STKIP MELAWISTKIP MELAWI
AL KHAWARIZMI: Jurnal Pendidikan MatematikaAL KHAWARIZMI: Jurnal Pendidikan MatematikaPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis konsep integral dalam kalkulus serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari melalui pendekatan tinjauan pustaka kontekstual-tematik. Metode yang digunakan adalah studi literatur yang didasarkan pada berbagai sumber ilmiah relevan, termasuk jurnal nasional dan internasional serta buku ajar kalkulus terapan. Temuan menunjukkan bahwa konsep integral tidak hanya penting dalam konteks akademik, tetapi juga memiliki peran praktis di berbagai bidang seperti transportasi (menghitung jarak dari grafik kecepatan terhadap waktu), ekonomi (akumulasi keuntungan), ilmu lingkungan (mengukur limbah atau polusi), dan kesehatan (menentukan dosis obat berdasarkan laju penyerapan). Kebaruan dari penelitian ini terletak pada pendekatan klasifikasi tematik dan aplikatif yang belum banyak dibahas secara sistematis dalam literatur sebelumnya. Tinjauan ini diharapkan dapat meningkatkan literasi matematis fungsional dan memberikan ilustrasi konkret bahwa konsep integral bersifat kontekstual dan aplikatif dalam kehidupan modern.
Konsep integral dalam kalkulus tidak hanya bersifat teoritis, melainkan juga berperan strategis dalam menjelaskan dan memecahkan berbagai fenomena kehidupan nyata melalui empat kategori utama.Pendekatan kontekstual‑tematik yang dikembangkan, didukung oleh sintesis model konseptual berbasis rumus integral tertentu dan divalidasi melalui triangulasi teori serta konsultasi ahli, menunjukkan fleksibilitas dan luasnya aplikasi integral sebagai alat analisis akumulatif.Integrasi pendekatan ini ke dalam pembelajaran kalkulus terbukti dapat meningkatkan pemahaman konseptual siswa serta keterampilan penerapan matematika dalam konteks nyata.
Penelitian selanjutnya dapat menyelidiki bagaimana integrasi modul pembelajaran integral tematik yang memanfaatkan perangkat lunak interaktif seperti GeoGebra mempengaruhi literasi matematis fungsional mahasiswa dibandingkan dengan metode tradisional. Selanjutnya, studi dapat mengevaluasi efektivitas penerapan kerangka integral kontekstual untuk memodelkan masalah nyata di pertanian presisi, misalnya optimalisasi penggunaan pupuk, serta dampaknya terhadap kemampuan mahasiswa dalam mentransfer konsep matematika ke keputusan agronomi. Penelitian ketiga dapat memperluas pendekatan integral kontekstual untuk mengembangkan model prediktif pada sistem energi terbarukan dan manajemen kebencanaan, lalu menilai dampak pedagogis penanaman model tersebut dalam kurikulum kalkulus terhadap keterampilan pemecahan masalah interdisipliner siswa. Dengan membandingkan hasil belajar, motivasi, dan transfer pengetahuan pada ketiga konteks tersebut, diharapkan dapat diperoleh gambaran komprehensif tentang potensi pendekatan kontekstual‑tematik dalam meningkatkan relevansi dan efektivitas pembelajaran kalkulus. Temuan tersebut kemudian dapat menjadi landasan bagi pengembangan perangkat ajar berbasis tema integral yang dapat diadaptasi secara luas pada berbagai bidang ilmu terapan.
- Infinity Journal. mathematics learning character education based integrated thematic development materials... doi.org/10.22460/infinity.v10i2.p301-318Infinity Journal mathematics learning character education based integrated thematic development materials doi 10 22460 infinity v10i2 p301 318
- PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DENGAN BERPRAKARYA MENGUNAKAN MEDIA LOOSE PART PADA ANAK USIA DINI... jurnal.unipasby.ac.id/index.php/incrementapedia/article/view/6563PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DENGAN BERPRAKARYA MENGUNAKAN MEDIA LOOSE PART PADA ANAK USIA DINI jurnal unipasby ac index php incrementapedia article view 6563
- 0. pdf obj metadata endobj extgstate xobject procset text imageb imagec imagei annots mediabox contents... doi.org/10.17051/ilkonline.2021.01.0190 pdf obj metadata endobj extgstate xobject procset text imageb imagec imagei annots mediabox contents doi 10 17051 ilkonline 2021 01 019
| File size | 468.29 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
MAHADEWAMAHADEWA Untuk meningkatkan pemahaman konsep, peneliti menyarankan penerapan pembelajaran interaktif, pembelajaran berbasis proyek (PBL), serta integrasi tren danUntuk meningkatkan pemahaman konsep, peneliti menyarankan penerapan pembelajaran interaktif, pembelajaran berbasis proyek (PBL), serta integrasi tren dan
SERAMBISERAMBI Penelitian ini juga mengungkapkan bahwa dukungan kepemimpinan, kapasitas pembangunan kolaboratif, dan pengembangan profesional berkelanjutan memainkanPenelitian ini juga mengungkapkan bahwa dukungan kepemimpinan, kapasitas pembangunan kolaboratif, dan pengembangan profesional berkelanjutan memainkan
UNUJAUNUJA Disiplin kelas dan lingkungan kerja memiliki pengaruh signifikan terhadap kinerja guru Madrasah Tsanawiyah, dengan disiplin kelas memiliki kontribusi terbesar.Disiplin kelas dan lingkungan kerja memiliki pengaruh signifikan terhadap kinerja guru Madrasah Tsanawiyah, dengan disiplin kelas memiliki kontribusi terbesar.
