SAINTISPUBSAINTISPUB
Electronic Journal of Education, Social Economics and TechnologyElectronic Journal of Education, Social Economics and TechnologyThis study aims to develop e-LKPD (Electronic Student Worksheets) products integrated with the TPACK (Technological, Pedagogical, and Content Knowledge) approach for Grade X/E Phase as part of the implementation of the Kurikulum Merdeka. The research employs the 4D development model, which includes the phases of define, design, develop, and disseminate. The define phase identifies instructional needs, while the design phase produces an e-LKPD design focused on differentiated learning. During the develop phase, the product is validated by experts using assessment sheets for content, media, and language aspects. The disseminate phase involves sharing links to enhance the visibility of the research product. Expert validation results indicate excellent feasibility ratings: 91% for media, 96% for content, and 95% for language. These findings confirm that the developed e-LKPD is effective and ready for classroom implementation. The product not only enhances student learning outcomes but also fosters inclusive participation and critical thinking. This study makes a significant contribution to the advancement of educational technology and instructional design, providing a valuable resource for educators in implementing innovative teaching strategies.
Penelitian ini berhasil mengembangkan produk e-LKPD terdiferensiasi yang mengintegrasikan kerangka kerja TPACK (Technological, Pedagogical, and Content Knowledge) untuk Fase X/E, selaras dengan prinsip-prinsip Kurikulum Merdeka.Produk-produk ini dirancang untuk mengakomodasi kebutuhan siswa yang beragam, mendukung fleksibilitas dan inklusivitas yang ditekankan oleh kurikulum saat ini.Validasi oleh para ahli mengonfirmasi kualitas dan penerapan e-LKPD yang tinggi, dengan tingkat kesesuaian 91% untuk media, 96% untuk konten, dan 95% untuk bahasa, secara kolektif menunjukkan kesiapan produk untuk implementasi di kelas.
Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut untuk menguji efektivitas e-LKPD terdiferensiasi ini dalam berbagai konteks pembelajaran dan dengan karakteristik siswa yang berbeda. Hal ini akan membantu mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi keberhasilan implementasi dan memungkinkan penyesuaian lebih lanjut untuk memaksimalkan dampaknya. Kedua, penelitian selanjutnya dapat berfokus pada pengembangan model pelatihan guru yang komprehensif untuk mendukung penggunaan e-LKPD terdiferensiasi secara efektif. Pelatihan ini harus mencakup pemahaman mendalam tentang kerangka kerja TPACK, strategi pembelajaran terdiferensiasi, dan keterampilan teknis yang diperlukan untuk mengoperasikan dan memodifikasi e-LKPD. Ketiga, penelitian di masa depan dapat mengeksplorasi potensi integrasi e-LKPD terdiferensiasi dengan platform pembelajaran digital lainnya, seperti sistem manajemen pembelajaran (LMS) atau aplikasi pembelajaran adaptif. Integrasi ini dapat menciptakan lingkungan pembelajaran yang lebih personal dan responsif terhadap kebutuhan individu siswa, sehingga meningkatkan keterlibatan dan hasil belajar mereka. Dengan demikian, penelitian lanjutan ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan terhadap pengembangan praktik pembelajaran yang inovatif dan efektif di era digital.
| File size | 452.84 KB |
| Pages | 6 |
| DMCA | Report |
Related /
ADAIKEPRIADAIKEPRI Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kreativitas mahasiswa dalam Program Kampus Mengajar dan keterampilan mereka dalam menulis karya ilmiah.Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kreativitas mahasiswa dalam Program Kampus Mengajar dan keterampilan mereka dalam menulis karya ilmiah.
ADAIKEPRIADAIKEPRI Pembinaan yang telah dilakukan secara langsung kepada siswa SMK Permata Harapan diharapkan dapat memberikan dampak yang positif kepada para peserta didik.Pembinaan yang telah dilakukan secara langsung kepada siswa SMK Permata Harapan diharapkan dapat memberikan dampak yang positif kepada para peserta didik.
