SEMBILANPEMUDASEMBILANPEMUDA
Journal of E-Learning, Multimedia, and Discourse of TeachersJournal of E-Learning, Multimedia, and Discourse of TeachersTujuan dari studi ini adalah mengidentifikasi pola asuh permisif dalam pembentukan agama untuk anak usia 13-16 tahun (usia pubertas). Studi ini merupakan bagian dari penelitian lapangan dengan pendekatan kualitatif. Dalam studi ini, data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Menurut hasil studi, penggunaan pola asuh permisif dalam membentuk agama anak remaja di Desa Kerinjing, Kecamatan Dempo Utara, Kota Pagaralam. Orang tua kurang memperhatikan kebutuhan agama anak mereka. Pemahaman agama anak buruk karena mereka hanya menerima pendidikan agama di sekolah dan di Koran Koran, sementara orang tua mereka tidak memiliki peran yang signifikan di rumah.
Berdasarkan temuan penelitian dan analisis data, dapat disimpulkan bahwa penggunaan pola asuh permisif dalam membentuk agama anak remaja di Desa Kerinjing, Kecamatan Dempo Utara, Kota Pagaralam.Orang tua kurang peduli terhadap pendidikan agama anak mereka dan kurang memperhatikan aktivitas serta interaksi mereka di luar rumah.Dialog, terutama untuk mengeluh dan meminta pertimbangan, jarang terjadi.Hal ini disebabkan orang tua terlalu sibuk, sehingga sulit untuk mengontrol dan mendidik anak.Agama anak yang menerima pola asuh permisif tidak seragam rendah.beberapa anak memiliki agama yang sangat baik.
Peneliti di masa depan dapat mencari pola hubungan antara jam kerja orang tua dengan kualitas pendidikan agama yang diberikan kepada anak, mengembangkan program pendidikan agama yang lebih intensif di sekolah untuk mengimbangi kurangnya partisipasi orang tua, serta mengevaluasi efektivitas model pembelajaran kolaboratif antara keluarga dan institusi agama dalam membangun karakter religius pada remaja. Studi ini juga bisa direspons dengan mempertimbangkan perbedaan budaya dan wilayah untuk memahami variasi penerapan pola asuh permisif di daerah lain.
| File size | 132.35 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
STTPBSTTPB Dalam konteks pendidikan keluarga Kristen, modal budaya dapat diwujudkan melalui pembiasaan nilai-nilai kekristenan, penggunaan bahasa iman dalam komunikasiDalam konteks pendidikan keluarga Kristen, modal budaya dapat diwujudkan melalui pembiasaan nilai-nilai kekristenan, penggunaan bahasa iman dalam komunikasi
STTS ABDA AGUNGSTTS ABDA AGUNG Pendidikan Agama Kristen (PAK) berperan penting dalam mengatasi tantangan ini dengan menanamkan nilai spiritual dan moral yang kuat sejak dini. PenelitianPendidikan Agama Kristen (PAK) berperan penting dalam mengatasi tantangan ini dengan menanamkan nilai spiritual dan moral yang kuat sejak dini. Penelitian
JURNALALKHAIRATJURNALALKHAIRAT Namun, pengaruhnya terhadap religiusitas siswa secara parsial tidak signifikan, yang mengindikasikan perlunya interaksi guru–siswa yang lebih intensifNamun, pengaruhnya terhadap religiusitas siswa secara parsial tidak signifikan, yang mengindikasikan perlunya interaksi guru–siswa yang lebih intensif
STTMWCSTTMWC Penelitian ini bertujuan menjelaskan praksis Pendidikan Agama Kristen masyarakat di kalangan gen Z GEPKIN se-kabupaten Langkat. Gereja akan selalu beradaPenelitian ini bertujuan menjelaskan praksis Pendidikan Agama Kristen masyarakat di kalangan gen Z GEPKIN se-kabupaten Langkat. Gereja akan selalu berada
ADPETIKISINDOADPETIKISINDO Namun, anak yang lahir dari pasangan beda agama dianggap sah selama pernikahan tersebut disahkan melalui putusan hakim dan terdaftar di kantor catatanNamun, anak yang lahir dari pasangan beda agama dianggap sah selama pernikahan tersebut disahkan melalui putusan hakim dan terdaftar di kantor catatan
JURNALCOMPARATIVAJURNALCOMPARATIVA Hasil dari 37 keluarga yang diwakili oleh ibu menunjukkan bahwa gaya pengasuhan orang tua yang paling umum adalah demokratis. Gaya pengasuhan demokratisHasil dari 37 keluarga yang diwakili oleh ibu menunjukkan bahwa gaya pengasuhan orang tua yang paling umum adalah demokratis. Gaya pengasuhan demokratis
ALQOLAMALQOLAM Metode pendekatan dilakukan dengan survey dan pendekatan partisipatif pada wilayah Sanggrahan untuk melihat kondisi riil di lapangan, selanjutnya dilakukanMetode pendekatan dilakukan dengan survey dan pendekatan partisipatif pada wilayah Sanggrahan untuk melihat kondisi riil di lapangan, selanjutnya dilakukan
IAIHPANCORIAIHPANCOR Program Bimbel menjadi program yang sangat diharapkan keberlanjutannya oleh para orang tua mengingat masih minimnya sumber daya yang ada. Program pelatihanProgram Bimbel menjadi program yang sangat diharapkan keberlanjutannya oleh para orang tua mengingat masih minimnya sumber daya yang ada. Program pelatihan
Useful /
STTS ABDA AGUNGSTTS ABDA AGUNG Di tengah arus sekularisasi, relativisme moral, dan fragmentasi komunitas iman, umat Kristen kerap kehilangan orientasi akan jati diri rohaninya. MelaluiDi tengah arus sekularisasi, relativisme moral, dan fragmentasi komunitas iman, umat Kristen kerap kehilangan orientasi akan jati diri rohaninya. Melalui
STTS ABDA AGUNGSTTS ABDA AGUNG Paradoks seperti perubahan keputusan Allah terhadap doa Hiskia dan nubuat Hulda terkait Yosia justru memperlihatkan dimensi relasional dari Allah yangParadoks seperti perubahan keputusan Allah terhadap doa Hiskia dan nubuat Hulda terkait Yosia justru memperlihatkan dimensi relasional dari Allah yang
UBUB Jenis serat mikroplastik merupakan yang paling dominan, yang diperparah oleh aktivitas manusia di sekitar wilayah tersebut dan karakteristik fisik perairan.Jenis serat mikroplastik merupakan yang paling dominan, yang diperparah oleh aktivitas manusia di sekitar wilayah tersebut dan karakteristik fisik perairan.
UBUB In this mathematical model, the human population is divided into five subpopulations: susceptible, exposed, infected, hospitalized, and cured individuals.In this mathematical model, the human population is divided into five subpopulations: susceptible, exposed, infected, hospitalized, and cured individuals.