SEMBILANPEMUDASEMBILANPEMUDA
Journal of E-Learning, Multimedia, and Discourse of TeachersJournal of E-Learning, Multimedia, and Discourse of TeachersTujuan dari studi ini adalah mengidentifikasi pola asuh permisif dalam pembentukan agama untuk anak usia 13-16 tahun (usia pubertas). Studi ini merupakan bagian dari penelitian lapangan dengan pendekatan kualitatif. Dalam studi ini, data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Menurut hasil studi, penggunaan pola asuh permisif dalam membentuk agama anak remaja di Desa Kerinjing, Kecamatan Dempo Utara, Kota Pagaralam. Orang tua kurang memperhatikan kebutuhan agama anak mereka. Pemahaman agama anak buruk karena mereka hanya menerima pendidikan agama di sekolah dan di Koran Koran, sementara orang tua mereka tidak memiliki peran yang signifikan di rumah.
Berdasarkan temuan penelitian dan analisis data, dapat disimpulkan bahwa penggunaan pola asuh permisif dalam membentuk agama anak remaja di Desa Kerinjing, Kecamatan Dempo Utara, Kota Pagaralam.Orang tua kurang peduli terhadap pendidikan agama anak mereka dan kurang memperhatikan aktivitas serta interaksi mereka di luar rumah.Dialog, terutama untuk mengeluh dan meminta pertimbangan, jarang terjadi.Hal ini disebabkan orang tua terlalu sibuk, sehingga sulit untuk mengontrol dan mendidik anak.Agama anak yang menerima pola asuh permisif tidak seragam rendah.beberapa anak memiliki agama yang sangat baik.
Peneliti di masa depan dapat mencari pola hubungan antara jam kerja orang tua dengan kualitas pendidikan agama yang diberikan kepada anak, mengembangkan program pendidikan agama yang lebih intensif di sekolah untuk mengimbangi kurangnya partisipasi orang tua, serta mengevaluasi efektivitas model pembelajaran kolaboratif antara keluarga dan institusi agama dalam membangun karakter religius pada remaja. Studi ini juga bisa direspons dengan mempertimbangkan perbedaan budaya dan wilayah untuk memahami variasi penerapan pola asuh permisif di daerah lain.
| File size | 132.35 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
UMBUMB Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Penelitian kualitatif adalah penelitian yang digunakan untuk menyelidiki, menemukan, menggambarkan, danPenelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Penelitian kualitatif adalah penelitian yang digunakan untuk menyelidiki, menemukan, menggambarkan, dan
YOSSOEDARSOYOSSOEDARSO G/2018/PA. Sby terkait hadhanah akibat istri murtad, dengan fokus pada: (1) dasar hukum yang digunakan hakim dalam menetapkan hak asuh; dan (2) analisisG/2018/PA. Sby terkait hadhanah akibat istri murtad, dengan fokus pada: (1) dasar hukum yang digunakan hakim dalam menetapkan hak asuh; dan (2) analisis
STAI ALISTAI ALI Program Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman fiqih dasar anak-anak usia 5–12 tahun di Desa Piyaman melalui pendekatanProgram Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman fiqih dasar anak-anak usia 5–12 tahun di Desa Piyaman melalui pendekatan
UMBUMB Siswa yang terlibat dalam pembelajaran dengan metode ini menunjukkan peningkatan dalam perilaku positif, seperti kerendahan hati, kejujuran, dan empati.Siswa yang terlibat dalam pembelajaran dengan metode ini menunjukkan peningkatan dalam perilaku positif, seperti kerendahan hati, kejujuran, dan empati.
UMBUMB Melihat nilai rata-rata pengukuran kedua kelompok tersebut, terdapat perbedaan prestasi belajar membaca Al-Quran siswa dengan mengguakan metode drill danMelihat nilai rata-rata pengukuran kedua kelompok tersebut, terdapat perbedaan prestasi belajar membaca Al-Quran siswa dengan mengguakan metode drill dan
UMBUMB Pelaksanaan pembelajaran kelas inklusi untuk anak normal dan berkebutuhan khusus tanpa guru pendamping khusus. Implementasi model pembelajaran kontekstualPelaksanaan pembelajaran kelas inklusi untuk anak normal dan berkebutuhan khusus tanpa guru pendamping khusus. Implementasi model pembelajaran kontekstual
UNIVEDUNIVED Faktor penyebab sudah berjalannya penanaman moral agama anak usia dini dalam mencintai dan menyayangi ciptaan Allah di TK Alam Kreasi Edukasi karena upayaFaktor penyebab sudah berjalannya penanaman moral agama anak usia dini dalam mencintai dan menyayangi ciptaan Allah di TK Alam Kreasi Edukasi karena upaya
STKIPPGRIBLSTKIPPGRIBL Alat peraga dalam pembelajaran matematika amat dibutuhkan untuk membantu siswa lebih cepat memahami materi pembelajaran. Pada penelitian kali ini disampaikanAlat peraga dalam pembelajaran matematika amat dibutuhkan untuk membantu siswa lebih cepat memahami materi pembelajaran. Pada penelitian kali ini disampaikan
Useful /
STAI ALISTAI ALI Pengabdian ini bertujuan memberikan pelayanan kepada masyarakat langsung kepada masyarakat (anggota Pondok Pesantren Asy Syifa Baturaja) yang membutuhkanPengabdian ini bertujuan memberikan pelayanan kepada masyarakat langsung kepada masyarakat (anggota Pondok Pesantren Asy Syifa Baturaja) yang membutuhkan
STAI ALISTAI ALI Kemampuan membaca Al-Quran merupakan aspek fundamental dalam pendidikan agama Islam bagi anak-anak, terutama dalam membangun pemahaman spiritual dan moralKemampuan membaca Al-Quran merupakan aspek fundamental dalam pendidikan agama Islam bagi anak-anak, terutama dalam membangun pemahaman spiritual dan moral
STKIPPGRIBLSTKIPPGRIBL Penerapan model pembelajaran berbasis portofolio meningkatkan keaktifan belajar siswa dari 89,3% pada siklus I menjadi 94% pada siklus II dengan kategoriPenerapan model pembelajaran berbasis portofolio meningkatkan keaktifan belajar siswa dari 89,3% pada siklus I menjadi 94% pada siklus II dengan kategori
STKIPPGRIBLSTKIPPGRIBL Model pembelajaran yang memanfaatkan teknik permainan kosa kata adalah metode yang sesuai untuk meningkatkan keterampilan membaca siswa. Perubahan yangModel pembelajaran yang memanfaatkan teknik permainan kosa kata adalah metode yang sesuai untuk meningkatkan keterampilan membaca siswa. Perubahan yang