STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO
Al-ATHFAL: Jurnal Pendidikan AnakAl-ATHFAL: Jurnal Pendidikan AnakPerkembangan teknologi digital dalam era Society 5.0 menuntut transformasi pendekatan pendidikan, termasuk pada jenjang anak usia dini. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi peran media digital dalam mendukung proses pembelajaran anak usia dini secara lebih efektif. Metode yang digunakan adalah library research, yaitu dengan menelaah berbagai literatur yang relevan untuk mendapatkan pemahaman komprehensif mengenai topik ini. Hasil kajian menunjukkan bahwa media digital dapat memberikan pengalaman belajar yang lebih interaktif, personal, dan kolaboratif. Platform pembelajaran seperti ABCmouse dan Khan Academy Kids menawarkan konten edukatif melalui permainan dan cerita yang menarik, yang membantu anak memahami konsep-konsep dasar dengan cara yang menyenangkan. Namun, penggunaan media digital juga menimbulkan tantangan, seperti kekhawatiran terhadap durasi penggunaan layar dan kualitas konten yang dikonsumsi. Oleh karena itu, diperlukan peran aktif pendidik dan orang tua dalam mengawasi dan memilih media yang sesuai. Dengan pendekatan yang bijak dan terarah, media digital dapat menjadi sarana edukatif yang efektif dalam mendukung perkembangan kognitif, sosial, dan emosional anak usia dini.
Penggunaan media digital dalam pendidikan anak usia dini memberikan dampak yang signifikan.Melalui aplikasi interaktif seperti ABCmouse dan Khan Academy Kids, anak-anak dapat mengalami pembelajaran yang menarik, membantu mereka memahami konsep-konsep penting melalui permainan edukatif dan cerita yang menarik.Namun, seiring dengan manfaatnya, ada tantangan yang perlu diatasi, seperti kekhawatiran akan durasi penggunaan layar yang berlebihan.Untuk mengatasi hal ini, fitur pengelolaan waktu telah dikembangkan dalam aplikasi, memungkinkan pengawasan dan pengendalian terhadap waktu layar anak-anak.Selain itu, memastikan kualitas dan keamanan konten media digital juga menjadi prioritas.Misalnya, YouTube Kids menawarkan platform yang disaring secara khusus untuk konten anak-anak, memastikan bahwa hanya konten yang sesuai dan aman yang tersedia bagi mereka.Dengan mengintegrasikan media digital secara bijaksana dalam pendidikan anak usia dini, kita dapat memperkuat proses pembelajaran sambil tetap memperhatikan kebutuhan dan kesejahteraan anak-anak di era digital.
Untuk penelitian lanjutan, dapat dipertimbangkan beberapa saran berikut: Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih mendalam tentang dampak jangka panjang penggunaan media digital pada perkembangan kognitif, sosial, dan emosional anak usia dini. Kedua, penelitian dapat berfokus pada pengembangan strategi pengawasan dan pemilihan media digital yang sesuai untuk anak-anak, dengan mempertimbangkan faktor-faktor seperti usia, minat, dan kebutuhan individu. Ketiga, studi komparatif antara berbagai platform pembelajaran digital dapat dilakukan untuk mengevaluasi efektivitas dan manfaat masing-masing platform dalam mendukung proses pembelajaran anak usia dini.
