INDOSCIENCEINDOSCIENCE
Journal of Learning and Educational TechnologyJournal of Learning and Educational TechnologyPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pemanfaatan Learning Management System (LMS) Moodle yang diimplementasikan ke dalam bootcamp yang telah mengadopsi model pembelajaran jarak jauh dengan desain sistem e-learning yang mencakup media digital, LMS Moodle, dan aplikasi Discord sebagai media interaksi mentor dan calon karyawan P79. Bootcamp digunakan untuk menyeleksi talenta calon karyawan menjadi karyawan P79 yang siap bekerja, khususnya di bidang software developer. Metode penelitian deskriptif kualitatif dengan pengumpulan data wawancara dan observasi. Hasil menunjukkan LMS Moodle mampu menjangkau calon talenta di luar Bandung dan memangkas durasi seleksi dari 3 bulan menjadi 1–2 bulan, namun komitmen dan motivasi belajar tetap diperlukan agar peserta menyelesaikan bootcamp dan direkomendasikan masuk fase probation.
Implementasi LMS Moodle berhasil menembus batas geografis dan memangkas waktu seleksi bootcamp.Kendati demikian, rendahnya komitmen belajar membuat jumlah lulusan digital bootcamp masih kalah dibanding bootcamp tatap muka.Untuk menaikkan keberhasilan, perlu media yang menarik, akses mudah, dan interaksi nyaman secara berkelanjutan.
Bisakah penelitian berikutnya mengembangkan fitur gamifikasi di LMS Moodle yang memberikan penghargaan instan setiap kali peserta menyelesaikan modul, agar motivasi belajar tetap tinggi tanpa harus menunggu evaluasi bulanan? Apakah model hibrida mini-camp dua pekan tatap muka di awal dan pelatihan online lanjutan bisa menjadi kunci agar peserta lebih serius dan membangun jaringan solid sebelum belajar jarak jauh? Selain itu, bagaimana jika algoritma adaptif diterapkan untuk mem-filter soal latihan yang muncul sesuai gaya belajar dan kecepatan peserta, sehingga mereka merasa materi lebih relevan dan tidak sekadar mengejar kelulusan?.
- Development of an Instructional Design Model for Mobile Blended Learning in Higher Education | International... online-journals.org/index.php/i-jet/article/view/10633Development of an Instructional Design Model for Mobile Blended Learning in Higher Education International online journals index php i jet article view 10633
- A Shift from Classroom to Distance Learning: Advantages and Limitations - International Journal of Research... doi.org/10.29252/ijree.4.1.80A Shift from Classroom to Distance Learning Advantages and Limitations International Journal of Research doi 10 29252 ijree 4 1 80
| File size | 407.83 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
UMMUMM Meskipun undang‑undang menjamin hak mahasiswa untuk menerima pendidikan agama sesuai keyakinan mereka, beberapa institusi pendidikan tinggi Islam belumMeskipun undang‑undang menjamin hak mahasiswa untuk menerima pendidikan agama sesuai keyakinan mereka, beberapa institusi pendidikan tinggi Islam belum
UADUAD Sistem yang didasarkan pada kesalahan berasal dari Perintah Perkawinan Kristen Indonesia tahun 1933, yang mewajibkan demonstrasi kesalahan untuk membenarkanSistem yang didasarkan pada kesalahan berasal dari Perintah Perkawinan Kristen Indonesia tahun 1933, yang mewajibkan demonstrasi kesalahan untuk membenarkan
IUSIUS Penelitian ini menggunakan metode yuridis normatif dengan pendekatan perbandingan hukum, mengkaji kerangka regulasi dan praktik institusional melalui analisisPenelitian ini menggunakan metode yuridis normatif dengan pendekatan perbandingan hukum, mengkaji kerangka regulasi dan praktik institusional melalui analisis
LARPAINSTITUTELARPAINSTITUTE Disarankan agar program serupa diimplementasikan secara berkelanjutan bekerja sama dengan pemangku kepentingan terkait untuk mengurangi prevalensi anemiaDisarankan agar program serupa diimplementasikan secara berkelanjutan bekerja sama dengan pemangku kepentingan terkait untuk mengurangi prevalensi anemia
PUSDIKRA PUBLISHINGPUSDIKRA PUBLISHING Berdasarkan hasil tersebut, dapat disimpulkan bahwa self‑efficacy siswa meningkat setelah penerapan perangkat pembelajaran berbasis model inkuiri ilmiahBerdasarkan hasil tersebut, dapat disimpulkan bahwa self‑efficacy siswa meningkat setelah penerapan perangkat pembelajaran berbasis model inkuiri ilmiah
INDOSCIENCEINDOSCIENCE Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengevaluasi efektivitas penggunaan media interaktif berbasis Canva dalam meningkatkan hasil belajar siswa kelasTujuan dari penelitian ini adalah untuk mengevaluasi efektivitas penggunaan media interaktif berbasis Canva dalam meningkatkan hasil belajar siswa kelas
STIKESHT TPISTIKESHT TPI Aplikasi optisizer pada smartphone digunakan untuk mengukur panjang badan dan estimasi berat badan pasien anak terutama pada kondisi darurat. BerdasarkanAplikasi optisizer pada smartphone digunakan untuk mengukur panjang badan dan estimasi berat badan pasien anak terutama pada kondisi darurat. Berdasarkan
UIRUIR Jumlah populasi dalam penelitian ini 1. 038.118 orang. Sampel diambil dari seluruh populasi yaitu 100 orang, dengan teknik pengambilan sampel menggunakanJumlah populasi dalam penelitian ini 1. 038.118 orang. Sampel diambil dari seluruh populasi yaitu 100 orang, dengan teknik pengambilan sampel menggunakan
Useful /
POLITANI SAMARINDAPOLITANI SAMARINDA The resulting Bisheldig application presents 10 clean and healthy living skills in an accessible and interactive format, crucial for the Dasawisma facingThe resulting Bisheldig application presents 10 clean and healthy living skills in an accessible and interactive format, crucial for the Dasawisma facing
PROSPECTPUBLISHINGPROSPECTPUBLISHING Kemudian untuk rekomendasi perbaikan yang dituliskan merupakan upaya-upaya yang dapat dilakukan di kemudian hari seperti meningkatkan perluasan jejaringKemudian untuk rekomendasi perbaikan yang dituliskan merupakan upaya-upaya yang dapat dilakukan di kemudian hari seperti meningkatkan perluasan jejaring
UNISSULAUNISSULA Metode penelitian yang digunakan adalah metode narrative review. Pencarian literatur elektronik dilakukan untuk mengidentifikasi jurnal-jurnal yang sudahMetode penelitian yang digunakan adalah metode narrative review. Pencarian literatur elektronik dilakukan untuk mengidentifikasi jurnal-jurnal yang sudah
UINSIUINSI Penggunaan jilbab menjadi symbol yang menunjukkan identitas mereka. Selain itu, jilbab memiliki arti tertentu sesuai dengan berbagai perspektif yang menghasilkanPenggunaan jilbab menjadi symbol yang menunjukkan identitas mereka. Selain itu, jilbab memiliki arti tertentu sesuai dengan berbagai perspektif yang menghasilkan