UNISMUHUNISMUH
EXPOSURE : JURNAL PENDIDIKAN BAHASA INGGRISEXPOSURE : JURNAL PENDIDIKAN BAHASA INGGRISTujuan penelitian ini adalah untuk menentukan efek penerapan Konsep Graphic Organizer pada keterampilan membaca siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Desain Eksperimen Kuasi dengan desain Pre-Eksperimental tipe One-Group Pretest-Posttest Design. Subjek total dalam penelitian ini adalah 15 mahasiswa semester kedua Jurusan Pendidikan Dasar. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan tes. Uji validitas menggunakan Product Moment test sedangkan uji reliabilitas menggunakan Alpha, teknik analisis data menggunakan uji Kolmogorov-Smirnov dengan bantuan program SPSS for windows untuk menguji normalitas, dan uji t untuk menguji hipotesis. Berdasarkan penelitian, terdapat pengaruh pada penerapan model Konsep Graphic Organizer, hal ini dibuktikan dengan hasil uji normalitas analisis data diperoleh nilai signifikansi pretest sebesar 0,134> 0,05 dan signifikansi posttest sebesar 0,118> 0,05. Pada uji hipotesis digunakan uji t, hasil analisis uji t diperoleh t hitung (27,730)> t tabel (2,131). Karena t hitung> t tabel maka Ho ditolak dan H1 diterima. Artinya, konsep graphic organizer mempengaruhi kemampuan membaca. Kesimpulan dari penelitian ini adalah model pembelajaran Konsep Graphic Organizer mempengaruhi keterampilan membaca.
Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa konsep graphic organizer memberikan efek pada keterampilan membaca siswa, dengan nilai rata-rata skor siswa sebesar 77,6.Hal ini dibuktikan dengan skor t hitung pada pretest dan posttest sebesar 27,730.jika tcount ≤ ttable maka H0 diterima.Jika tcount > ttable maka H1 diterima.Untuk kesimpulan, H0 ditolak karena tcount > ttable atau 27,730>2,131 sehingga H1 diterima.Secara keseluruhan, terdapat pengaruh penggunaan konsep graphic organizer dalam mengajar membaca untuk mahasiswa semester kedua Jurusan Pendidikan Dasar.
Penelitian ini menyarankan agar konsep graphic organizer diterapkan dalam pembelajaran membaca di tingkat pendidikan dasar. Selain itu, penelitian lanjutan dapat dilakukan untuk mengeksplorasi konsep-konsep graphic organizer lainnya dan pengaruhnya terhadap keterampilan membaca. Selain itu, penelitian dapat dilakukan untuk mengevaluasi efektivitas penggunaan graphic organizer dalam meningkatkan pemahaman siswa terhadap teks bacaan. Penelitian juga dapat dilakukan untuk menganalisis pengaruh penggunaan graphic organizer terhadap keterampilan menulis dan berbicara siswa. Penelitian lanjutan juga dapat dilakukan untuk mengembangkan metode pengajaran yang menggabungkan graphic organizer dengan pendekatan pembelajaran lain yang relevan.
| File size | 827.21 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
PIPI Menggunakan perangkat lunak SPSS versi 26, regresi berganda adalah teknik analisis data yang digunakan. Uji instrumen (uji validitas dan reliabilitas),Menggunakan perangkat lunak SPSS versi 26, regresi berganda adalah teknik analisis data yang digunakan. Uji instrumen (uji validitas dan reliabilitas),
STIESTEKOMSTIESTEKOM Penelitian ini memiliki maksud untuk memahami hal apa yang mempengaruhi Debt to Equity Ratio (DER) dan Total Asset Turnover (TATO) Terhadap PertumbuhanPenelitian ini memiliki maksud untuk memahami hal apa yang mempengaruhi Debt to Equity Ratio (DER) dan Total Asset Turnover (TATO) Terhadap Pertumbuhan
UIADUIAD Teknik analisis data yang digunakan adalah uji deskriptif, uji normalitas data, uji homogenitas, uji N Gain, dan pengujian hipotesis menggunakan pairedTeknik analisis data yang digunakan adalah uji deskriptif, uji normalitas data, uji homogenitas, uji N Gain, dan pengujian hipotesis menggunakan paired
UNYUNY Temuan ini berkontribusi pada integrasi teknologi imersif dalam pendidikan tinggi, khususnya dalam konteks pelatihan micro teaching. Penelitian ini berhasilTemuan ini berkontribusi pada integrasi teknologi imersif dalam pendidikan tinggi, khususnya dalam konteks pelatihan micro teaching. Penelitian ini berhasil
SARI MUTIARASARI MUTIARA Abstrak. untuk mengeimplementasikan media pembelajaran pojok baca terhadap minat baca siswa kelas III SD Al-Washliyah Medan Tembung. Responden dalam PengabdianAbstrak. untuk mengeimplementasikan media pembelajaran pojok baca terhadap minat baca siswa kelas III SD Al-Washliyah Medan Tembung. Responden dalam Pengabdian
STKIP JBSTKIP JB Sampel penelitian ini terdiri dari kelas 5 A dan B di SDN Bethari/Jombatan 3 Jombang. Sebelum dan sesudahnya diberikan tindakan, maka kedua kelas eksperimenSampel penelitian ini terdiri dari kelas 5 A dan B di SDN Bethari/Jombatan 3 Jombang. Sebelum dan sesudahnya diberikan tindakan, maka kedua kelas eksperimen
LP3MKILLP3MKIL Maka model pembelajaran problem based learning terhadap kemampuan menulis teks eksposisi siswa kelas VIII MTS Mazroillah Lubuklinggau yaitu hipotesis yangMaka model pembelajaran problem based learning terhadap kemampuan menulis teks eksposisi siswa kelas VIII MTS Mazroillah Lubuklinggau yaitu hipotesis yang
UNJUNJ Populasi dalam penelitian ini adalahseluruh peserta didik di jurusan Teknik Audio Video. Pengambilan sampel menggunakan teknik simple random sampling.Populasi dalam penelitian ini adalahseluruh peserta didik di jurusan Teknik Audio Video. Pengambilan sampel menggunakan teknik simple random sampling.
Useful /
UNYUNY Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan teknik probabilitas sampling dan mengumpulkan data melalui kuesioner yang didistribusikan kepada 170 respondenDalam penelitian ini, peneliti menggunakan teknik probabilitas sampling dan mengumpulkan data melalui kuesioner yang didistribusikan kepada 170 responden
UNYUNY Siswa SMP Negeri 2 Pakem memiliki tingkat kesiapan dalam menghadapi bencana erupsi Gunung Merapi yang masuk dalam kategori Siap, dengan skor rata-rataSiswa SMP Negeri 2 Pakem memiliki tingkat kesiapan dalam menghadapi bencana erupsi Gunung Merapi yang masuk dalam kategori Siap, dengan skor rata-rata
UNJUNJ Pada saat tidak ada api di ruangan robot akan dalam kondisi diam di start dan saat ada api di ruangan, maka robot dapat langsung memadamkan api di ruanganPada saat tidak ada api di ruangan robot akan dalam kondisi diam di start dan saat ada api di ruangan, maka robot dapat langsung memadamkan api di ruangan
UNJUNJ Penelitian ini menggunakan data sekunder yang bersumber dari PT, Telkomsel, tbk. yang diambil dengan metode drive test. Sampel yang diambil berjumlah 7Penelitian ini menggunakan data sekunder yang bersumber dari PT, Telkomsel, tbk. yang diambil dengan metode drive test. Sampel yang diambil berjumlah 7