UNISLAUNISLA
E-LINK JOURNALE-LINK JOURNALTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui permasalahan psikologis siswa, serta upaya yang dilakukan siswa dalam mengatasi permasalahan psikologis tersebut. Penelitian ini dilaksanakan di SMKN 1 Lamongan pada jurusan OTKP. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif yang menggunakan observasi dan wawancara semi-terstruktur sebagai teknik pengumpulan data. Berdasarkan hasil penelitian, ditemukan bahwa siswa merasa cemas, malu, takut melakukan kesalahan, serta memiliki rasa percaya diri yang rendah ketika berbicara di depan kelas. Upaya mengatasi permasalahan psikologis tersebut meliputi: siswa harus memiliki rasa percaya diri dalam berbicara, menguasai banyak kosakata, serta lebih banyak berlatih berbicara dalam bahasa Inggris; guru hendaknya memberikan motivasi kepada siswa serta membiasakan dan mengajak siswa menggunakan bahasa Inggris.
Siswa mengalami permasalahan psikologis seperti cemas, malu, takut melakukan kesalahan, dan kurangnya kepercayaan diri yang menghambat kemampuan berbicara dalam bahasa Inggris.Upaya mengatasi permasalahan tersebut meliputi peningkatan rasa percaya diri, penguasaan kosakata, latihan berbicara yang lebih intensif, pemberian motivasi oleh guru, serta pembiasaan penggunaan bahasa Inggris.Dengan strategi-strategi ini, diharapkan siswa dapat lebih berani dan terampil dalam berbicara bahasa Inggris.
Pertama, perlu diteliti bagaimana pengaruh pembelajaran berbasis permainan bahasa terhadap penurunan rasa cemas berbicara bahasa Inggris pada siswa SMK, apakah metode ini lebih efektif dibandingkan metode konvensional dalam meningkatkan partisipasi lisan. Kedua, penting untuk mengeksplorasi peran lingkungan kelas yang inklusif dan bebas dari ejekan terhadap peningkatan kepercayaan diri siswa dalam praktik berbicara, termasuk bagaimana dinamika kelompok memengaruhi kesiapan berbicara. Ketiga, perlu dikaji efektivitas program pelatihan guru dalam menerapkan pendekatan yang memotivasi dan mendukung secara emosional, guna menciptakan budaya kelas yang mendorong siswa untuk berani berbicara meskipun masih melakukan kesalahan. Penelitian lanjutan sebaiknya menggabungkan ketiga aspek ini untuk menilai dampak holistik dari intervensi yang terintegrasi antara metode mengajar, iklim kelas, dan peran guru dalam mengurangi hambatan psikologis berbicara. Dengan demikian, dapat dirancang model pembelajaran yang tidak hanya fokus pada penguasaan bahasa tetapi juga kesejahteraan afektif siswa.
| File size | 491.01 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG 9, dan kelompok kecil 4. Kesimpulan penelitian ini menunjukkan bahwa modul PJOK berbasis QR Code cocok digunakan sebagai media pembelajaran senam lantai.9, dan kelompok kecil 4. Kesimpulan penelitian ini menunjukkan bahwa modul PJOK berbasis QR Code cocok digunakan sebagai media pembelajaran senam lantai.
RESEARCHSYNERGYPRESSRESEARCHSYNERGYPRESS Kuesioner digunakan untuk mengumpulkan data penelitian. Sebanyak 42 responden berpartisipasi dalam penelitian ini. Kuesioner berisi pernyataan tentangKuesioner digunakan untuk mengumpulkan data penelitian. Sebanyak 42 responden berpartisipasi dalam penelitian ini. Kuesioner berisi pernyataan tentang
UNYUNY Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi potensi limbah kulit pisang sebagai bahan baku alternatif dalam pembuatan kertas. Metode yang digunakan meliputiPenelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi potensi limbah kulit pisang sebagai bahan baku alternatif dalam pembuatan kertas. Metode yang digunakan meliputi
UNAIUNAI Penelitian ini menyimpulkan bahwa tidak ada satu faktor tunggal yang memengaruhi seseorang untuk bergabung dengan gereja Masehi Advent Hari Ketujuh. Faktor-faktorPenelitian ini menyimpulkan bahwa tidak ada satu faktor tunggal yang memengaruhi seseorang untuk bergabung dengan gereja Masehi Advent Hari Ketujuh. Faktor-faktor
UNAIUNAI The participants viewed FLC as a source of knowledge and at the same time they are treated as partners in development. Roselle which emerged as a resilientThe participants viewed FLC as a source of knowledge and at the same time they are treated as partners in development. Roselle which emerged as a resilient
UNAIUNAI Penelitian ini mengeksplorasi hubungan yang rumit antara fungsi psikologis (depresi, stres, dan kecemasan), gaya koping (fokus pada masalah dan fokus padaPenelitian ini mengeksplorasi hubungan yang rumit antara fungsi psikologis (depresi, stres, dan kecemasan), gaya koping (fokus pada masalah dan fokus pada
UNAIUNAI Penelitian ini menegaskan bahwa interaksi yang jujur, hormat, dan menjaga privasi selaras dengan nilai moral serta spiritual, sehingga meningkatkan kesejahteraanPenelitian ini menegaskan bahwa interaksi yang jujur, hormat, dan menjaga privasi selaras dengan nilai moral serta spiritual, sehingga meningkatkan kesejahteraan
INTELEKTUALINTELEKTUAL Penelitian ini mengkaji bagaimana mahasiswa kedokteran mempersepsikan pendidikan daring selama wabah COVID-19. Penelitian ini bersifat potong lintang,Penelitian ini mengkaji bagaimana mahasiswa kedokteran mempersepsikan pendidikan daring selama wabah COVID-19. Penelitian ini bersifat potong lintang,
Useful /
MACHUNGMACHUNG Pertama, kearifan lokal yang tergambar pada label kemasan dapat dilihat dari penggambaran ilustrasi yang berkaitan erat dengan sejarah daerah Trenggalek.Pertama, kearifan lokal yang tergambar pada label kemasan dapat dilihat dari penggambaran ilustrasi yang berkaitan erat dengan sejarah daerah Trenggalek.
UNYUNY Wawancara dengan beberapa guru dan siswa juga mendukung temuan ini. Wawancara mengungkapkan bahwa TaRL memfasilitasi guru dalam membagi dan mengatur kelompokWawancara dengan beberapa guru dan siswa juga mendukung temuan ini. Wawancara mengungkapkan bahwa TaRL memfasilitasi guru dalam membagi dan mengatur kelompok
UNYUNY Pengelolaan perilaku disruptif siswa tetap menjadi tantangan kritis dalam pendidikan menengah, memerlukan strategi efektif yang memanfaatkan pengalamanPengelolaan perilaku disruptif siswa tetap menjadi tantangan kritis dalam pendidikan menengah, memerlukan strategi efektif yang memanfaatkan pengalaman
AHMADDAHLANAHMADDAHLAN Oleh karena itu, penelitian ini menyimpulkan bahwa audit operasional, akuntabilitas, dan motivasi merupakan elemen krusial yang perlu diprioritaskan untukOleh karena itu, penelitian ini menyimpulkan bahwa audit operasional, akuntabilitas, dan motivasi merupakan elemen krusial yang perlu diprioritaskan untuk