ACADEMICAREVIEWACADEMICAREVIEW
JURNAL HURRIAH: Jurnal Evaluasi Pendidikan dan PenelitianJURNAL HURRIAH: Jurnal Evaluasi Pendidikan dan PenelitianPenelitian ini bertujuan untuk (1) meningkatkan kompetensi guru pendidikan agama Islam dalam penerapan media pembelajaran berbasis teknologi informasi dan komunikasi (ICT) di MAS Nurul Ulum, (2) menjelaskan kemampuan guru dalam menerapkan media pembelajaran ICT di MAS Nurul Ulum, serta (3) mencari solusi hambatan dan solusi bagi guru pendidikan agama Islam dalam penerapan media pembelajaran ICT di MAS Nurul Ulum. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) kompetensi guru pendidikan agama Islam (PAI) dalam penerapan media pembelajaran ICT di MAS Nurul Ulum menunjukkan kompetensi profesional yang kuat dan relevan dengan kebutuhan pendidikan modern berbasis teknologi. (2) Kemampuan guru PAI dalam penerapan media pembelajaran ICT di MAS Nurul Ulum menunjukkan kemajuan signifikan. (3) Hambatan dan solusi guru pendidikan agama Islam dalam penerapan media pembelajaran ICT di MAS Nurul Ulum menunjukkan bahwa guru menghadapi tiga hambatan utama, yaitu keterbatasan sarana dan infrastruktur, perbedaan kemampuan teknis guru dalam menggunakan teknologi, serta rendahnya kesiapan siswa dalam pembelajaran berbasis digital.
Kompetensi guru pendidikan agama Islam (PAI) dalam penerapan media pembelajaran berbasis ICT di MAS Nurul Ulum menunjukkan tingkat profesionalisme yang kuat dan relevan dengan kebutuhan pendidikan modern berbasis teknologi.Kemampuan guru PAI dalam penerapan media pembelajaran ICT di MAS Nurul Ulum menunjukkan kemajuan signifikan, terutama dalam penguasaan, perancangan, pengembangan, dan implementasi media digital yang efektif.Namun, hambatan utama seperti keterbatasan sarana dan infrastruktur, perbedaan kemampuan teknis guru, serta rendahnya kesiapan siswa dalam pembelajaran digital menjadi tantangan yang perlu diatasi melalui penguatan kompetensi teknis, inovasi media, dan peningkatan fasilitas serta pelatihan berkelanjutan.
Penelitian lanjutan dapat fokus pada pengembangan program pelatihan intensif untuk meningkatkan kompetensi guru dalam penggunaan teknologi digital, evaluasi dampak penggunaan media pembelajaran berbasis ICT terhadap motivasi belajar dan hasil belajar siswa, serta studi tentang integrasi pendekatan konvensional dan teknologi digital dalam pembelajaran pendidikan agama Islam. Selain itu, penting untuk mengeksplorasi strategi pengembangan kurikulum berbasis teknologi yang lebih holistik dan mempertimbangkan perbedaan kemampuan teknis guru. Penelitian juga dapat mengevaluasi efektivitas model pembelajaran hybrid yang menggabungkan media digital dan metode konvensional untuk meningkatkan keterlibatan siswa. Dengan memperhatikan keterbatasan infrastruktur dan kesiapan siswa, penelitian lanjutan sebaiknya mengusulkan solusi inovatif seperti penggunaan media offline, kolaborasi antar-guru dalam pembuatan media, serta pengembangan kebijakan sekolah yang mendukung penggunaan teknologi secara optimal. Penelitian ini dapat membantu menyusun rekomendasi kebijakan pendidikan yang lebih inklusif dan responsif terhadap tantangan era digital.
