STAI YPBWISTAI YPBWI
Journal of Early Childhood Education StudiesJournal of Early Childhood Education StudiesPada penelitian ini yang menjadi pusat perhatian adalah konsep Kurikulum Merdeka yang memberikan tuntutan baru kepala sekolah untuk tercipta lingkungan belajar yang sesuai dengan prinsip kurikulum merdeka yang lebih bermakna dan relevan dengan kebutuhan peserta didik. Dalam penelitian ini peneliti menggunakan metode Kualitatif Deskriptif, Adapun Teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. hasil penelitian yang peneliti peroleh serta pengkajian terhadap teori-teori yang ada, peneliti memperoleh kesimpulan bahwasanya Peran Kepala Sekolah dalam meningkatkan kualitas pembelajaran berbasis kurikulum merdeka, bentuk peran yang dilaksanakan yaitu, peran mendidik, perencanaan, peran mengelola administrasi, peran manager, peran leader, peran menciptakan pembaharuan kurikulum dan peran pemberian motivasi kepada pendidik dan peserta didik mengenai kurikulum merdeka.
Peran kepala sekolah dalam meningkatkan kualitas pembelajaran berbasis Kurikulum Merdeka di Taman Kanak-Kanak Negeri Pembina 1 Kota Jambi, khususnya sebagai leader dan manager, belum sepenuhnya optimal sesuai dengan prinsip-prinsip kurikulum terbaru.Hal ini terlihat dari masih terbatasnya upaya dalam memberikan pelatihan, bimbingan, serta dukungan kepada pendidik dalam merancang dan mengimplementasikan program pembelajaran yang selaras dengan Kurikulum Merdeka.Oleh karena itu, diperlukan peran kepala sekolah yang lebih aktif dan strategis dalam membina, mengarahkan, serta memfasilitasi guru agar mampu beradaptasi dengan perubahan kurikulum, sehingga kualitas pembelajaran dapat meningkat secara signifikan.
Berdasarkan penelitian ini, ada beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian tentang pengembangan pelatihan berkelanjutan bagi guru dan kepala sekolah dalam mengimplementasikan Kurikulum Merdeka, khususnya dalam memahami konsep pembelajaran berdiferensiasi dan asesmen formatif. Kedua, studi tentang peran teknologi dalam meningkatkan kualitas pembelajaran berbasis Kurikulum Merdeka, seperti penggunaan media digital dan platform pembelajaran inovatif. Ketiga, penelitian mengenai kolaborasi antara sekolah, keluarga, dan masyarakat dalam mendukung penerapan Kurikulum Merdeka, terutama dalam menciptakan lingkungan belajar yang inklusif dan responsif. Dengan tiga saran ini, diharapkan dapat memberikan wawasan baru tentang tantangan dan solusi dalam menerapkan kurikulum inovatif secara efektif.
- Penerapan Kurikulum 2013 Revisi di Masa Pandemi pada SMK IBS Tathmainul Quluub Indramayu | Jurnal Pendidikan... japendi.publikasiindonesia.id/index.php/japendi/article/view/74Penerapan Kurikulum 2013 Revisi di Masa Pandemi pada SMK IBS Tathmainul Quluub Indramayu Jurnal Pendidikan japendi publikasiindonesia index php japendi article view 74
- Survey Design: Cross Sectional dalam Penelitian Kualitatif | Jurnal Pendidikan Sains dan Komputer. survey... Doi.Org/10.47709/Jpsk.V3i01.1955Survey Design Cross Sectional dalam Penelitian Kualitatif Jurnal Pendidikan Sains dan Komputer survey Doi Org 10 47709 Jpsk V3i01 1955
- Kurikulum Merdeka dalam Perspektif Pemikiran Pendidikan Paulo Freire | At- Ta'lim : Jurnal Pendidikan.... ejournal.unzah.ac.id/index.php/attalim/article/view/819Kurikulum Merdeka dalam Perspektif Pemikiran Pendidikan Paulo Freire At Talim Jurnal Pendidikan ejournal unzah ac index php attalim article view 819
| File size | 375.24 KB |
| Pages | 13 |
| DMCA | Report |
Related /
UNISLAUNISLA Kurikulum ini selaras dengan pemikiran Paulo Freire, menolak model pendidikan bank dan menekankan dialog serta pemecahan masalah untuk mengembangkan kompetensiKurikulum ini selaras dengan pemikiran Paulo Freire, menolak model pendidikan bank dan menekankan dialog serta pemecahan masalah untuk mengembangkan kompetensi