UNJAUNJA Hasil penelitian menunjukkan bahwa cerpen tersebut mengandung fakta sejarah tersembunyi melalui penggunaan simbolisme dan satire sebagai kritik sosialHasil penelitian menunjukkan bahwa cerpen tersebut mengandung fakta sejarah tersembunyi melalui penggunaan simbolisme dan satire sebagai kritik sosial
UNJAUNJA Penelitian ini bertujuan mengungkap makna dan asal-usul toponimi (penamaan tempat) di Kecamatan Teluk Segara, Kota Bengkulu. Analisis toponimi menggunakanPenelitian ini bertujuan mengungkap makna dan asal-usul toponimi (penamaan tempat) di Kecamatan Teluk Segara, Kota Bengkulu. Analisis toponimi menggunakan
UNJAUNJA Temuan ini memberikan kontribusi dalam pemahaman struktur naratif teks sastra yang bersifat emosional, reflektif, dan simbolis. Cerpen Sepasang SepatuTemuan ini memberikan kontribusi dalam pemahaman struktur naratif teks sastra yang bersifat emosional, reflektif, dan simbolis. Cerpen Sepasang Sepatu
UNJAUNJA Hasil analisis menunjukkan terdapat tujuh jenis tindak tutur ekspresif yang ditemukan dalam film, yaitu: berterima kasih, meminta maaf, memberi selamat,Hasil analisis menunjukkan terdapat tujuh jenis tindak tutur ekspresif yang ditemukan dalam film, yaitu: berterima kasih, meminta maaf, memberi selamat,
UMBARRUUMBARRU pengetahuan konten, pemahaman pendekatan pedagogis, keterampilan manajemen kelas, kemampuan manajemen siswa, dan kemampuan manajemen mata pelajaran. Programpengetahuan konten, pemahaman pendekatan pedagogis, keterampilan manajemen kelas, kemampuan manajemen siswa, dan kemampuan manajemen mata pelajaran. Program
INDOSCIENCEINDOSCIENCE Metode analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis interaktif dengan penyajian data secara informal. Hasil penelitian menunjukkan bahwaMetode analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis interaktif dengan penyajian data secara informal. Hasil penelitian menunjukkan bahwa
Useful /
UNIVMEDUNIVMED Referensi dilacak menggunakan berbagai basis data, seperti Google Scholar, PubMed (MEDLINE), dan sumber lainnya (mesin pencari Google dan pencarian manualReferensi dilacak menggunakan berbagai basis data, seperti Google Scholar, PubMed (MEDLINE), dan sumber lainnya (mesin pencari Google dan pencarian manual
STTS ABDA AGUNGSTTS ABDA AGUNG Hasil dan pembahasan memaparkan bahwa Katekisasi dan Sekolah Minggu merupakan bagian dari program Pembinaan Warga Gereja yang berbeda dengan PendidikanHasil dan pembahasan memaparkan bahwa Katekisasi dan Sekolah Minggu merupakan bagian dari program Pembinaan Warga Gereja yang berbeda dengan Pendidikan
STTS ABDA AGUNGSTTS ABDA AGUNG Keadilan dalam Kekristenan lebih berorientasi pada tindakan preventif dan rehabilitasi, bukan retribusi, sehingga hukuman mati dianggap bertentangan denganKeadilan dalam Kekristenan lebih berorientasi pada tindakan preventif dan rehabilitasi, bukan retribusi, sehingga hukuman mati dianggap bertentangan dengan
STTS ABDA AGUNGSTTS ABDA AGUNG 15-18 di luar konteks pemberitaan Injil menimbulkan kesalahan yang fatal, sehingga penting untuk memahaminya melalui teologi perjanjian dan ajaran Alkitab15-18 di luar konteks pemberitaan Injil menimbulkan kesalahan yang fatal, sehingga penting untuk memahaminya melalui teologi perjanjian dan ajaran Alkitab