EDUPARTNEREDUPARTNER

International Journal of Education, Culture and TechnologyInternational Journal of Education, Culture and Technology

Kompetensi adalah kemampuan, keterampilan, keadaan berwenang, atau memenuhi persyaratan sesuai ketentuan hukum bagi seorang guru untuk melaksanakan kewajibannya secara bertanggung jawab dan tepat. Tujuan dari penelitian ini adalah memperoleh informasi yang komprehensif dan mendalam mengenai kompetensi profesional guru dalam meningkatkan pembelajaran berpusat pada siswa secara rinci dengan memanfaatkan Platform Merdeka Mengajar. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif untuk menggambarkan dan memahami fenomena berdasarkan perspektif dan pengalaman subjek penelitian, yaitu guru di SMP Negeri 13 Krui, Kabupaten Pesisir Barat, Provinsi Lampung, yang telah menerapkan Kurikulum Merdeka kategori Mandiri. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kompetensi guru dapat ditingkatkan melalui penggunaan platform merdeka mengajar yang mendukung guru dalam menciptakan pembelajaran berpusat pada siswa secara optimal sesuai prinsip implementasi Kurikulum Merdeka.

Kompetensi profesional guru sangat berpengaruh terhadap keberhasilan pembelajaran berpusat pada siswa.Penggunaan Platform Merdeka Mengajar memberi kesempatan guru meningkatkan kompetensi profesional dalam berbagai aspek yang mendukung pembelajaran berpusat pada siswa.Pembelajaran berpusat pada siswa menekankan keterlibatan aktif siswa dalam proses belajar, di mana guru berfungsi sebagai fasilitator dan pendamping.

Bagaimana pengaruh pelatihan daring berbasis mikro-learning dalam Platform Merdeka Mengajar terhadap kemampuan guru merancang pembelajaran diferensiasi untuk siswa berkebutuhan khusus di wilayah 3T? Apa saja faktor sekolah yang memengaruhi efektivitas komunitas belajar daring lintas kabupaten dan bagaimana model komunitas tersebut dapat mempertahankan keberlanjutannya? Selain itu, bagaimana desain game pengayaan berbasis PMM dapat meningkatkan literasi digital guru secara mandiri sehingga capaian kompetensi teknologi menjadi merata di seluruh sekolah negeri Indonesia?.

  1. Kompetensi Profesionalisme Guru Dalam Kedisiplinan Mengajar di SMP Negeri 35 Medan | Jurnal Yudistira... journal.aripi.or.id/index.php/Yudistira/article/view/892Kompetensi Profesionalisme Guru Dalam Kedisiplinan Mengajar di SMP Negeri 35 Medan Jurnal Yudistira journal aripi index php Yudistira article view 892
  2. Peningkatan Kompetensi Psikomotor Siswa Melalui Model Pembelajaran Project Based Learning (PjBL) di SMKN... invotek.ppj.unp.ac.id/index.php/invotek/article/view/427Peningkatan Kompetensi Psikomotor Siswa Melalui Model Pembelajaran Project Based Learning PjBL di SMKN invotek ppj unp ac index php invotek article view 427
  3. PENERAPAN PENDEKATAN STUDENT CENTERED LEARNING (SCL) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF... ejournal.unib.ac.id/index.php/kumparan_fisika/article/view/10471PENERAPAN PENDEKATAN STUDENT CENTERED LEARNING SCL UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF ejournal unib ac index php kumparan fisika article view 10471
  4. The Role of The Teacher as a Model in Forming Character Education in Primary School Students | International... ojs.edupartner.co.id/index.php/edu-ij/article/view/53The Role of The Teacher as a Model in Forming Character Education in Primary School Students International ojs edupartner index php edu ij article view 53
  1. #self esteem#self esteem
  2. #pengembangan profesional#pengembangan profesional
Read online
File size250.77 KB
Pages20
Short Linkhttps://juris.id/p-15H
Lookup LinksGoogle ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard
DMCAReport

Related /

ads-block-test