IAIN PALOPOIAIN PALOPO
Kelola: Journal of Islamic Education ManagementKelola: Journal of Islamic Education ManagementPenelitian ini membahas manajemen pembelajaran guru dalam menggunakan teknologi digital di Madrasah Aliyah Negeri Palopo. Tujuan penelitian adalah mendeskripsikan penerapan manajemen pembelajaran berbasis teknologi digital, faktor pendukung internal dan eksternal, serta hambatan yang dihadapi. Jenis penelitian ini adalah kualitatif deskriptif dengan subjek guru yang memanfaatkan teknologi digital dalam pembelajaran. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan model interaktif Miles dan Huberman yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru telah melaksanakan fungsi manajemen pembelajaran berupa perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi dengan dukungan teknologi. Perangkat yang digunakan meliputi laptop, smart TV, serta aplikasi digital seperti e-learning, Microsoft Office, dan Quizizz. Evaluasi pembelajaran juga dilakukan dengan sistem Computer Based Test (CBT). Pemanfaatan teknologi tersebut meningkatkan efektivitas dan efisiensi pembelajaran. Faktor internal yang mendukung adalah pelatihan kompetensi guru serta sarana prasarana sekolah, sedangkan faktor eksternal mencakup dukungan pemerintah berupa penyediaan perangkat, pelatihan, dan kebijakan.
Berdasarkan hasil penelitian, manajemen pembelajaran guru di Madrasah Aliyah Negeri Palopo mencakup perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi dengan memanfaatkan teknologi digital.Guru menggunakan laptop, smart TV, serta aplikasi seperti e-learning, Microsoft Office, dan Quizizz, termasuk Computer Based Test (CBT), sehingga pembelajaran lebih efektif dan efisien.Faktor internal pendukung adalah kompetensi guru melalui pelatihan dan dukungan sarana sekolah, sedangkan faktor eksternal mencakup perangkat, pelatihan, dan kebijakan dari pemerintah.Hambatan utama meliputi keterbatasan infrastruktur serta rendahnya keterampilan teknologi digital siswa.Secara keseluruhan, pembelajaran meski masih menghadapi tantangan.
Untuk penelitian lanjutan, dapat diusulkan beberapa ide sebagai berikut: Pertama, mengkaji lebih dalam tentang strategi konkret yang dapat diterapkan guru untuk meningkatkan literasi digital siswa, terutama dalam mengakses dan memanfaatkan platform pembelajaran digital. Kedua, meneliti dampak penggunaan teknologi digital dalam pembelajaran terhadap motivasi dan partisipasi aktif siswa dalam proses belajar. Ketiga, mengeksplorasi cara-cara inovatif dalam memanfaatkan teknologi digital untuk menyesuaikan pembelajaran dengan kebutuhan dan gaya belajar individu siswa, sehingga dapat meningkatkan efektivitas pembelajaran secara keseluruhan.
