RCSDEVELOPMENTRCSDEVELOPMENT
Room of Civil Society DevelopmentRoom of Civil Society DevelopmentMakanan yang terpapar bahaya kimia, fisik, maupun mikrobiologis dapat menimbulkan penyakit akibat makanan. Pada tahun 2010 diperkirakan lebih dari 500 juta orang terkena foodborne disease dan lebih dari 1 juta orang meninggal akibatnya, dengan lebih dari 30 % terjadi pada anak-anak. Risiko penularan high-risk terutama terjadi di lingkungan tertutup seperti tempat penitipan anak dan sekolah. Gejala di antaranya mual, muntah, demam, dan diare yang dapat mengganggu kegiatan belajar siswa. Di Magelang, diare menjadi salah satu penyakit paling sering diidentifikasi pada tahun 2019‑2021. Edukasi keamanan pangan di MI Maarif Gunungspring dirancang untuk meningkatkan pemahaman anak tentang praktik aman dan pilihan makanan higienis, sehingga dapat menekan angka penyakit, meningkatkan kualitas gizi dan kesehatan, serta memfasilitasi partisipasi aktif di sekolah. Sesuai dengan metodologi pre‑test dan post‑test, peningkatan nilai signifikan terbukti (Sig. 2‑tailed = 0,000).
Foodborne disease menyerang siswa SD/MI melalui konsumsi makanan terkontaminasi yang mengganggu kesehatan.Edukasi keamanan pangan kepada siswa usia SD/MI diharapkan dapat menekan angka penyakit, meningkatkan kualitas gizi, dan memperbaiki kesehatan sehingga mereka dapat aktif mengikuti belajar.Kegiatan edukasi di MI Maarif Gunungspring terbukti efektif dengan signifikan meningkatkan pemahaman siswa, sebagaimana dinyatakan oleh peningkatan nilai pre‑test dan post‑test (Sig.
1. Meneliti apakah modul interaktif berbasis digital dapat meningkatkan pemahaman keamanan pangan lebih baik dari metode ceramah tradisional bagi siswa MI. 2. Mengevaluasi retensi jangka panjang pengetahuan tentang keamanan pangan setelah satu tahun sejak pelaksanaan edukasi, untuk menentukan keberlanjutan dampak program. 3. Membandingkan efektivitas edukasi keamanan pangan antara siswa MI dan sekolah negeri agar dapat mengidentifikasi perbedaan kebutuhan dan menyesuaikan strategi pengajaran. Penelitian‑penelitian tersebut dapat memperkaya basis data berlandaskan bukti empiris dan memandu kebijakan pendidikan kesehatan anak di tingkat daerah dan nasional.
| File size | 6.04 MB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
POLTEKKES JAKARTA 3POLTEKKES JAKARTA 3 Hasil penelitian ini memberikan rekomendasi kebijakan kepada Dinas Kesehatan Provinsi Jawa Barat berupa layanan kesehatan reproduksi remaja dalam settingHasil penelitian ini memberikan rekomendasi kebijakan kepada Dinas Kesehatan Provinsi Jawa Barat berupa layanan kesehatan reproduksi remaja dalam setting
EJURNALILMIAHEJURNALILMIAH Dengan demikian, penerapan teknologi edukasi digital menjadi salah satu strategi inovatif dalam mendukung pembelajaran yang menyenangkan dan bermakna bagiDengan demikian, penerapan teknologi edukasi digital menjadi salah satu strategi inovatif dalam mendukung pembelajaran yang menyenangkan dan bermakna bagi
SALNESIASALNESIA Seluruh peserta menunjukkan peningkatan pemahaman setelah menerima edukasi, ditandai dengan tidak adanya skor di bawah 67 pada post-test. Kegiatan iniSeluruh peserta menunjukkan peningkatan pemahaman setelah menerima edukasi, ditandai dengan tidak adanya skor di bawah 67 pada post-test. Kegiatan ini
PROSPECTPUBLISHINGPROSPECTPUBLISHING Dampak perubahan iklim, seperti kenaikan suhu ekstrem dan cuaca yang tidak stabil, memengaruhi sektor pertanian yang menjadi sumber mata pencaharian utama.Dampak perubahan iklim, seperti kenaikan suhu ekstrem dan cuaca yang tidak stabil, memengaruhi sektor pertanian yang menjadi sumber mata pencaharian utama.
PROSPECTPUBLISHINGPROSPECTPUBLISHING Metode dalam proses pemberdayaan tersebut menggunakan pendekatan partisipatoris dengan menempatkan masyarakat sebagai subjek pemberdayaan itu sendiri.Metode dalam proses pemberdayaan tersebut menggunakan pendekatan partisipatoris dengan menempatkan masyarakat sebagai subjek pemberdayaan itu sendiri.
POLTEKKES PADANGPOLTEKKES PADANG Dimana hasil score lebih dari 45 merupakan kategori risiko jatuh tinggi dan score kurang dari 45 merupakan kategori risiko jatuh ringan hingga ke sedang.Dimana hasil score lebih dari 45 merupakan kategori risiko jatuh tinggi dan score kurang dari 45 merupakan kategori risiko jatuh ringan hingga ke sedang.
ETDCIETDCI Pengujian hipotesis dalam penelitian ini menggunakan uji paired sampel t-tes. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan pembelajaran di SMP KridaPengujian hipotesis dalam penelitian ini menggunakan uji paired sampel t-tes. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan pembelajaran di SMP Krida
ISNJBENGKALISISNJBENGKALIS Menggunakan pendekatan kuantitatif dengan regresi linear berganda terhadap 100 nasabah cabang Pancor, hasil menunjukkan ketiga faktor secara parsial maupunMenggunakan pendekatan kuantitatif dengan regresi linear berganda terhadap 100 nasabah cabang Pancor, hasil menunjukkan ketiga faktor secara parsial maupun
Useful /
UNIDAUNIDA Penelitian ini bertujuan untuk menyiapkan solid dispersion S. androgynus dan mengevaluasi sifat fisik dan stabilitasnya. Solid dispersion diproduksi melaluiPenelitian ini bertujuan untuk menyiapkan solid dispersion S. androgynus dan mengevaluasi sifat fisik dan stabilitasnya. Solid dispersion diproduksi melalui
ADPETIKISINDOADPETIKISINDO Konsep syukur dalam studi agama sangat ditekankan, bahkan menjadi bidang dakwah dan bagian dari praktik kehidupan. Namun dalam konteks pendidikan, pengembanganKonsep syukur dalam studi agama sangat ditekankan, bahkan menjadi bidang dakwah dan bagian dari praktik kehidupan. Namun dalam konteks pendidikan, pengembangan
ETDCIETDCI Dengan terdapatnya model Grup Investigasi diharapkan bisa memperdalam keahlian penalaran matematis dalam belajar matematika. Dari penjabaran tersebut,Dengan terdapatnya model Grup Investigasi diharapkan bisa memperdalam keahlian penalaran matematis dalam belajar matematika. Dari penjabaran tersebut,
ETDCIETDCI Hasil menunjukkan bahwa kemandirian belajar berpengaruh signifikan terhadap kemampuan berpikir kreatif matematika siswa. Kemandirian belajar siswa beradaHasil menunjukkan bahwa kemandirian belajar berpengaruh signifikan terhadap kemampuan berpikir kreatif matematika siswa. Kemandirian belajar siswa berada