UNESAUNESA
Jurnal Dialektika Pendidikan IPSJurnal Dialektika Pendidikan IPSPenelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) berbasis media film pendek terhadap hasil belajar IPS materi Masa Kolonialisme dan Imperialisme di SMP Labschool Unesa 2 Surabaya. Metode yang digunakan adalah kuantitatif eksperimen dengan desain Quasi Eksperimen, melibatkan kelas VIII-A sebagai kontrol dan VIII-B sebagai eksperimen yang dipilih melalui purposive sampling. Data dikumpulkan melalui tes dan dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan Paired Sample t-test, Independent Sample t-test, dan N-Gain Score dengan SPSS 25. Hasil penelitian menunjukkan adanya perbedaan signifikan antara skor pretest dan posttest pada kelas eksperimen dengan rata-rata N-Gain Score 70 (kategori tinggi), serta perbedaan signifikan hasil posttest antara kelas kontrol dan eksperimen. Dengan model pembelajaran problem based learning (PBL) berbasis media film pendek efektif diterapkan dalam pembelajaran IPS untuk memberikan peningkatan dalam hasil belajar IPS.
Penerapan model pembelajaran Problem based learning (PBL) dengan media pembelajaran berbasis film pendek terhadap hasil belajar IPS pada materi masa koloniaslisme dan imperialisme di SMP Labschool Unesa 2 Surabaya menunjukkan adanya pengaruh yang signifikan.Peningkatan hasil belajar IPS dengan menggunakan model pembelajaran Problem based learning (PBL) berbasis media film pendek pada materi masa koloniaslime dan imperialisme di SMP Labschool Unesa 2 Surabaya.Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa besarnya efektifitas dari penelitian ini menurut kriteria N-Gain score mendapatkan nilai kategori tinggi.
Berdasarkan hasil penelitian ini, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian selanjutnya dapat menginvestigasi efektivitas model PBL berbasis film pendek pada materi IPS lainnya, seperti materi globalisasi atau keberagaman budaya, untuk mengetahui apakah model ini dapat memberikan hasil yang serupa. Kedua, penelitian dapat dilakukan dengan melibatkan siswa dari berbagai tingkatan sekolah, mulai dari SD hingga SMA, untuk mengidentifikasi adaptasi yang diperlukan dalam penerapan model PBL berbasis film pendek. Ketiga, penelitian dapat mengeksplorasi peran guru sebagai fasilitator dalam proses pembelajaran PBL berbasis film pendek, dengan fokus pada pengembangan keterampilan guru dalam merancang permasalahan yang relevan dan memandu siswa dalam proses pemecahan masalah.
| File size | 357.55 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
UNIVPGRI PALEMBANGUNIVPGRI PALEMBANG Model pembelajaran kooperatif Take and Give sangat efektif untuk digunakan dalam proses pembelajaran, khususnya pada mata pelajaran Bahasa Inggris, yangModel pembelajaran kooperatif Take and Give sangat efektif untuk digunakan dalam proses pembelajaran, khususnya pada mata pelajaran Bahasa Inggris, yang
UIADUIAD Temuan ini menunjukkan bahwa gamifikasi berfungsi sebagai alat pedagogis yang efektif untuk meningkatkan prestasi siswa dalam pendidikan sains dasar. PenelitianTemuan ini menunjukkan bahwa gamifikasi berfungsi sebagai alat pedagogis yang efektif untuk meningkatkan prestasi siswa dalam pendidikan sains dasar. Penelitian
UNESAUNESA Pembelajaran yang dirancang dengan mempertimbangkan keseimbangan antara konten, pedagogi, dan teknologi mampu menciptakan pengalaman belajar yang lebihPembelajaran yang dirancang dengan mempertimbangkan keseimbangan antara konten, pedagogi, dan teknologi mampu menciptakan pengalaman belajar yang lebih
JURNALP4IJURNALP4I Sedangkan hasil análisis uji t-test diketahui thitung > ttabel yaitu 0,412 > 2,000 untuk taraf signifikan α 0,05. Kesimpulan dari penelitian ini terbuktiSedangkan hasil análisis uji t-test diketahui thitung > ttabel yaitu 0,412 > 2,000 untuk taraf signifikan α 0,05. Kesimpulan dari penelitian ini terbukti
INDOSCIENCEINDOSCIENCE Bootcamp digunakan untuk menyeleksi talenta calon karyawan menjadi karyawan P79 yang siap bekerja, khususnya di bidang software developer. Metode penelitianBootcamp digunakan untuk menyeleksi talenta calon karyawan menjadi karyawan P79 yang siap bekerja, khususnya di bidang software developer. Metode penelitian
UMBARRUUMBARRU Penelitian ini menyelidiki efektivitas penerapan Individual Learning Plan (ILP) untuk meningkatkan keterampilan menulis siswa kelas sebelas di MAS (MadrasahPenelitian ini menyelidiki efektivitas penerapan Individual Learning Plan (ILP) untuk meningkatkan keterampilan menulis siswa kelas sebelas di MAS (Madrasah
UMUSUMUS Program ini dilaksanakan dari beberapa mahasiswa yang terpilih. Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk mengenalkan dan mengimplementasikan bentuk literasiProgram ini dilaksanakan dari beberapa mahasiswa yang terpilih. Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk mengenalkan dan mengimplementasikan bentuk literasi
SIDUCATSIDUCAT Berdasarkan pengamatan peneliti, siswa mungkin bingung harus berbicara apa meskipun mereka tahu topik yang telah diberikan oleh guru mereka. Mereka bingungBerdasarkan pengamatan peneliti, siswa mungkin bingung harus berbicara apa meskipun mereka tahu topik yang telah diberikan oleh guru mereka. Mereka bingung
Useful /
UMBARRUUMBARRU Hal ini berarti bahwa nilai uji-t lebih besar daripada nilai tabel 1,697 (22,54 ≥ 1. 697). Dengan kata lain, (Ha) diterima dan (H0) ditolak. Dapat disimpulkanHal ini berarti bahwa nilai uji-t lebih besar daripada nilai tabel 1,697 (22,54 ≥ 1. 697). Dengan kata lain, (Ha) diterima dan (H0) ditolak. Dapat disimpulkan
UMBARRUUMBARRU Setelah menjelaskan dan menganalisis data yang disajikan, penelitian ini dapat disimpulkan bahwa peneliti menemukan lima jenis tindakan tutur ilokusi dalamSetelah menjelaskan dan menganalisis data yang disajikan, penelitian ini dapat disimpulkan bahwa peneliti menemukan lima jenis tindakan tutur ilokusi dalam
STTS ABDA AGUNGSTTS ABDA AGUNG Banyak orang percaya pada masa kini masih memiliki sifat anti-filsafat. Padahal fakta sejarah menunjukkan setiap zaman memiliki tantangan filsafat masing-masing.Banyak orang percaya pada masa kini masih memiliki sifat anti-filsafat. Padahal fakta sejarah menunjukkan setiap zaman memiliki tantangan filsafat masing-masing.
STTS ABDA AGUNGSTTS ABDA AGUNG Sinkretisme adalah masalah serius dalam kehidupan gereja karena memiliki dampak negatif pada pertumbuhan rohani. Gereja tidak dapat bertumbuh dalam pengenalanSinkretisme adalah masalah serius dalam kehidupan gereja karena memiliki dampak negatif pada pertumbuhan rohani. Gereja tidak dapat bertumbuh dalam pengenalan