kasihan Bantul menunjukkan tingkat penerapan sedang dengan mean 66,44, sementaraKurikulum merdeka pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP PGRI Kasihan Bantul menunjukkan tingkat penerapan sedang dengan mean 66,44, sementara
UNIRA MALANGUNIRA MALANG Selain itu guru PAI dapat mempersiapkan peserta didik supaya bisa maju dan berkembang dari segi kemampuan dan kreatif demi masa depan yang lebih baik dalamSelain itu guru PAI dapat mempersiapkan peserta didik supaya bisa maju dan berkembang dari segi kemampuan dan kreatif demi masa depan yang lebih baik dalam
Useful /
BALELITERASIBALELITERASI Data dikumpulkan melalui kuesioner minat membaca pada pretest dan posttest, disertai observasi dan dokumentasi. Analisis data menggunakan uji t berpasanganData dikumpulkan melalui kuesioner minat membaca pada pretest dan posttest, disertai observasi dan dokumentasi. Analisis data menggunakan uji t berpasangan
BALELITERASIBALELITERASI Namun, penelitian ini dilakukan dalam konteks pendidikan tertentu dengan ukuran sampel yang relatif terbatas, dan desain eksperimen kuasi tidak melibatkanNamun, penelitian ini dilakukan dalam konteks pendidikan tertentu dengan ukuran sampel yang relatif terbatas, dan desain eksperimen kuasi tidak melibatkan
IAI ALMUSLIMACEHIAI ALMUSLIMACEH Putusan PTUN dalam kasus ini belum dilaksanakan oleh Kementerian LHK.meskipun keputusan memiliki kekuatan hukum tetap, pelaksanaan tidak terjadi karenaPutusan PTUN dalam kasus ini belum dilaksanakan oleh Kementerian LHK.meskipun keputusan memiliki kekuatan hukum tetap, pelaksanaan tidak terjadi karena
LAPANLAPAN Dari simulasi beban tersebut diperoleh tegangan yang terjadi pada kedua bagian nose] tersebut, faktor keamanan bagian konvergen akibat pengaruh tekananDari simulasi beban tersebut diperoleh tegangan yang terjadi pada kedua bagian nose] tersebut, faktor keamanan bagian konvergen akibat pengaruh tekanan