- OSF. osf osf.io/mj9bh_v1OSF osf osf io mj9bh v1
- Analisis Kompetensi Digital Guru Sekolah Dasar | Jurnal Basicedu. analisis kompetensi digital guru sekolah... doi.org/10.31004/basicedu.v6i3.2909Analisis Kompetensi Digital Guru Sekolah Dasar Jurnal Basicedu analisis kompetensi digital guru sekolah doi 10 31004 basicedu v6i3 2909
| File size | 341.38 KB |
| Pages | 13 |
| DMCA | Report |
Related /
STITMUBASTITMUBA Penelitian ini merekomendasikan pengembangan kurikulum terintegrasi yang mensinergikan aspek teologis, ekologis, dan praktis dalam pendidikan lingkunganPenelitian ini merekomendasikan pengembangan kurikulum terintegrasi yang mensinergikan aspek teologis, ekologis, dan praktis dalam pendidikan lingkungan
UNISMAUNISMA Sebanyak 35 artikel terpilih yang diterbitkan antara tahun 2019 dan 2024 dianalisis. Temuan menunjukkan bahwa blended learning memiliki dampak positifSebanyak 35 artikel terpilih yang diterbitkan antara tahun 2019 dan 2024 dianalisis. Temuan menunjukkan bahwa blended learning memiliki dampak positif
STAIN KEPRISTAIN KEPRI Dukungan yang diterima guru BK berada pada kategori sedang, sedangkan hambatan yang dihadapi berada pada kategori tinggi. Hambatan utama meliputi keterbatasanDukungan yang diterima guru BK berada pada kategori sedang, sedangkan hambatan yang dihadapi berada pada kategori tinggi. Hambatan utama meliputi keterbatasan
UNMAUNMA Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode studi kasus. Teknik pengumpulan data meliputi observasi, wawancara, dan dokumentasiPenelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode studi kasus. Teknik pengumpulan data meliputi observasi, wawancara, dan dokumentasi
MANDALANURSAMANDALANURSA Validitas produk diuji melalui penilaian ahli media dan materi, sedangkan aspek praktikalitas dan efektivitas dievaluasi melalui uji lapangan melibatkanValiditas produk diuji melalui penilaian ahli media dan materi, sedangkan aspek praktikalitas dan efektivitas dievaluasi melalui uji lapangan melibatkan
STAI IUSTAI IU Selain itu Platform Mengajar Merdeka mendukung kurikulum mandiri, terutama dalam pembelajaran PAI, dengan mendukung jaminan dan tunjangan jam kerja guru.melaluiSelain itu Platform Mengajar Merdeka mendukung kurikulum mandiri, terutama dalam pembelajaran PAI, dengan mendukung jaminan dan tunjangan jam kerja guru.melalui
IAIN PALOPOIAIN PALOPO Data dikumpulkan dengan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Pemeriksaan keabsahan data menggunakan triangulasi sumber dan teknik. Hasil penelitianData dikumpulkan dengan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Pemeriksaan keabsahan data menggunakan triangulasi sumber dan teknik. Hasil penelitian
STKIPPGRIBLSTKIPPGRIBL Literasi dan numerasi di Indonesia masih rendah, sehingga menjadi tantangan utama bagi guru dan peserta didik dalam era digital. Pelatihan strategi penguatanLiterasi dan numerasi di Indonesia masih rendah, sehingga menjadi tantangan utama bagi guru dan peserta didik dalam era digital. Pelatihan strategi penguatan
Useful /
IAIN PALOPOIAIN PALOPO Implementasi manajemen keuangan dalam pemenuhan sarana dan prasarana di Pondok Pesantren Al Islah Tajug. Fokus penelitian meliputi tahapan penyusunan anggaran,Implementasi manajemen keuangan dalam pemenuhan sarana dan prasarana di Pondok Pesantren Al Islah Tajug. Fokus penelitian meliputi tahapan penyusunan anggaran,
UNDIRAUNDIRA Dampak penetapan pilihan akan membawa pengaruh jangka pendek/panjang, baik berupa keuntungan yang diperoleh maupun risiko yang ditanggung. Demikian juga,Dampak penetapan pilihan akan membawa pengaruh jangka pendek/panjang, baik berupa keuntungan yang diperoleh maupun risiko yang ditanggung. Demikian juga,
IAIN PALOPOIAIN PALOPO Evaluasi ini memastikan bahwa jumlah dan kualitas tenaga kerja yang diperlukan tersedia sesuai kebutuhan. Proses perencanaan ini berkesinambungan denganEvaluasi ini memastikan bahwa jumlah dan kualitas tenaga kerja yang diperlukan tersedia sesuai kebutuhan. Proses perencanaan ini berkesinambungan dengan
UNMAUNMA Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode penelitian kuantitatif, dengan tehnik analisis data Statistik deskriptif serta uji linieritas,Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode penelitian kuantitatif, dengan tehnik analisis data Statistik deskriptif serta uji linieritas,