- Pedagogical Ability of Islamic Religious Education Teachers in Using Learning Media | Scaffolding: Jurnal... doi.org/10.37680/SCAFFOLDING.V5I1.2628Pedagogical Ability of Islamic Religious Education Teachers in Using Learning Media Scaffolding Jurnal doi 10 37680 SCAFFOLDING V5I1 2628
- Competence of Islamic Religious Education Lecturers, Faculty of Islamic Studies, Uisu in Information... lpppipublishing.com/index.php/ijessm/article/view/602Competence of Islamic Religious Education Lecturers Faculty of Islamic Studies Uisu in Information lpppipublishing index php ijessm article view 602
- The Role of Islamic Religious Education Teachers Through ICT-Based Learning Media Design in Improving... ejurnal.iainpare.ac.id/index.php/aliftah/article/view/4915The Role of Islamic Religious Education Teachers Through ICT Based Learning Media Design in Improving ejurnal iainpare ac index php aliftah article view 4915
| File size | 1.02 MB |
| Pages | 12 |
| DMCA | Report |
Related /
ACADEMICAREVIEWACADEMICAREVIEW Furthermore, improvements in student achievement are evident in academic performance, religiosity, and learning motivation, indicating the effectivenessFurthermore, improvements in student achievement are evident in academic performance, religiosity, and learning motivation, indicating the effectiveness
ACADEMICAREVIEWACADEMICAREVIEW Strategi ini membantu siswa tidak hanya memahami konsep moderasi secara kognitif, tetapi juga menghasilkan perasaan dan perilaku positif dalam kehidupanStrategi ini membantu siswa tidak hanya memahami konsep moderasi secara kognitif, tetapi juga menghasilkan perasaan dan perilaku positif dalam kehidupan
ACADEMICAREVIEWACADEMICAREVIEW Namun, faktor penghambat seperti keterbatasan waktu, kesulitan dalam penguasaan teknologi, dan variasi motivasi serta disiplin siswa menjadi tantanganNamun, faktor penghambat seperti keterbatasan waktu, kesulitan dalam penguasaan teknologi, dan variasi motivasi serta disiplin siswa menjadi tantangan
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Artikel ini mengkaji mengenai implementasi sistem PPDB berbasis zonasi dalam kaitannya dengan pemenuhan hak warga negara atas pendidikan yang adil danArtikel ini mengkaji mengenai implementasi sistem PPDB berbasis zonasi dalam kaitannya dengan pemenuhan hak warga negara atas pendidikan yang adil dan
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun kurikulum di SMAN 2 Sutera telah mengakomodasi sebagian aspek kompetensi abad ke-21, masih terdapat kesenjanganHasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun kurikulum di SMAN 2 Sutera telah mengakomodasi sebagian aspek kompetensi abad ke-21, masih terdapat kesenjangan
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Satpam merupakan profesi dengan tuntutan kesiapsiagaan tinggi yang rentan mengalami gangguan tidur akibat perubahan jam kerja. Penelitian ini menggunakanSatpam merupakan profesi dengan tuntutan kesiapsiagaan tinggi yang rentan mengalami gangguan tidur akibat perubahan jam kerja. Penelitian ini menggunakan
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi digital, wawancara mendalam, dan dokumentasi.Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi digital, wawancara mendalam, dan dokumentasi.
UMPRUMPR Oleh karena itu, edukasi ekonomi syariah melalui konten digital dapat menjadi sarana yang efektif untuk menambah wawasan dan pengetahuan ekonomi yang sesuaiOleh karena itu, edukasi ekonomi syariah melalui konten digital dapat menjadi sarana yang efektif untuk menambah wawasan dan pengetahuan ekonomi yang sesuai
Useful /
STIE AASSTIE AAS Analisis regresi dan sensitivitas mengonfirmasi bahwa optimasi adaptif dalam perencanaan perjalanan berkontribusi langsung terhadap peningkatan kinerjaAnalisis regresi dan sensitivitas mengonfirmasi bahwa optimasi adaptif dalam perencanaan perjalanan berkontribusi langsung terhadap peningkatan kinerja
STIE AASSTIE AAS This study also presents recommendations for relevant stakeholders to persuade users to maintain their use of mobile wallets. The research highlights theThis study also presents recommendations for relevant stakeholders to persuade users to maintain their use of mobile wallets. The research highlights the
INDOPUBLISHINGINDOPUBLISHING Hasil dari pengabdian ini yaitu merancang dan membuat sebuah Aplikasi Pengarsipan Berbasis Website yang ditujukan untuk mempermudah Dinas PUPR dalam mengelolaHasil dari pengabdian ini yaitu merancang dan membuat sebuah Aplikasi Pengarsipan Berbasis Website yang ditujukan untuk mempermudah Dinas PUPR dalam mengelola
SYEKH NURJATISYEKH NURJATI Ketiga, Thaha terkadang dengan kedalaman ilmu tasawufnya, memiliki pandangan sendiri mengenai suatu pemasalahan yang di dalam Al-Qur‟an tidak dinyatakanKetiga, Thaha terkadang dengan kedalaman ilmu tasawufnya, memiliki pandangan sendiri mengenai suatu pemasalahan yang di dalam Al-Qur‟an tidak dinyatakan