IAINU KEBUMENIAINU KEBUMEN
Cakrawala : Jurnal Kajian Manajemen Pendidikan Islam dan Studi SosialCakrawala : Jurnal Kajian Manajemen Pendidikan Islam dan Studi SosialPenerapan manajerial kepala madrasah menjadi poin penting dalam peningkatan kinerja guru. Dengan manajerial yang bagus, maka kinerja guru akan maksimal dan ini tentunya berdampak pada mutu lulusan. Tujuan penelitian adalah untuk mendeskripsikan implementasi kompetensi manajerial kepala madrasah dalam meningkatkan kinerja guru di MIN 2 Lamongan. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif, teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dokumentasi. Subyek dalam penelitian ini adalah Kepala Madrasah, Waka Kurikulum, Komite Sekolah, Guru, Siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Dalam penerapan manajerialnya kepala madrasah melakukan perencanaan kebutuhan guru, melakukan proses rekrutmen dan seleksi guru, melakukan pembinaan dan pengembangan keprofesionalan guru, dan memberikan kesejahteraan bagi guru di MIN 2 Lamongan; (2) Kinerja guru di MIN 2 Lamongan sudah berjalan dengan maksimal, guru membuat RPP dan silabus; melaksanakan pembelajaran dengan kreatif, inovatif sesuai materi dan karakter siswanya, melaksanakan penilaian dan menindaklanjuti hasil pembelajaran serta guru aktif mengembangkan dirinya menjadi guru professional dengan mengikuti workshop maupun pelatihan secara mandiri; (3) Implementasi kompetensi manajerial kepala madrasah dalam peningkatan kinerja guru, dilakukan dengan pembagian jobdesk sesuai kualifikasi guru, kepala madrasah juga melakukan PKG yang dilaksanakan setiap 6 bulan sekali, (4) Faktor pendukung seperti kapasitas atau kemampuan manajerial kepala madrasah, lingkungan mendukung, kompetensi, dedikasi guru, faktor penghambat seperti: dana, miss komunikasi.
Berdasarkan penelitian ini, dapat disimpulkan bahwa implementasi kompetensi manajerial kepala madrasah di MIN 2 Lamongan telah berjalan dengan baik, meskipun masih terdapat beberapa kendala.Kepala madrasah telah melakukan berbagai upaya untuk meningkatkan kinerja guru, seperti perencanaan kebutuhan guru, pembinaan dan pengembangan profesional, serta pengelolaan kesejahteraan guru.Kinerja guru juga telah meningkat secara signifikan, terlihat dari kemampuan mereka dalam melaksanakan pembelajaran dengan kreatif dan inovatif, serta aktif mengembangkan diri menjadi guru profesional.Untuk meningkatkan efektivitas implementasi kompetensi manajerial kepala madrasah, perlu adanya peningkatan koordinasi dan komunikasi antara kepala madrasah, guru, dan pihak terkait lainnya.
Berdasarkan hasil penelitian dan analisis yang telah dilakukan, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian selanjutnya dapat mengkaji lebih dalam mengenai pengaruh gaya kepemimpinan kepala madrasah terhadap motivasi dan kinerja guru, dengan fokus pada bagaimana gaya kepemimpinan yang transformasional dapat meningkatkan semangat kerja dan inovasi guru. Kedua, penelitian dapat dilakukan untuk mengeksplorasi peran teknologi informasi dan komunikasi (TIK) dalam meningkatkan kompetensi guru, khususnya dalam hal pengembangan materi pembelajaran dan pelatihan daring. Ketiga, penelitian dapat menginvestigasi efektivitas program mentoring atau pendampingan sejawat dalam meningkatkan kinerja guru baru atau guru yang membutuhkan bimbingan khusus. Dengan menggabungkan ketiga saran ini, penelitian lanjutan dapat memberikan pemahaman yang lebih komprehensif mengenai faktor-faktor yang mempengaruhi kinerja guru dan memberikan rekomendasi praktis bagi kepala madrasah dalam meningkatkan kualitas pendidikan di madrasah.
