SAINTISPUBSAINTISPUB
Electronic Journal of Education, Social Economics and TechnologyElectronic Journal of Education, Social Economics and TechnologyThis study aims to analyze the impact of gamification in digital learning media on student participation in the subject of Civic Education. The research method used is a quantitative method with a descriptive approach. Data was collected through observations, interviews, and questionnaires involving students and teachers as respondents. The data analysis techniques used include descriptive statistical analysis to measure the level of student participation and qualitative analysis to understand the experiences of students and teachers in the application of gamification. The results showed that gamification elements, such as points, challenges, and leaderboards, significantly increased student motivation and engagement in learning. Collaborative-based challenges are a major factor that encourages interaction between students, while the reward system provides an additional motivational boost. However, there are several obstacles in implementation, such as limited access to technology and the readiness of educators in managing gamification. Therefore, a more adaptive development strategy is needed to optimize the use of gamification in civic learning.
The application of gamification in digital learning media positively impacts student participation in Civic Education.Gamification elements like points, badges, challenges, and leaderboards enhance student engagement and motivation.However, successful implementation requires addressing obstacles such as limited technology access and ensuring educator competence.
Penelitian lebih lanjut perlu dilakukan untuk mengeksplorasi efektivitas gamifikasi dalam jangka panjang terhadap pemahaman materi PKn dan pembentukan karakter siswa. Selain itu, studi komparatif dapat dilakukan untuk membandingkan model gamifikasi yang berbeda pada berbagai jenjang pendidikan guna menemukan pendekatan yang paling optimal. Terakhir, pengembangan sistem gamifikasi adaptif yang dapat menyesuaikan tingkat kesulitan tantangan berdasarkan kemampuan individu siswa dapat menjadi arah penelitian yang menjanjikan, sehingga pembelajaran menjadi lebih personal dan efektif. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam pengembangan strategi pembelajaran inovatif berbasis teknologi yang dapat meningkatkan kualitas pendidikan kewarganegaraan di Indonesia.
- Does Gamification Work? -- A Literature Review of Empirical Studies on Gamification | IEEE Conference... doi.org/10.1109/HICSS.2014.377Does Gamification Work A Literature Review of Empirical Studies on Gamification IEEE Conference doi 10 1109 HICSS 2014 377
- Implementasi Media Pembelajaran Berbasis Gamifikasi Untuk Memperkuat Profil Pelajar Pancasila Dalam Mata... doi.org/10.56393/decive.v4i10.2465Implementasi Media Pembelajaran Berbasis Gamifikasi Untuk Memperkuat Profil Pelajar Pancasila Dalam Mata doi 10 56393 decive v4i10 2465
- From game design elements to gamefulness | Proceedings of the 15th International Academic MindTrek Conference:... dl.acm.org/doi/10.1145/2181037.2181040From game design elements to gamefulness Proceedings of the 15th International Academic MindTrek Conference dl acm doi 10 1145 2181037 2181040
- The Impact of Gamification in Digital Learning Media on Student Participation in Citizenship Subjects... ejeset.saintispub.com/ejeset/article/view/435The Impact of Gamification in Digital Learning Media on Student Participation in Citizenship Subjects ejeset saintispub ejeset article view 435
| File size | 309.11 KB |
| Pages | 6 |
| DMCA | Report |
Related /
SAINTISPUBSAINTISPUB This research aims to investigate the effectiveness of Duolingo as an English learning platform based on students feedback. The study utilized a mixed-methodThis research aims to investigate the effectiveness of Duolingo as an English learning platform based on students feedback. The study utilized a mixed-method
STFTKIJNESTFTKIJNE Sebaliknya, ketidaktegasan dalam meyakini kebenaran Alkitab berpotensi menciptakan relativisme moral dalam pendidikan iman anak. Oleh karena itu, penguatanSebaliknya, ketidaktegasan dalam meyakini kebenaran Alkitab berpotensi menciptakan relativisme moral dalam pendidikan iman anak. Oleh karena itu, penguatan
LP3MZHLP3MZH Analisis teknik pengumpulan data dengan mereduksi data dan penyajian data yang sudah diperoleh oleh peneliti. Adapun hasil penelitian ini menunjukkan bahwaAnalisis teknik pengumpulan data dengan mereduksi data dan penyajian data yang sudah diperoleh oleh peneliti. Adapun hasil penelitian ini menunjukkan bahwa
UNRUNR Namun, di tingkat daerah, pemanfaatan layanan digital ini belum berjalan secara maksimal karena masih terdapat kesenjangan kemampuan digital (digital divide)Namun, di tingkat daerah, pemanfaatan layanan digital ini belum berjalan secara maksimal karena masih terdapat kesenjangan kemampuan digital (digital divide)
UNISMUHUNISMUH Pelajar EFL menggunakan serangkaian strategi belajar dalam pembelajaran bahasa Inggris. Strategi belajar dianggap sebagai dorongan mental internal yangPelajar EFL menggunakan serangkaian strategi belajar dalam pembelajaran bahasa Inggris. Strategi belajar dianggap sebagai dorongan mental internal yang
UNISMUHUNISMUH Selain keuntungan yang sudah didokumentasikan dengan baik bahwa gadis-gadis memiliki dalam perkembangan bahasa awal, patut dicatat bahwa sebagian besarSelain keuntungan yang sudah didokumentasikan dengan baik bahwa gadis-gadis memiliki dalam perkembangan bahasa awal, patut dicatat bahwa sebagian besar
UNISMUHUNISMUH Siswa menunjukkan keinginan untuk mengeksplorasi aktivitas baru, rasa penasaran terhadap materi, rasa bangga atas pencapaian, minat terhadap pelajaran,Siswa menunjukkan keinginan untuk mengeksplorasi aktivitas baru, rasa penasaran terhadap materi, rasa bangga atas pencapaian, minat terhadap pelajaran,
SAINTISPUBSAINTISPUB Infrared with a wavelength of 940 nm, categorized as near infrared, generates heat, resulting in a healing process that takes less than 14 days. This researchInfrared with a wavelength of 940 nm, categorized as near infrared, generates heat, resulting in a healing process that takes less than 14 days. This research
Useful /
SAINTISPUBSAINTISPUB Together, these approaches improve conceptual understanding, creativity, and motivation. The study concludes that integrating these three approaches withinTogether, these approaches improve conceptual understanding, creativity, and motivation. The study concludes that integrating these three approaches within
UNISMUHUNISMUH Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan analisis deskriptif, fokus pada tinjauan pustaka. Penelitian ini akan mengeksplorasiMetode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan analisis deskriptif, fokus pada tinjauan pustaka. Penelitian ini akan mengeksplorasi
UNISMUHUNISMUH Penelitian ini menggunakan desain eksperimen kuasi dengan dua kelompok berbeda: kelompok eksperimen yang terdiri dari 35 siswa dan kelompok kontrol yangPenelitian ini menggunakan desain eksperimen kuasi dengan dua kelompok berbeda: kelompok eksperimen yang terdiri dari 35 siswa dan kelompok kontrol yang
MEDIAPUBLIKASIMEDIAPUBLIKASI Orang tua memegang peran krusial dalam pendidikan anak, menjadi sekolah pertama yang membentuk karakter mereka. Keberhasilan anak, termasuk menjadi individuOrang tua memegang peran krusial dalam pendidikan anak, menjadi sekolah pertama yang membentuk karakter mereka. Keberhasilan anak, termasuk menjadi individu