JURNALP4IJURNALP4I
KHAZANAH : Jurnal Studi Ilmu Agama, Sosial dan KebudayaanKHAZANAH : Jurnal Studi Ilmu Agama, Sosial dan KebudayaanKelancaran hafalan Al-Quran merupakan salah satu indikator penting keberhasilan pembelajaran tahfiz karena menunjukkan kemampuan peserta didik dalam menjaga, mengingat, dan menyetorkan hafalan dengan baik. Namun, berbagai peserta didik masih mengalami kesulitan dalam mempertahankan kelancaran hafalan, seperti kesalahan bacaan, kurangnya konsentrasi, dan lemahnya penguatan hafalan. Meskipun metode Tasmi telah banyak diterapkan dalam pembelajaran tahfiz Al-Quran, kajian yang secara khusus mengulas perannya dalam meningkatkan kelancaran hafalan peserta didik melalui analisis literatur masih terbatas. Oleh karena itu, penelitian ini penting dilakukan untuk memberikan pemahaman yang lebih komprehensif mengenai kontribusi metode Tasmi dalam pembelajaran tahfiz. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran metode Tasmi dalam meningkatkan kelancaran hafalan Al-Quran peserta didik. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian kepustakaan (library research). Data diperoleh dari buku, artikel ilmiah, jurnal, dan hasil penelitian terdahulu yang relevan, kemudian dianalisis menggunakan teknik analisis isi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode Tasmi berperan dalam meningkatkan kelancaran hafalan melalui koreksi langsung terhadap bacaan, tajwid, dan ketepatan hafalan. Selain itu, metode ini juga meningkatkan konsentrasi, kedisiplinan, serta kepercayaan diri peserta didik. Dengan demikian, metode Tasmi efektif mendukung peningkatan kualitas dan kelancaran hafalan Al-Quran secara berkelanjutan.
Penelitian ini menunjukkan bahwa metode Tasmi berperan penting dalam meningkatkan kelancaran hafalan Al-Quran peserta didik melalui koreksi bacaan, peningkatan tajwid, dan penguatan retensi hafalan.Selain meningkatkan aspek kognitif, metode tersebut juga meningkatkan motivasi belajar, kedisiplinan, tanggung jawab, dan kepercayaan diri peserta didik.Oleh karena itu, Tasmi dapat dijadikan strategi pembelajaran tahfiz yang efektif untuk memperbaiki kualitas dan keberlanjutan hafalan secara sistematis.
Penelitian selanjutnya dapat menguji efektivitas metode Tasmi secara empiris dengan membandingkan hasil hafalan antara kelompok yang menggunakan Tasmi dan yang tidak, sehingga dapat diketahui dampak nyata pada peningkatan kelancaran hafalan. Selanjutnya, perlu dilakukan studi longitudinal untuk mengevaluasi sejauh mana metode Tasmi berkontribusi pada retensi hafalan jangka panjang, terutama pada tahap lanjutan pendidikan tahfiz. Terakhir, penelitian dapat mengeksplorasi integrasi teknologi audio‑visual dalam proses Tasmi untuk menilai apakah bantuan digital dapat mempercepat koreksi bacaan dan meningkatkan motivasi belajar peserta didik.
- Efektivitas Metode Tasmi’ Terhadap Kelancaran Hafalan Al-Qur’an Santri Puteri Asrama Al-Husna... ejournal.undar.or.id/index.php/sumbula/article/view/1030Efektivitas Metode TasmiAo Terhadap Kelancaran Hafalan Al QurAoan Santri Puteri Asrama Al Husna ejournal undar index php sumbula article view 1030
- An-Nidzam: Jurnal Manajemen Pendidikan dan Studi Islam. strategi guru memelihara hafalan al qur santri... ejournal.iainu-kebumen.ac.id/index.php/An-Nidzam/en/article/view/2340An Nidzam Jurnal Manajemen Pendidikan dan Studi Islam strategi guru memelihara hafalan al qur santri ejournal iainu kebumen ac index php An Nidzam en article view 2340
- PENERAPAN METODE TASMI’ SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KUALITAS HAFALAN PADA SISWA MTS DARUL ULUM |... doi.org/10.52166/talim.v8i2.9175PENERAPAN METODE TASMIAo SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KUALITAS HAFALAN PADA SISWA MTS DARUL ULUM doi 10 52166 talim v8i2 9175
- Peran Pendidikan Al-Qur’an dalam Kurikulum PAI untuk Membentuk Generasi Qur’ani | Mesada:... ziaresearch.or.id/index.php/mesada/article/view/45Peran Pendidikan Al QurAoan dalam Kurikulum PAI untuk Membentuk Generasi QurAoani Mesada ziaresearch index php mesada article view 45
| File size | 295.87 KB |
| Pages | 14 |
| DMCA | Report |
Related /
UNYUNY The conclusion drawn from this research is that the program positively impacts the preparation of graduates for the workforce. The tracer study providesThe conclusion drawn from this research is that the program positively impacts the preparation of graduates for the workforce. The tracer study provides
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Namun, efektivitas humas dipengaruhi oleh dukungan pimpinan, kolaborasi tim, dan keterlibatan alumni, sedangkan keterbatasan SDM profesional, tidak tersusunnyaNamun, efektivitas humas dipengaruhi oleh dukungan pimpinan, kolaborasi tim, dan keterlibatan alumni, sedangkan keterbatasan SDM profesional, tidak tersusunnya
STAIN MADINASTAIN MADINA Integrasi antara teori organisasi struktur modern dan pemikiran Islam klasik menciptakan model manajemen pendidikan Islam yang holistik, adaptif, dan berkelanjutan.Integrasi antara teori organisasi struktur modern dan pemikiran Islam klasik menciptakan model manajemen pendidikan Islam yang holistik, adaptif, dan berkelanjutan.