UNTANUNTAN Setelah proses seleksi sistematis, 11 artikel akhirnya dimasukkan dalam penelitian ini, memberikan wawasan berharga mengenai tantangan dan peluang pengajaranSetelah proses seleksi sistematis, 11 artikel akhirnya dimasukkan dalam penelitian ini, memberikan wawasan berharga mengenai tantangan dan peluang pengajaran
OPENCOMSERVOPENCOMSERV Tujuan: Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memperkuat pemahaman tentang kebijakan MBKM melalui sosialisasi dan penjajakan kemitraanTujuan: Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memperkuat pemahaman tentang kebijakan MBKM melalui sosialisasi dan penjajakan kemitraan
IAIN KEDIRIIAIN KEDIRI Kebaruan penelitian ini terletak pada reposisi teknologi sebagai mediator sosiologis yang menetralkan friksi interpersonal dalam organisasi, dengan tigaKebaruan penelitian ini terletak pada reposisi teknologi sebagai mediator sosiologis yang menetralkan friksi interpersonal dalam organisasi, dengan tiga
IAIN PALOPOIAIN PALOPO Artikel ini mengkaji manajemen lembaga pendidikan Islam dari perspektif perilaku organisasi, dengan fokus kepemimpinan pendidikan, model kepemimpinan,Artikel ini mengkaji manajemen lembaga pendidikan Islam dari perspektif perilaku organisasi, dengan fokus kepemimpinan pendidikan, model kepemimpinan,
IAIN PALOPOIAIN PALOPO Keberhasilan implementasi didukung oleh komitmen stakeholder dan sinergi antar elemen sekolah, meskipun masih terdapat kendala berupa keterbatasan kompetensiKeberhasilan implementasi didukung oleh komitmen stakeholder dan sinergi antar elemen sekolah, meskipun masih terdapat kendala berupa keterbatasan kompetensi
UNSUDAUNSUDA Penelitian ini mengkaji rekonstruksi pendidikan karakter berbasis filosofi pendidikan profetik di era digital, yang berfungsi sebagai alternatif pendidikanPenelitian ini mengkaji rekonstruksi pendidikan karakter berbasis filosofi pendidikan profetik di era digital, yang berfungsi sebagai alternatif pendidikan
ALIMSPUBLISHINGALIMSPUBLISHING Data yang terkumpul dianalisis menggunakan analisis deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar siswa merespon pertanyaan dengan positif.Data yang terkumpul dianalisis menggunakan analisis deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar siswa merespon pertanyaan dengan positif.
Useful /
UNISLAUNISLA Penelitian ini menunjukkan bahwa kepemimpinan transformatif nabi memainkan peran signifikan dalam membangun budaya kualitas yang berkelanjutan di pendidikanPenelitian ini menunjukkan bahwa kepemimpinan transformatif nabi memainkan peran signifikan dalam membangun budaya kualitas yang berkelanjutan di pendidikan
IAIN PALOPOIAIN PALOPO Perencanaan berbasis data Rapor Pendidikan meningkatkan kualitas penyusunan RKS/RKT/RKAS sehingga lebih tepat sasaran, efisien, partisipatif, transparan,Perencanaan berbasis data Rapor Pendidikan meningkatkan kualitas penyusunan RKS/RKT/RKAS sehingga lebih tepat sasaran, efisien, partisipatif, transparan,
IAIN PALOPOIAIN PALOPO Guru menggunakan laptop, smart TV, serta aplikasi seperti e-learning, Microsoft Office, dan Quizizz, termasuk Computer Based Test (CBT), sehingga pembelajaranGuru menggunakan laptop, smart TV, serta aplikasi seperti e-learning, Microsoft Office, dan Quizizz, termasuk Computer Based Test (CBT), sehingga pembelajaran
UNDIRAUNDIRA Proses pengambilan keputusan meliputi penetapan tujuan, pembatasan dan analisis masalah, pencarian alternatif, pemilihan alternatif yang maksimal, padaProses pengambilan keputusan meliputi penetapan tujuan, pembatasan dan analisis masalah, pencarian alternatif, pemilihan alternatif yang maksimal, pada