INSTITUTHIDAYATULLAHBATAMINSTITUTHIDAYATULLAHBATAM
TA'DIBAN: Journal of Islamic EducationTA'DIBAN: Journal of Islamic EducationPenelitian ini bertujuan untuk mengkaji strategi yang dapat diterapkan oleh guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam membentuk nilai-nilai keislaman pada Generasi Z. Metode yang digunakan adalah penelitian pustaka dengan pendekatan kualitatif, melalui analisis berbagai literatur akademik terkait strategi pembelajaran, teknologi pendidikan, serta karakteristik Generasi Z. Hasil kajian menunjukkan bahwa strategi pembelajaran yang efektif harus bersifat adaptif, inovatif, dan berbasis teknologi, seperti penggunaan blended learning, media sosial, aplikasi pembelajaran, metode visual, serta pendekatan yang menumbuhkan kreativitas dan nilai kewirausahaan. Selain itu, peran guru PAI sebagai pendidik, teladan, motivator, dan evaluator sangat penting dalam menanamkan nilai-nilai keislaman secara kontekstual.
Keberhasilan penanaman nilai Islam pada Generasi Z sangat bergantung pada kemampuan guru dalam menyelaraskan pendekatan pembelajaran dengan kebutuhan dan gaya hidup digital generasi ini.Strategi pembelajaran yang efektif harus bersifat adaptif, inovatif, dan berbasis teknologi.Peran guru PAI sebagai pendidik, teladan, motivator, dan evaluator sangat penting dalam menanamkan nilai-nilai keislaman secara kontekstual.
Berdasarkan penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut mengenai efektivitas berbagai model blended learning dalam menanamkan nilai-nilai keislaman pada Generasi Z, dengan mempertimbangkan perbedaan karakteristik siswa dan konteks sekolah. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan media sosial yang efektif untuk menyampaikan pesan-pesan keislaman kepada Generasi Z, dengan memperhatikan tren dan preferensi mereka. Ketiga, penting untuk meneliti bagaimana peran guru sebagai teladan dapat ditingkatkan dalam menanamkan nilai-nilai keislaman, melalui pelatihan dan pendampingan yang berkelanjutan. Dengan demikian, diharapkan dapat diperoleh pemahaman yang lebih mendalam mengenai strategi yang paling efektif dalam membentuk karakter generasi muda yang beriman dan berakhlak mulia.
| File size | 389.41 KB |
| Pages | 14 |
| DMCA | Report |
Related /
PAPANDAPAPANDA Penerapan TPACK terbukti paling efektif pada materi yang sangat abstrak, seperti Kalkulus dan Geometri, di mana teknologi berfungsi sebagai alat kognitifPenerapan TPACK terbukti paling efektif pada materi yang sangat abstrak, seperti Kalkulus dan Geometri, di mana teknologi berfungsi sebagai alat kognitif
PAPANDAPAPANDA Hal ini dibuktikan melalui uji statistik yang menunjukkan data penelitian memenuhi asumsi parametrik dan hasil uji-t independen yang signifikan. DenganHal ini dibuktikan melalui uji statistik yang menunjukkan data penelitian memenuhi asumsi parametrik dan hasil uji-t independen yang signifikan. Dengan
PAPANDAPAPANDA Sumber data diperoleh melalui wawancara dengan sesepuh Desa Rahtawu serta dokumentasi pola dan aktivitas permainan engklek yang masih dilestarikan olehSumber data diperoleh melalui wawancara dengan sesepuh Desa Rahtawu serta dokumentasi pola dan aktivitas permainan engklek yang masih dilestarikan oleh
PAPANDAPAPANDA Data dikumpulkan menggunakan angket minat belajar yang diadaptasi dari Herdiyanto (2019) serta tes hasil belajar. Proses analisis melibatkan statistikData dikumpulkan menggunakan angket minat belajar yang diadaptasi dari Herdiyanto (2019) serta tes hasil belajar. Proses analisis melibatkan statistik
UINSAIDUINSAID Penelitian ini menemukan bahwa penggunaan TikTok berdampak signifikan pada perilaku sosial mahasiswa, antara lain kecanduan, peningkatan budaya konsumtif,Penelitian ini menemukan bahwa penggunaan TikTok berdampak signifikan pada perilaku sosial mahasiswa, antara lain kecanduan, peningkatan budaya konsumtif,
UnsilUnsil Menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus kolektif, penelitian dilakukan di SMA Kecamatan Cineam Kabupaten Tasikmalaya selama delapanMenggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus kolektif, penelitian dilakukan di SMA Kecamatan Cineam Kabupaten Tasikmalaya selama delapan
UMPRUMPR Penelitian ini bertujuan mengetahui efektivitas penerapan media pembelajaran Desmos terhadap hasil belajar matematika peserta didik pada materi fungsiPenelitian ini bertujuan mengetahui efektivitas penerapan media pembelajaran Desmos terhadap hasil belajar matematika peserta didik pada materi fungsi
UMPRUMPR Pembelajaran matematika seringkali dihadapkan pada rendahnya motivasi dan hasil belajar, sebuah permasalahan yang ditemukan di kelas VIII B SMP NegeriPembelajaran matematika seringkali dihadapkan pada rendahnya motivasi dan hasil belajar, sebuah permasalahan yang ditemukan di kelas VIII B SMP Negeri
Useful /
PAPANDAPAPANDA Proses pembelajaran lebih berpusat pada siswa yang meningkatkan keterlibatan langsung dan sebagai apresiasi terhadap budaya lokal. Berdasarkan hasil penelitianProses pembelajaran lebih berpusat pada siswa yang meningkatkan keterlibatan langsung dan sebagai apresiasi terhadap budaya lokal. Berdasarkan hasil penelitian
PAPANDAPAPANDA Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa penerapan model Problem-Based Learning (PBL) berbantuan Quizizz berpengaruh positif terhadap peningkatanBerdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa penerapan model Problem-Based Learning (PBL) berbantuan Quizizz berpengaruh positif terhadap peningkatan
UINSAIDUINSAID Penelitian ini bertujuan untuk menilai sejauh mana pengaruh teknologi terhadap kehidupan manusia. Teknologi merupakan bagian integral dari kehidupan manusiaPenelitian ini bertujuan untuk menilai sejauh mana pengaruh teknologi terhadap kehidupan manusia. Teknologi merupakan bagian integral dari kehidupan manusia
UINSAIDUINSAID Cerita disusun dengan alur maju progresif dan menggunakan sudut pandang orang pertama, sehingga pembaca mengalami narasi secara langsung. Gaya bahasa yangCerita disusun dengan alur maju progresif dan menggunakan sudut pandang orang pertama, sehingga pembaca mengalami narasi secara langsung. Gaya bahasa yang