| File size | 274.13 KB |
| Pages | 17 |
| Short Link | https://juris.id/p-2HH |
| Lookup Links | Google ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard |
| DMCA | Report |
Related /
IBNUSINAPUBLISHERIBNUSINAPUBLISHER Pendekatan kualitatif digunakan dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan studi dokumentasi yang melibatkan dosen, mahasiswa, danPendekatan kualitatif digunakan dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan studi dokumentasi yang melibatkan dosen, mahasiswa, dan
JMHSAJMHSA Sehingga media tersebut dapat digunakan sebagai alat yang efektif dalam penyuluhan gizi dan pendidikan gizi di lingkungan sekolah. Dari hasil literatureSehingga media tersebut dapat digunakan sebagai alat yang efektif dalam penyuluhan gizi dan pendidikan gizi di lingkungan sekolah. Dari hasil literature
SKILLERINDONESIASKILLERINDONESIA Evaluasi proses menunjukkan bahwa implementasi kegiatan pendidikan karakter secara umum memuaskan tetapi kurang memiliki strategi komprehensif dan dokumentasi.Evaluasi proses menunjukkan bahwa implementasi kegiatan pendidikan karakter secara umum memuaskan tetapi kurang memiliki strategi komprehensif dan dokumentasi.
STIAB JINARAKKHITASTIAB JINARAKKHITA Education serves as a medium for knowledge transfer and helps society develop critical thinking, self-control, and a strong sense of morality. This studyEducation serves as a medium for knowledge transfer and helps society develop critical thinking, self-control, and a strong sense of morality. This study
PUTRAGALUHPUTRAGALUH Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana efektivitas pembelajaran STEAM terhadap keterampilan berpikir kritis (HOTS) pada anak usia dini. AdapunPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana efektivitas pembelajaran STEAM terhadap keterampilan berpikir kritis (HOTS) pada anak usia dini. Adapun
IAINATAIAINATA Setelah dilakukan kajian secara mendalam ditemukan bahwa Bela Negara sepaham dengan perspektif Al-Quran, dengan adanya Pancasila yang luhur dan dirumuskanSetelah dilakukan kajian secara mendalam ditemukan bahwa Bela Negara sepaham dengan perspektif Al-Quran, dengan adanya Pancasila yang luhur dan dirumuskan
JENDELAEDUKASIJENDELAEDUKASI Hasil penelitian ini mengungkapkan bahwa kesiapan belajar memiliki pengaruh signifikan terhadap prestasi akademik mahasiswa. Mahasiswa yang merasa lebihHasil penelitian ini mengungkapkan bahwa kesiapan belajar memiliki pengaruh signifikan terhadap prestasi akademik mahasiswa. Mahasiswa yang merasa lebih
JENDELAEDUKASIJENDELAEDUKASI Analisis data dalam penelitian data menggunakan model regresi linier berganda. Seluruh perhitungan penelitian ini menggunakan aplikasi SmartPLS 4 versiAnalisis data dalam penelitian data menggunakan model regresi linier berganda. Seluruh perhitungan penelitian ini menggunakan aplikasi SmartPLS 4 versi
Useful /
IAINU KEBUMENIAINU KEBUMEN Media pembelajaran yang digunakan oleh para pendidik banyak sekali, salah satunya adalah LKS yang digunakan oleh guru-guru di RA Ulul Albab, namun LKSMedia pembelajaran yang digunakan oleh para pendidik banyak sekali, salah satunya adalah LKS yang digunakan oleh guru-guru di RA Ulul Albab, namun LKS
IAINU KEBUMENIAINU KEBUMEN Analisis data dilakukan menggunakan model interaktif Miles dan Huberman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun ada upaya untuk meningkatkan kualitasAnalisis data dilakukan menggunakan model interaktif Miles dan Huberman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun ada upaya untuk meningkatkan kualitas
TRANSPUBLIKATRANSPUBLIKA Kepuasan kerja secara parsial berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai. Secara simultan, budaya organisasi, semangat kerja, dan kepuasanKepuasan kerja secara parsial berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai. Secara simultan, budaya organisasi, semangat kerja, dan kepuasan
AKESRUSTIDAAKESRUSTIDA Sample diambil secara accidental sampling yaitu ibu hamil yang datang ke Puskesmas Gitik Banyuwangi sebanyak 30 responden. Hasil penelitian dianalisa menggunakanSample diambil secara accidental sampling yaitu ibu hamil yang datang ke Puskesmas Gitik Banyuwangi sebanyak 30 responden. Hasil penelitian dianalisa menggunakan