| File size | 567.28 KB |
| Pages | 13 |
| DMCA | Report |
Related /
STITMAKRIFATULILMISTITMAKRIFATULILMI Menulis, membaca, mendengarkan, berbicara. Dalam penelitian ini menggunakan metode menggunakan pendekatan kualitatif dan studi literatur sebagai metodeMenulis, membaca, mendengarkan, berbicara. Dalam penelitian ini menggunakan metode menggunakan pendekatan kualitatif dan studi literatur sebagai metode
STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Penelitian ini menunjukkan bahwa strategi internalisasi aqidah melalui manajemen pendidikan berbasis tauhid di Cinta Medina School Surakarta dilaksanakanPenelitian ini menunjukkan bahwa strategi internalisasi aqidah melalui manajemen pendidikan berbasis tauhid di Cinta Medina School Surakarta dilaksanakan
STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO narasi historis, transformasi sosial pendidikan anak, relevansi pemikiran klasik bagi praktik PAUD Indonesia, serta implikasi sosial‑kultural terhadapnarasi historis, transformasi sosial pendidikan anak, relevansi pemikiran klasik bagi praktik PAUD Indonesia, serta implikasi sosial‑kultural terhadap
JURNALSYNTAXADMIRATIONJURNALSYNTAXADMIRATION Pada proses studi dokumentasi terhadap RPPH respon anak-anak dalam metode pemberian reward and punishment cukup baik, bisa terkondisikan dan tenang, walauPada proses studi dokumentasi terhadap RPPH respon anak-anak dalam metode pemberian reward and punishment cukup baik, bisa terkondisikan dan tenang, walau
STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Tahap akhir dari rangkaian manajemen pendidikan adalah pengawasan yaitu proses dimana semua perencanaan yang telah dibuat sedang dilaksanakan sampai denganTahap akhir dari rangkaian manajemen pendidikan adalah pengawasan yaitu proses dimana semua perencanaan yang telah dibuat sedang dilaksanakan sampai dengan
INSANINSAN Penggunaan gawai memiliki dua sisi kemungkinan bagi anak, memberikan banyak keuntungan maupun dampak yang buruk bagi perkembangan anak. Konten-konten negatifPenggunaan gawai memiliki dua sisi kemungkinan bagi anak, memberikan banyak keuntungan maupun dampak yang buruk bagi perkembangan anak. Konten-konten negatif
UCYUCY Untuk mengurangi kesalahpahaman, penyelenggara pengajian telah melakukan beberapa langkah antisipatif, termasuk penerbitan buku materi bacaan mujahadahUntuk mengurangi kesalahpahaman, penyelenggara pengajian telah melakukan beberapa langkah antisipatif, termasuk penerbitan buku materi bacaan mujahadah
BELITUNG RAYABELITUNG RAYA Analisis data menggunakan uji Mann‑Whitney dan Wilcoxon. Hasil: Hasil menunjukkan adanya perbedaan signifikan pada rata‑rata perkembangan perilakuAnalisis data menggunakan uji Mann‑Whitney dan Wilcoxon. Hasil: Hasil menunjukkan adanya perbedaan signifikan pada rata‑rata perkembangan perilaku
Useful /
JURNALPERTANIANUNISAPALUJURNALPERTANIANUNISAPALU Perlakuan E (Batavia Caipira) dengan memberikan hasil tertinggi terhadap jumlah daun umur 28 hst yaitu 16.40 helai, diameter batang umur 28 hst yaitu 5.Perlakuan E (Batavia Caipira) dengan memberikan hasil tertinggi terhadap jumlah daun umur 28 hst yaitu 16.40 helai, diameter batang umur 28 hst yaitu 5.
INSANINSAN Pola pengasuhan anak erat kaitannya dengan kemampuan suatu keluarga atau komunitas dalam hal memberikan perhatian, waktu, dan dukungan untuk memenuhi kebutuhanPola pengasuhan anak erat kaitannya dengan kemampuan suatu keluarga atau komunitas dalam hal memberikan perhatian, waktu, dan dukungan untuk memenuhi kebutuhan
BELITUNG RAYABELITUNG RAYA Penelitian ini menggunakan desain quasi-eksperimental dengan kelompok kontrol dan dilakukan di dua rumah sakit di Jawa Tengah, Indonesia. Hasil penelitianPenelitian ini menggunakan desain quasi-eksperimental dengan kelompok kontrol dan dilakukan di dua rumah sakit di Jawa Tengah, Indonesia. Hasil penelitian
BELITUNG RAYABELITUNG RAYA Metode: Studi ini adalah eksperimen kuasi dengan desain kelompok kontrol pretest-posttest. Terdapat 33 responden yang direkrut menggunakan sampel acakMetode: Studi ini adalah eksperimen kuasi dengan desain kelompok kontrol pretest-posttest. Terdapat 33 responden yang direkrut menggunakan sampel acak