MAHADEWAMAHADEWA
Emasains : Jurnal Edukasi Matematika dan SainsEmasains : Jurnal Edukasi Matematika dan SainsPenelitian ini adalah penelitian eksperimen semu yang bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh model Fun Learning terhadap hasil dan minat belajar matematika kelas X. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X di SMK Negeri 3 Sukawati pada semester genap 2022/2023 yang memiliki sepuluh kelas dan dipilih 2 kelas secara random sampling sebagai sampel penelitian, satu kelas sebagai kelas eksperimen yang menerima perlakuan model Fun Learning dan satu kelas sebagai kelas kontrol yang menerima perlakuan model pembelajaran konvensional. Desain penelitian yang digunakan yaitu Nonequivalent Post Test Only Control Group Design. Analisis yang digunakan untuk hipotesis satu dan hipotesis dua ialah uji t-test dan analisis untuk hipotesis tiga ialah uji MANOVA. Hasil penelitian menunjukkan terdapat perbedaan hasil antara kelas eksperimen dengan nilai rata-rata 71,32 dan kelas kontrol dengan nilai rata-rata 63,84. Pada minat belajar siswa juga memiliki perbedaan, kelas eksperimen dengan nilai rata-rata 68,28 dan kelas kontrol dengan nilai 62,4. Dengan adanya perbedaan nilai hasil dan minat belajar antara model Fun Learning dan model pembelajaran konvensional, dapat disimpulkan jika model Fun Learning memiliki pengaruh terhadap hasil dan minat belajar matematika siswa di SMK Negeri 3 Sukawati.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa terdapat pengaruh model Fun Learning terhadap hasil belajar matematika siswa kelas X di SMK Negeri 3 Sukawati tahun pelajaran 2022/2023.Selain itu, terdapat pengaruh model Fun Learning terhadap minat belajar matematika siswa kelas X di SMK Negeri 3 Sukawati tahun pelajaran 2022/2023.Dengan demikian, model Fun Learning terbukti memiliki pengaruh positif terhadap hasil dan minat belajar matematika siswa.
Berdasarkan temuan penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk menginvestigasi efektivitas model Fun Learning pada materi matematika yang berbeda, seperti geometri atau aljabar, untuk melihat apakah pengaruhnya konsisten di berbagai topik. Kedua, penelitian dapat diperluas dengan melibatkan lebih banyak sekolah dan siswa untuk meningkatkan generalisasi hasil penelitian. Ketiga, studi kualitatif dapat dilakukan untuk menggali lebih dalam pengalaman siswa dalam mengikuti pembelajaran dengan model Fun Learning, termasuk faktor-faktor yang membuat mereka lebih termotivasi dan terlibat dalam proses belajar. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan yang lebih komprehensif tentang bagaimana model Fun Learning dapat dioptimalkan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran matematika di sekolah menengah kejuruan, serta memberikan informasi yang berguna bagi guru dan pembuat kebijakan dalam mengembangkan strategi pembelajaran yang lebih efektif dan menyenangkan bagi siswa.
| File size | 316.84 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
PRINPRIN Dampak positifnya adalah handphone dapat digunakan sebagai referensi dalam mengerjakan tugas, mempermudah komunikasi antara guru dan siswa, serta mempermudahDampak positifnya adalah handphone dapat digunakan sebagai referensi dalam mengerjakan tugas, mempermudah komunikasi antara guru dan siswa, serta mempermudah
PRINPRIN Penerapan administrasi dan supervisi pendidikan di MAN Kota Palangka Raya melibatkan seluruh instansi pendidikan dan mencakup berbagai bidang, termasukPenerapan administrasi dan supervisi pendidikan di MAN Kota Palangka Raya melibatkan seluruh instansi pendidikan dan mencakup berbagai bidang, termasuk
PRINPRIN Jenis penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan metode deskriptif. Observasi dilakukan untuk memperoleh informasi tentang hasil belajar siswa,Jenis penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan metode deskriptif. Observasi dilakukan untuk memperoleh informasi tentang hasil belajar siswa,
UPBUPB Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan membangun sistem informasi pemesanan berbasis web untuk Aqiqah Rahayu Batam, yang tidak hanya dapat mempermudahPenelitian ini bertujuan untuk merancang dan membangun sistem informasi pemesanan berbasis web untuk Aqiqah Rahayu Batam, yang tidak hanya dapat mempermudah
IPIP Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan berpikir reflektif siswa yang menggunakan pendekatan open ended lebih baik dibandingkan dengan konvensional.Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan berpikir reflektif siswa yang menggunakan pendekatan open ended lebih baik dibandingkan dengan konvensional.
MAHADEWAMAHADEWA Parameter uji mutu fisik yang dilakukan meliputi uji organoleptis, uji homogenitas, uji pH, dan uji ketinggian busa. Data penelitian dianalisis denganParameter uji mutu fisik yang dilakukan meliputi uji organoleptis, uji homogenitas, uji pH, dan uji ketinggian busa. Data penelitian dianalisis dengan
MAHADEWAMAHADEWA Data hasil belajar siswa diperoleh melalui tes formatif dan observasi selama proses pembelajaran. Hasil penelitian diharapkan dapat memberikan gambaranData hasil belajar siswa diperoleh melalui tes formatif dan observasi selama proses pembelajaran. Hasil penelitian diharapkan dapat memberikan gambaran
SEMINAR IDSEMINAR ID Pelatihan ini akan disampaikan dalam bentuk presentasi dan demonstrasi. Setiap penjelasan juga akan diikuti dengan pertanyaan-pertanyaan singkat untukPelatihan ini akan disampaikan dalam bentuk presentasi dan demonstrasi. Setiap penjelasan juga akan diikuti dengan pertanyaan-pertanyaan singkat untuk
Useful /
ANTISPUBLISHERANTISPUBLISHER Hasil: Undang‑undang Irak dan Lebanon telah memperkenalkan reformasi penting, termasuk hak atas perwakilan hukum dan kerahasiaan selama proses pengadilan,Hasil: Undang‑undang Irak dan Lebanon telah memperkenalkan reformasi penting, termasuk hak atas perwakilan hukum dan kerahasiaan selama proses pengadilan,
ARIPAFIARIPAFI Tujuan penelitian ini adalah mengkaji bagaimana guru tahfidz melaksanakan perannya dalam proses pembelajaran Al‑Quran dan dampaknya terhadap kemampuanTujuan penelitian ini adalah mengkaji bagaimana guru tahfidz melaksanakan perannya dalam proses pembelajaran Al‑Quran dan dampaknya terhadap kemampuan
ARIPAFIARIPAFI Nilai-nilai tersebut diinternalisasi melalui metode bercerita, pembiasaan harian seperti doa bersama, hafalan hadis, dan kegiatan berbagi. Kendala utamaNilai-nilai tersebut diinternalisasi melalui metode bercerita, pembiasaan harian seperti doa bersama, hafalan hadis, dan kegiatan berbagi. Kendala utama
STIKESABDURAHMANSTIKESABDURAHMAN Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan lamanya pelepasan tali pusat dengan kassa bethadine dan kassa steril di PMB Erda Wati PalembangTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan lamanya pelepasan tali pusat dengan kassa bethadine dan kassa steril di PMB Erda Wati Palembang