STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO
Al-ATHFAL: Jurnal Pendidikan AnakAl-ATHFAL: Jurnal Pendidikan AnakPerkembangan teknologi digital dalam era Society 5.0 menuntut transformasi pendekatan pendidikan, termasuk pada jenjang anak usia dini. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi peran media digital dalam mendukung proses pembelajaran anak usia dini secara lebih efektif. Metode yang digunakan adalah library research, yaitu dengan menelaah berbagai literatur yang relevan untuk mendapatkan pemahaman komprehensif mengenai topik ini. Hasil kajian menunjukkan bahwa media digital dapat memberikan pengalaman belajar yang lebih interaktif, personal, dan kolaboratif. Platform pembelajaran seperti ABCmouse dan Khan Academy Kids menawarkan konten edukatif melalui permainan dan cerita yang menarik, yang membantu anak memahami konsep-konsep dasar dengan cara yang menyenangkan. Namun, penggunaan media digital juga menimbulkan tantangan, seperti kekhawatiran terhadap durasi penggunaan layar dan kualitas konten yang dikonsumsi. Oleh karena itu, diperlukan peran aktif pendidik dan orang tua dalam mengawasi dan memilih media yang sesuai. Dengan pendekatan yang bijak dan terarah, media digital dapat menjadi sarana edukatif yang efektif dalam mendukung perkembangan kognitif, sosial, dan emosional anak usia dini.
Penggunaan media digital dalam pendidikan anak usia dini memberikan dampak yang signifikan.Melalui aplikasi interaktif seperti ABCmouse dan Khan Academy Kids, anak-anak dapat mengalami pembelajaran yang menarik, membantu mereka memahami konsep-konsep penting melalui permainan edukatif dan cerita yang menarik.Namun, seiring dengan manfaatnya, ada tantangan yang perlu diatasi, seperti kekhawatiran akan durasi penggunaan layar yang berlebihan.Untuk mengatasi hal ini, fitur pengelolaan waktu telah dikembangkan dalam aplikasi, memungkinkan pengawasan dan pengendalian terhadap waktu layar anak-anak.Selain itu, memastikan kualitas dan keamanan konten media digital juga menjadi prioritas.Misalnya, YouTube Kids menawarkan platform yang disaring secara khusus untuk konten anak-anak, memastikan bahwa hanya konten yang sesuai dan aman yang tersedia bagi mereka.Dengan mengintegrasikan media digital secara bijaksana dalam pendidikan anak usia dini, kita dapat memperkuat proses pembelajaran sambil tetap memperhatikan kebutuhan dan kesejahteraan anak-anak di era digital.
Untuk penelitian lanjutan, dapat dipertimbangkan beberapa saran berikut: Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih mendalam tentang dampak jangka panjang penggunaan media digital pada perkembangan kognitif, sosial, dan emosional anak usia dini. Kedua, penelitian dapat berfokus pada pengembangan strategi pengawasan dan pemilihan media digital yang sesuai untuk anak-anak, dengan mempertimbangkan faktor-faktor seperti usia, minat, dan kebutuhan individu. Ketiga, studi komparatif antara berbagai platform pembelajaran digital dapat dilakukan untuk mengevaluasi efektivitas dan manfaat masing-masing platform dalam mendukung proses pembelajaran anak usia dini.
| File size | 567.28 KB |
| Pages | 13 |
| DMCA | Report |
Related /
SAINTISPUBSAINTISPUB 2) Peran orang tua dalam literasi digital adalah Bantuan Teknologi Dasar, Mendorong Berpikir Kritis, Memodelkan Penggunaan Teknologi, Memantau & Mengatur2) Peran orang tua dalam literasi digital adalah Bantuan Teknologi Dasar, Mendorong Berpikir Kritis, Memodelkan Penggunaan Teknologi, Memantau & Mengatur
UNIVEDUNIVED Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa pola asuh orang tua yang memiliki anak generasi alpha cenderung menerapkan pola asuh demokratis yangBerdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa pola asuh orang tua yang memiliki anak generasi alpha cenderung menerapkan pola asuh demokratis yang
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Temuan ini mempertegas relevansi teori perkembangan Vygotsky tentang pentingnya lingkungan sosial dan dukungan guru dalam mengoptimalkan potensi belajarTemuan ini mempertegas relevansi teori perkembangan Vygotsky tentang pentingnya lingkungan sosial dan dukungan guru dalam mengoptimalkan potensi belajar
INDRAINSTITUTEINDRAINSTITUTE Adapun anak usia dini yang berkebutuhan khusus (speech delay) disarankan memperbanyak menggunakan metode tanya jawab, dan melatih sosial emosional bagiAdapun anak usia dini yang berkebutuhan khusus (speech delay) disarankan memperbanyak menggunakan metode tanya jawab, dan melatih sosial emosional bagi
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Penelitian ini menyimpulkan bahwa permainan tradisional lompat tali merupakan media pembelajaran yang efektif dan kontekstual dalam mengembangkan kemampuanPenelitian ini menyimpulkan bahwa permainan tradisional lompat tali merupakan media pembelajaran yang efektif dan kontekstual dalam mengembangkan kemampuan
JURNALBIKESJURNALBIKES Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kegiatan menganyam terhadap motorik halus pada anak PAUD di KB Darul Falah, Desa Karangbendo, Lumajang.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kegiatan menganyam terhadap motorik halus pada anak PAUD di KB Darul Falah, Desa Karangbendo, Lumajang.
STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Peneliti menyarankan agar wali murid di rumah dapat mendorong anak-anak mereka untuk memberikan rangsangan yang baik. Kami dapat memberikan pelajaran musikPeneliti menyarankan agar wali murid di rumah dapat mendorong anak-anak mereka untuk memberikan rangsangan yang baik. Kami dapat memberikan pelajaran musik
STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Tahap ketiga adalah proses penggerakan atau pengarahan di mana pada konteks ini, seorang ibu akan melakukan tindakan dari perencanaan yang telah disusunnyaTahap ketiga adalah proses penggerakan atau pengarahan di mana pada konteks ini, seorang ibu akan melakukan tindakan dari perencanaan yang telah disusunnya
Useful /
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Penelitian ini merupakan systematic literature review yang mengkaji integrasi nilai-nilai Islami dalam Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD) dalam kerangkaPenelitian ini merupakan systematic literature review yang mengkaji integrasi nilai-nilai Islami dalam Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD) dalam kerangka
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kompetensi pembelajaran anak usia dini melalui penerapan inovasi pedagogik berbasis deep learning dalam meningkatkanPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis kompetensi pembelajaran anak usia dini melalui penerapan inovasi pedagogik berbasis deep learning dalam meningkatkan
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi terhadap enam ibu walimuridPenelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi terhadap enam ibu walimurid
UIN BANTENUIN BANTEN Kontroversi ini kembali memanas ketika beberapa Pengadilan Negeri mengabulkan permohonan untuk mendaftarkan perkawinan antaragama pada tahun 2022-2023.Kontroversi ini kembali memanas ketika beberapa Pengadilan Negeri mengabulkan permohonan untuk mendaftarkan perkawinan antaragama pada tahun 2022-2023.