UNIPARUNIPAR
Laplace : Jurnal Pendidikan MatematikaLaplace : Jurnal Pendidikan MatematikaPembelajaran matematika di SMAK Baleriwu Danga masih didominasi oleh pembelajaran konvensional. Siswa selalu diposisikan sebagai obyek dan dianggap tidak tahu atau belum mengetahui, sementara guru memposisikan diri sebagai sumber yang mempunyai pengetahuan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan model pembelajaran Artikulasi dan Team Games Tournament (TGT) terhadap kemampuan representasi matematis siswa kelas X SMAK Baleriwu Danga pada pokok bahasan Sistem Persamaan Linear Dua Variabel (SPLDV).
Pembelajaran dengan model Artikulasi lebih baik daripada model konvensional dan model TGT.Pembelajaran dengan model TGT lebih baik daripada model konvensional.Model Pembelajaran Artikulasi dapat dijadikan sebagai salah satu cara belajar baru bagi siswa untuk meningkatkan hasil belajarnya.
Penelitian lanjutan dapat dilakukan untuk mengembangkan model pembelajaran Artikulasi dan TGT dengan mempertimbangkan faktor-faktor lain yang dapat mempengaruhi kemampuan representasi matematis siswa. Selain itu, penelitian lanjutan juga dapat dilakukan untuk menguji efektivitas model pembelajaran Artikulasi dan TGT dalam meningkatkan kemampuan representasi matematis siswa di tingkat pendidikan yang lebih tinggi. Oleh karena itu, penelitian lanjutan tentang pengaruh model pembelajaran Artikulasi dan TGT terhadap kemampuan representasi matematis siswa perlu dilakukan untuk memperoleh hasil yang lebih akurat dan komprehensif.
| File size | 176.38 KB |
| Pages | 7 |
| Short Link | https://juris.id/p-2FE |
| Lookup Links | Google ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard |
| DMCA | Report |
Related /
SINESIASINESIA Pembelajaran IPA di tingkat SMP masih menghadapi tantangan dalam meningkatkan hasil belajar siswa, terutama pada materi perubahan fisika dan kimia. PenelitianPembelajaran IPA di tingkat SMP masih menghadapi tantangan dalam meningkatkan hasil belajar siswa, terutama pada materi perubahan fisika dan kimia. Penelitian
SINESIASINESIA Penelitian ini bertujuan merancang pembelajaran Problem-Based Learning menggunakan lembar kerja siswa yang dibantu oleh MathCityMap untuk meningkatkanPenelitian ini bertujuan merancang pembelajaran Problem-Based Learning menggunakan lembar kerja siswa yang dibantu oleh MathCityMap untuk meningkatkan
ARKAINSTITUTEARKAINSTITUTE Berdasarkan hasil uji hipotesis, diperoleh nilai signifikansi pada data posttest, yang menunjukkan adanya perbedaan hasil belajar siswa yang diajarkanBerdasarkan hasil uji hipotesis, diperoleh nilai signifikansi pada data posttest, yang menunjukkan adanya perbedaan hasil belajar siswa yang diajarkan
UKINSTITUTEUKINSTITUTE Temuan ini menegaskan bahwa dampak CPM bersifat kontingen secara budaya dan struktural, menyoroti perlunya intervensi yang menyeimbangkan integrasi teknologiTemuan ini menegaskan bahwa dampak CPM bersifat kontingen secara budaya dan struktural, menyoroti perlunya intervensi yang menyeimbangkan integrasi teknologi
JOMPARNDJOMPARND Pelatihan ini juga berhasil meningkatkan kepercayaan diri guru dalam menerapkan hasil belajar ke dalam kegiatan pembelajaran pada pendidikan karakter yangPelatihan ini juga berhasil meningkatkan kepercayaan diri guru dalam menerapkan hasil belajar ke dalam kegiatan pembelajaran pada pendidikan karakter yang
JOMPARNDJOMPARND Motode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah obeservasi lapangan, wawancara kepada para siswa/santri terhadap globalisasi ke era digital. Hasil yangMotode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah obeservasi lapangan, wawancara kepada para siswa/santri terhadap globalisasi ke era digital. Hasil yang
ICIICI Evaluasi yang dilakukan dengan baik juga akan berdampak positif pada hasil belajar yang diharapkan, dan kemampuan mahasiswa akan diukur secara akurat (AliEvaluasi yang dilakukan dengan baik juga akan berdampak positif pada hasil belajar yang diharapkan, dan kemampuan mahasiswa akan diukur secara akurat (Ali
ARKAINSTITUTEARKAINSTITUTE Penerapan model pembelajaran Polya dapat dilaksanakan dengan baik dan dapat melatih kemampuan menyelesaikan masalah matematika siswa kelas IV salah satuPenerapan model pembelajaran Polya dapat dilaksanakan dengan baik dan dapat melatih kemampuan menyelesaikan masalah matematika siswa kelas IV salah satu
Useful /
ARKAINSTITUTEARKAINSTITUTE The research demonstrates that students who learn through Problem-Based Learning (PBL) exhibit a deeper understanding of the subject matter compared toThe research demonstrates that students who learn through Problem-Based Learning (PBL) exhibit a deeper understanding of the subject matter compared to
BALIDWIPABALIDWIPA Dalam konstitusi Indonesia 1945, institusi negara utama dan institusi pendukung tidak secara eksplisit disebutkan, padahal keduanya memiliki peran pentingDalam konstitusi Indonesia 1945, institusi negara utama dan institusi pendukung tidak secara eksplisit disebutkan, padahal keduanya memiliki peran penting
IAISAMBASIAISAMBAS Untuk memperdalam kajian sejarah pemikiran ekonomi Islam modern, juga harus meneliti para ekonom sebelumnya. Mereka itulah yang telah memberikan kontribusiUntuk memperdalam kajian sejarah pemikiran ekonomi Islam modern, juga harus meneliti para ekonom sebelumnya. Mereka itulah yang telah memberikan kontribusi
UINSAIDUINSAID Terakhir, relaksasi merupakan kondisi mengistirahatkan tubuh dengan melakukan peregangan, olah nafas, dan pengambilan posisi nyaman agar pikiran menjadiTerakhir, relaksasi merupakan kondisi mengistirahatkan tubuh dengan melakukan peregangan, olah nafas, dan pengambilan posisi nyaman agar pikiran menjadi