KOMPETIFKOMPETIF These findings suggest that compensation plays the most dominant role in improving employee motivation. Therefore, the Provincial Health Office of WestThese findings suggest that compensation plays the most dominant role in improving employee motivation. Therefore, the Provincial Health Office of West
USIUSI (3) kegiatan ini memberikan manfaat yang sangatlah berarti bagi peserta didik karena keterampilan numerasi menjadi salah satu cara dalam rangka mendorong(3) kegiatan ini memberikan manfaat yang sangatlah berarti bagi peserta didik karena keterampilan numerasi menjadi salah satu cara dalam rangka mendorong
UNYUNY Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif deskriptif. Subjek penelitian ini adalah kepala sekolah, wakil kepala sekolah, guru, dan tenagaPenelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif deskriptif. Subjek penelitian ini adalah kepala sekolah, wakil kepala sekolah, guru, dan tenaga
UNSIKAUNSIKA Hasil pembahasan menunjukkan bahwa karakteristik pola pendidikan pada masa Nabi Muhammad Saw dan Khulafa Ar-Rasyidin menunjukkan betapa pentingnya pendidikanHasil pembahasan menunjukkan bahwa karakteristik pola pendidikan pada masa Nabi Muhammad Saw dan Khulafa Ar-Rasyidin menunjukkan betapa pentingnya pendidikan
UNSIKAUNSIKA SMA Islam Nurussalam Krawang dalam mengetahui seberapa besar pengaruh pendidikan agama islam dalam membentuk akhlak peserta didik di SMA Islam NurussalamSMA Islam Nurussalam Krawang dalam mengetahui seberapa besar pengaruh pendidikan agama islam dalam membentuk akhlak peserta didik di SMA Islam Nurussalam
Useful /
UNESAUNESA Berdasarkan hasil persentase tersebut dapat diperoleh data bahwa media pembelajaran yang dikembangkan sangat efektif. Berdasarkan proses dan hasil pengembanganBerdasarkan hasil persentase tersebut dapat diperoleh data bahwa media pembelajaran yang dikembangkan sangat efektif. Berdasarkan proses dan hasil pengembangan
IMRECSJOURNALIMRECSJOURNAL Namun, tantangan yang dihadapi dalam pembelajaran PAI adalah rendahnya motivasi belajar siswa yang berdampak pada pemahaman serta penerapan nilai religiusNamun, tantangan yang dihadapi dalam pembelajaran PAI adalah rendahnya motivasi belajar siswa yang berdampak pada pemahaman serta penerapan nilai religius
STAIN MADINASTAIN MADINA Akun Instagramnya, yang dibuat pada tahun 2011 dan terverifikasi pada tahun 2023, awalnya berisi aktivitas pribadi kemudian bertransformasi menjadi platformAkun Instagramnya, yang dibuat pada tahun 2011 dan terverifikasi pada tahun 2023, awalnya berisi aktivitas pribadi kemudian bertransformasi menjadi platform
UM PalembangUM Palembang Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengaruh variasi massa adsorben terhadap penurunan kadar COD, BOD, dan TSS, serta untuk mengetahuiPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengaruh variasi massa adsorben terhadap penurunan kadar COD, BOD, dan TSS, serta untuk mengetahui