STKIP MELAWISTKIP MELAWI Penelitian ini merupakan penelitian R&D dengan model pengembangan 4D (define, design, develop, disseminate). Namun, pada penelitian ini tidak melaksanakanPenelitian ini merupakan penelitian R&D dengan model pengembangan 4D (define, design, develop, disseminate). Namun, pada penelitian ini tidak melaksanakan
ABULYATAMAABULYATAMA Penelitian ini menekankan pentingnya peran guru sebagai pemimpin yang melayani dalam menciptakan lingkungan belajar yang positif dan membangun komunitasPenelitian ini menekankan pentingnya peran guru sebagai pemimpin yang melayani dalam menciptakan lingkungan belajar yang positif dan membangun komunitas
EDUPEDEDUPED Penelitian ini dilaksanakan berdasarkan kendala yang ditemukan oleh pengamat sekaligus guru di kelas, yaitu rendahnya keterampilan dalam menulis ceritaPenelitian ini dilaksanakan berdasarkan kendala yang ditemukan oleh pengamat sekaligus guru di kelas, yaitu rendahnya keterampilan dalam menulis cerita
UNTAG SMDUNTAG SMD Sampel penelitian ini berjumlah 101 siswa laki-laki dan perempuan. Penetapan sampel penelitian menggunakan teknik regresi sederhana. Data penelitian diperolehSampel penelitian ini berjumlah 101 siswa laki-laki dan perempuan. Penetapan sampel penelitian menggunakan teknik regresi sederhana. Data penelitian diperoleh
UNDIKMAUNDIKMA Guru dilibatkan dari awal dalam perumusan kurikulum yang akan digunakan guna memberikan saran terhadap kebijakan-kebijakan yang tepat dan sesuai denganGuru dilibatkan dari awal dalam perumusan kurikulum yang akan digunakan guna memberikan saran terhadap kebijakan-kebijakan yang tepat dan sesuai dengan
Useful /
PUSDIKRA PUBLISHINGPUSDIKRA PUBLISHING Aplikasi ini dapat diakses kapan saja dan di mana saja. Fleksibilitas waktu belajar memudahkan guru untuk membuat kegiatan belajar siswa di sekolah lebihAplikasi ini dapat diakses kapan saja dan di mana saja. Fleksibilitas waktu belajar memudahkan guru untuk membuat kegiatan belajar siswa di sekolah lebih
IAINAMBONIAINAMBON The role of a teacher as an educator is crucial, as they are responsible not only for imparting knowledge but also for building character and moralityThe role of a teacher as an educator is crucial, as they are responsible not only for imparting knowledge but also for building character and morality
UNIMUNIM Hasil penelitian diperoleh bahwa untuk menggiling jagung 3 Kg pada putaran 2000 Rpm dan 2200 Rpm membutuhkan waktu antara 5-6 menit. Kapasitas kerja alatHasil penelitian diperoleh bahwa untuk menggiling jagung 3 Kg pada putaran 2000 Rpm dan 2200 Rpm membutuhkan waktu antara 5-6 menit. Kapasitas kerja alat
UNIMUNIM Nilai uji kekasaran pada logam hasil pengecoran menggunakan cetakan pasir memiliki nilai kekasaran (Rq), nilai rata-rata kekasaran (Ra), dan nilai ketidakrataanNilai uji kekasaran pada logam hasil pengecoran menggunakan cetakan pasir memiliki nilai kekasaran (Rq), nilai rata-rata kekasaran (Ra), dan nilai ketidakrataan